2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/11/5 15:30:2
一、單項(xiàng)選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。本題共20小題,每小題1分,計(jì)20分。
-
1.希羅多德說(shuō):“埃及是尼羅河的饋贈(zèng)”。下列人類(lèi)文明成果屬于古埃及文明的是( ?。?/h2>
組卷:67引用:8難度:0.7 -
2.下列對(duì)《漢謨拉比法典》內(nèi)容解讀正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:13引用:6難度:0.8 -
3.在一部反映古代印度生活的電影中,以下場(chǎng)景合乎歷史邏輯的是( ?。?/h2>
組卷:281引用:7難度:0.3 -
4.如圖是一幅古代“政治機(jī)構(gòu)”示意圖。依據(jù)圖示信息,判斷該圖內(nèi)容展現(xiàn)的主題是( ?。?br />
組卷:6引用:4難度:0.6 -
5.“大約到11世紀(jì),莊園遍布各地,絕大多數(shù)人口居住在莊園里。在領(lǐng)主統(tǒng)治下,莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位。”這反映的時(shí)代是( ?。?/h2>
組卷:65引用:49難度:0.6 -
6.中日山水相連,中國(guó)文化對(duì)日本有深遠(yuǎn)影響。從646年開(kāi)始,日本仿效唐朝的典章制度,進(jìn)行“大化改新”,積極吸收中國(guó)文化。最能反映下列五幅圖片信息的詩(shī)句是( ?。?br />
組卷:100引用:61難度:0.8 -
7.暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀(jì)前后,通過(guò)這種方式,希臘文化傳播到東方。這一時(shí)期,擔(dān)當(dāng)希臘文化傳播“使者”的是( ?。?/h2>
組卷:47引用:16難度:0.7
二、解答題(共3小題,滿分30分)
-
22.學(xué)習(xí)完“歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變”這段歷史后,九年級(jí)歷史興趣小組搜集了一些資料,對(duì)這段歷史做了一個(gè)小結(jié)和探究。
【醞釀】
材料一:如圖。
(1)圖1反映的是什么歷史事件?圖2中④是哪位航海家的路線?請(qǐng)用一句話概括兩幅圖片所反映的歷史事件對(duì)歐洲歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響。
【產(chǎn)生】
材料二 譴責(zé)了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立……
材料三《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞中寫(xiě)道:“(它)從根本上否定了舊時(shí)代的王權(quán)、皇權(quán)和特權(quán),并確立以人權(quán)和法制作為新的社會(huì)秩序的奠基石。1789年8月,從巴黎傳出的自由、平等、博愛(ài)的聲音響徹整個(gè)歐洲?!?br />(2)材料二出自哪部法律文獻(xiàn)?材料三中的“它”是指什么法律文獻(xiàn)?
【發(fā)展】
材料四 資產(chǎn)階級(jí)在它的不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過(guò)去一切時(shí)代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多……
--《共產(chǎn)黨宣言》(3)材料四中對(duì)工業(yè)革命的評(píng)論說(shuō)明了它最大的影響是什么?
(4)上述材料反映出歐美社會(huì)這一時(shí)期歷史階段的總體特征是什么?組卷:6引用:2難度:0.5 -
23.在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)杰出人物以其思想和行動(dòng)深刻影響著歷史發(fā)展的進(jìn)程。走近下列歷史人物,回答相關(guān)問(wèn)題。
材料一:“他收了12名弟子,在巴勒斯坦各地傳教;他詛咒剝削者,說(shuō)他們的靈魂要升入天堂‘比駱駝穿針眼還難’”。
(1)這里的“他”是誰(shuí)?他創(chuàng)立了什么宗教?
材料二:他在演講辭中這樣說(shuō):“我們的制度之所以被稱為民主政治,是因?yàn)檎?quán)在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。在解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的。”“任何人,只要他能夠?qū)?guó)家有所貢獻(xiàn),絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樨毟F而在政治上淹沒(méi)無(wú)聞。”
--修昔底德《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》(2)材料二中的“他”是誰(shuí)?材料二中的“政權(quán)在全體公民手中”,這里所說(shuō)的“全體公民”不包括哪些人?
材料三:拿破侖曾說(shuō)過(guò)“我真正的光榮并非打了40次勝戰(zhàn),滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是,有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的,它將永垂不朽。”
(3)材料三中的拿破侖所說(shuō)的“東西”是指什么?在世界歷史上這個(gè)“東西”有什么樣的積極作用?
材料四:《宣言》闡明了社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律,論證了資本主義必將被共產(chǎn)主義所取代的歷史命運(yùn)?!缎浴纷鳛辄h綱闡述了共產(chǎn)黨的性質(zhì)、目的和策略原則?!缎浴分赋?,共產(chǎn)黨是用科學(xué)理論武裝起來(lái)的先進(jìn)組織。
--摘編自吳于廑 齊世榮《世界史?近代史編》(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料四中《宣言》的作者是誰(shuí)?它的發(fā)表有什么標(biāo)志性意義?組卷:16引用:2難度:0.2