2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市高新區(qū)七年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/9/9 1:0:8
一、選擇題共25個小題，每小題2分，共50分。在每題所列出的四個選項中，只有一個是最符合題目要求的。
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1．下列俗語或詩句與生物的基本特征不對應(yīng)的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
2．地球是所有生物賴以生存的唯一家園，關(guān)注生物的棲息地、關(guān)注生物圈就是關(guān)注人類自己的生存。下列有關(guān)生物圈、棲息地的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.5 -
3．學(xué)校生物興趣小組為了探究“光照對鼠婦分布的影響”，設(shè)計如下實驗方案，下列說法正確的是（ ?。?br />
組別 鼠婦的數(shù)量（只） 光照條件 土壤 對照組 10 ① 濕潤 實驗組 10 明亮 ② 組卷：27引用：7難度：0.5 -
4．為做好疫情防控工作，學(xué)校會經(jīng)常對學(xué)生及共同居住人的旅居史進(jìn)行摸排，這采用了哪一種科學(xué)方法？（ ）
組卷：3引用：2難度：0.6 -
5．如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片的移動方向和視野內(nèi)的明暗變化是（ ?。?/h2>組卷：409引用：29難度：0.4 -
6．用低倍鏡觀察時，如果在視野內(nèi)所看到的圖像是“↗”，那么，在載玻片上寫的是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：40難度：0.9 -
7．如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（ ?。?br />
組卷：1856引用：254難度：0.9 -
8．要使視野中單個細(xì)胞最大，你認(rèn)為應(yīng)選用的顯微鏡鏡頭組合是（ ?。?br />
組卷：1972引用：131難度：0.9 -
9．小明同學(xué)在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點，這個污點不可能存在于（ ?。┥?。
組卷：1引用：2難度：0.5 -
10．在學(xué)習(xí)了植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能后，幾位同學(xué)進(jìn)行了知識梳理，以下說法有誤的是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：6難度：0.5
二、非選擇題部分共50分
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30．在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”實驗時，某生物興趣小組利用天竺葵進(jìn)行了如下實驗。
第一步：將整株天竺葵放置在黑暗環(huán)境中一晝夜。
第二步：如圖1所示，用黑卡紙對葉片乙做局部遮光處理；用裝有氫氧化鈉（可吸收二氧化碳）的透明塑料袋將葉片丙包裹密封；葉片甲不做處理。
第三步：將圖1植株放置于陽光下3～4小時。再分別摘取葉片甲、乙、丙，按圖2的步驟進(jìn)行檢驗。
（1）將天竺葵放置在黑暗環(huán)境中處理一晝夜的目的是。
（2）圖2步驟a中，將葉片放入盛有的小燒杯中隔水加熱，目的是溶解，直到葉片變成色。
（3）步驟c滴加的液體是，以檢驗是否生成淀粉。以下葉片部位中變藍(lán)色的是（填序號）。
A．葉片甲
B．葉片乙的見光部分
C．葉片乙的遮光部分
D．葉片丙
（4）由葉片甲和葉片丙的對照結(jié)果分析得出：是光合作用的原料。由葉片乙的見光部分與遮光部分的對照結(jié)果分析得出：是光合作用的必要條件。
（5）根據(jù)以上實驗結(jié)果，大棚內(nèi)為提高蔬菜的產(chǎn)量，可采取的措施是（答出一條即可）。組卷：6引用：1難度：0.5 -
31．生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的一些生理活動在生物圈中有著重要作用。某生物興趣小組的同學(xué)用如下裝置進(jìn)行了探究活動，請據(jù)圖回答：
（1）圖一為大豆葉片進(jìn)行光合作用的示意圖，此時釋放的氣體是[]，其進(jìn)出植物體的通道是，綠色植物通過這一生理過程，可以維持生物圈中的平衡。
（2）若用圖二中的裝置探究大豆的呼吸作用，該實驗裝置應(yīng)放置在環(huán)境中。一段時間后小燒杯中澄清的石灰水，證明了呼吸作用。
（3）圖三為該小組繪制的大豆葉片進(jìn)行生理活動的示意圖，其中代表呼吸作用的是曲線，據(jù)圖分析光合作用大于呼吸作用的時間段大約是，在這一時間段內(nèi)，有機(jī)物不斷得到積累，因此大豆幼苗的有機(jī)物積累最多的時刻大約是在時。組卷：9引用：1難度：0.5