人教部編版七年級上冊《第四單元 三國兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合》2021年單元測試卷（15）
發(fā)布：2024/11/17 13:0:1
一、單選題
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1．東漢末年至三國時(shí)期，政治上采取“挾天子以令諸侯”的是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.7 -
2．為三國鼎立形成奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（ ）
組卷：46引用：10難度：0.9 -
3．明朝人羅貫中寫的小說《三國演義》，將曹操描寫成反面人物的代表。京劇《擊鼓罵曹》：“到如今出了奸曹操，上欺天子下壓群僚?！睔v史上的曹操統(tǒng)軍30余年，但手不釋卷，登高必賦，長于詩文、草書、圍棋，生活節(jié)儉，不好華服。對于上述三則材料中文字和歷史中同一人物“曹操”的認(rèn)識之所以不同，觀點(diǎn)就不同，其根本原因是（ ）
組卷：37引用：5難度：0.5 -
4．歷史文化名城南京古稱金陵，有“六朝古都”、“十朝都會”之稱。下列哪些政權(quán)曾在此建都（ ?。?br />①東吳
②西晉
③東晉
④南朝?宋
⑤南朝?陳組卷：165引用：9難度：0.7 -
5．“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”是《敕勒歌》中的句子，這是北朝時(shí)期居住在北方的敕勒人的民歌，也在鮮卑族中傳唱。東漢、魏、晉時(shí)期鮮卑族內(nèi)遷的地點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：8難度：0.6 -
6．下列事件發(fā)生在西晉時(shí)期的是（ ）
組卷：33引用：3難度：0.6 -
7．推翻西晉王朝的少數(shù)民族是（ ?。?/h2>
組卷：66引用：6難度：0.5
二、綜合題
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22．三國兩晉南北朝時(shí)期，政權(quán)分立又孕育著國家統(tǒng)一的因素。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：三國鼎立形勢圖
（1）哪一戰(zhàn)役奠定了材料一中三國鼎立局面形成的基礎(chǔ)？孫權(quán)建立了圖示中哪個(gè)政權(quán)？（寫字母）
材料二：東晉政府對待僑流的政策：建立僑郡縣，承認(rèn)流人為僑人，給予僑民以持白籍、免除稅役的權(quán)利。到梁代，（姑蘇）附近已是“良啼美柘，畦畎相望，連宇高甍，阡陌如繡”，一派田美土肥之象了。
--萬繩楠《江東僑郡縣的建立與經(jīng)濟(jì)的開發(fā)》
（2）材料二中“（姑蘇）附近……一派田美土肥之象”說明了什么？結(jié)合所學(xué)知識分析這一現(xiàn)象出現(xiàn)的最主要原因。
材料三：北魏孝文帝曾說：“國家興自北土，徙居平城，此間用武之地，非可文治。崤函帝宅，河洛（今洛陽一帶）王里，因茲大舉，光宅中原。移風(fēng)易俗，信為甚難?！?br />--《魏書?任城王傳》
（3）材料三反映了孝文帝為學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化而采取了什么重要舉措？舉兩例說明“移風(fēng)易俗”的具體表現(xiàn)。孝文帝的這些改革措施產(chǎn)生了怎樣的歷史作用？
（4）根據(jù)上述三則材料，歸納推動(dòng)三國兩晉南北朝時(shí)期最終走向統(tǒng)一的因素。組卷：27引用：3難度：0.3 -
23．閱讀材料，回答問題。
材料一：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅?！趴涠嗌偈?，都付笑談中?！?br />--電視連續(xù)劇《三國演義》主題歌材料二：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿孔，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。
--蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》（1）兩則材料反映的“三國”時(shí)期指的哪三國？
（2）材料二所追憶的是歷史上哪次著名的戰(zhàn)役？此戰(zhàn)役的影響如何？試評述他們勝敗的原因。（至少寫兩點(diǎn)）
（3）上述戰(zhàn)役爆發(fā)前，曹操已基本上統(tǒng)一了北方。曹操統(tǒng)一北方的關(guān)鍵性戰(zhàn)役是什么？組卷：58引用：4難度：0.7