2022-2023學(xué)年河南省鶴壁市淇縣八年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/8/23 11:0:11
一、選擇題。每題1分。
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1．小明和爸爸到池塘游泳時(shí)，不小心被水螅蟄傷。下列有關(guān)水螅的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：92引用：5難度：0.7 -
2．“光影奪目的珍珠是貝類在劇痛中滴落的淚珠”。河蚌結(jié)構(gòu)中，與珍珠形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：245引用：20難度：0.9 -
3．在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)中，用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，目的是（ ）
組卷：17引用：11難度：0.9 -
4．下列有關(guān)動(dòng)物的說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.5 -
5．圖中字母表示的是鳥類適應(yīng)飛行的部分結(jié)構(gòu)和特征，下列不正確的是（ ?。?/h2>組卷：419引用：9難度：0.3 -
6．生物的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的，如表結(jié)構(gòu)和功能不對(duì)應(yīng)的是（ ?。?br />
選項(xiàng) 結(jié)構(gòu) 功能 a 鳥類有龍骨突和發(fā)達(dá)的胸肌 適于飛行 b 鯽魚的鰓由大量的鰓絲構(gòu)成 增加了與水的接觸面積 c 水螅身體結(jié)構(gòu)為輻射對(duì)稱 有利于感知環(huán)境各個(gè)方向的刺激 d 蚯蚓腹面生有剛毛 能獨(dú)立完成運(yùn)動(dòng) 組卷：3引用：3難度：0.5 -
7．水族館里水生動(dòng)物多種多樣，可謂“魚龍混雜”。請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類（ ?。?br />①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤鱸魚 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚
組卷：775引用：44難度：0.4 -
8．在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中，“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征，“魚”有吉慶有余、年年有余的蘊(yùn)涵。那么水中生活的魚類能在水中游泳的動(dòng)力來自于（ ?。?/h2>
組卷：81引用：73難度：0.7
二、非選擇題（共5道小題）
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24．《獅子王》是一部精彩的動(dòng)畫片，片中有一段主人公小獅子辛巴和它父親的對(duì)白，請(qǐng)根據(jù)對(duì)白回答問題：
辛巴：“我以為國王可以凡事隨心所欲。”
父親：“你錯(cuò)了，國王也不能凡事隨心所欲。世界上所有的生命都有它存在的價(jià)值，身為國王，你不但要了解，還要去尊重所有的生命，包括爬行的螞蟻和跳躍的羊?！?br />辛巴：“但是，爸爸，我們不是吃羚羊嗎？”
父親：“是呀，我來跟你解釋一下：我們死后呢，尸體會(huì)成為草，而羚羊是吃草的，所以在這個(gè)生命圈里面各個(gè)生命之間是有關(guān)聯(lián)的?！?br />（1）辛巴和父親在草原上的“價(jià)值”是。
①對(duì)維持草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡有重要作用
②促進(jìn)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
③幫助植物傳粉
A．①
B．②
C．①②
D．①②③
（2）根據(jù)對(duì)話信息，寫出其中一條食物鏈：。如果獅子的數(shù)量下降，羚羊的數(shù)量會(huì)，這說明在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依賴相互制約的關(guān)系。
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫。
（4）羚羊是吃草的，所以在哺乳動(dòng)物的牙齒分化中，羚羊沒有齒。組卷：2引用：2難度：0.5 -
25．每到冬天，森林里都鋪滿厚厚的落葉。年復(fù)一年，森林里的落葉也沒有越來越厚。那是因?yàn)樵谧匀唤缰杏屑?xì)菌和真菌的存在。為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用，某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩套實(shí)驗(yàn)方案：方案一：將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細(xì)菌，乙組不接種細(xì)菌，兩組都放在無菌環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。
方案二：取兩種樹的等量落葉，分別標(biāo)為丙組和丁組，將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后，丙組接種細(xì)菌，丁組不接種細(xì)菌，兩組都放在無菌的環(huán)境中，兩組在實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問題：
（1）該探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是：。
（2）方案一中的實(shí)驗(yàn)變量是，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是。
（3）方案二中最終可能獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是組的被分解。
（4）比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為較科學(xué)的是實(shí)驗(yàn)方案。
（5）實(shí)驗(yàn)過程中要添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤，這樣做的原因是為細(xì)菌生長繁殖提供適宜的條件。組卷：4引用：4難度：0.5