翼教版七年級上冊《第4章 多種多樣的動物》2018年單元測試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共50分）
-
1．天空中飛翔的蝙蝠和老鷹，有關它們呼吸的敘述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：72難度：0.9 -
2．下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：7難度：0.9 -
3．生活中，有很多動物被稱為“魚”。下列哪種是真正的魚類（ ?。?/h2>
組卷：561引用：74難度：0.9 -
4．冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：76引用：205難度：0.7 -
5．下列是四個同學在實驗室里對不同動物的觀察順序，其中觀察方法正確的是（ ）
組卷：18引用：3難度：0.9 -
6．下列軟體動物中，都能分泌珍珠質(zhì)，形成珍珠的是（ ?。?/h2>
組卷：422引用：46難度：0.7 -
7．下列對動物類群特征的描述中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：135難度：0.5 -
8．下列哪組動物都是我國的珍稀動物（ ?。?/h2>
組卷：5引用：7難度：0.7 -
9．蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類。主要理由是（ ?。?/h2>
組卷：254引用：97難度：0.9
二、非選擇題（共50分）
-
28．請根據(jù)如圖所示的各種動物回答問題。
（1）若將這四種動物分成兩大類，你的分類依據(jù)是，圖中類動物（填字母）是無脊椎動物中唯一會飛的動物，通過的運動，可以擴大其生活和分布的空間。
（2）A之所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一是能靠來獲取食物和防御敵害，二是能在水中。運動時決定運動方向的是[]。
（3）生活在不同環(huán)境中的動物具有不同的呼吸器官，B動物的呼吸器官是③。
（4）C動物身體呈型，飛行時可以減小空氣的阻力，其進行氣體交換的器官是[]。
（5）D動物屬于類，其結構⑥的特點是。
（6）分析以上四種動物的外部形態(tài)和內(nèi)部結構，可以看出動物都有與各自生活環(huán)境相適應的特征，保護動物的是十分重要的。組卷：5引用：3難度：0.3 -
29．閱讀材料并分析回答問題．
小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇到鯽魚正在無聊地吐泡泡．鯽魚主動挑釁道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說“敢！但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎？”鯽魚想了想說：“敢！”心里卻想：“等輪到我時，你早已經(jīng)憋死了．”青蛙跑來作證．于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時傻了眼．青蛙催促道：“鯽魚先生請便吧．”鯽魚不得已，跳到岸上，不一會兒便死去了．
（1）材料中的動物，屬于節(jié)肢動物的是，屬于兩棲動物的是．
（2）小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后竟然能安然無恙地抬起頭，這一事實說明：蝗蟲的頭部（有、沒有）用于呼吸的氣門．
（3）鯽魚的呼吸器官是．在空氣中，鯽魚的會粘在一起，減少與空氣的接觸面積，從而使鯽魚窒息而死．組卷：14引用：4難度：0.3