2022-2023學年山東省臨沂市費縣七年級（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/7/19 8:0:9
一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意。請將正確的選項涂在答題卡相應的位置。錯涂、漏涂、多涂均不得分，每小題2分，共40分）
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1．2023年5月15日，我國首艘全數配備國產化科考作業(yè)設備的載人潛水器支持保障母船“____”抵達福州馬尾進行首次中期檢查。（ ）
組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．2023年5月22日，中宣部授予_____同志“時代楷模”稱號，褒揚他是矢志科技、自立自強的深?？碧较蠕h，號召全社會向他學習。（ ）
組卷：5引用：2難度：0.8 -
3．新年前夕，國家主席習近平發(fā)表二〇二三年新年賀詞，用鏗鏘的話語、殷切的期待，鼓舞和激勵著億萬中華兒女闊步新征程，根據賀詞內容，請回答4-5題。
2023年5月19日，習近平在____主持首屆____峰會并發(fā)表題為《攜手建設守望相助、共同發(fā)展、普遍安全、世代友好的中國一中亞命運共同體》的主旨講話。（ ）組卷：1難度：0.70 -
4．新年前夕，國家主席習近平發(fā)表二〇二三年新年賀詞，用鏗鏘的話語、殷切的期待，鼓舞和激勵著億萬中華兒女闊步新征程，根據賀詞內容，請回答4-5題。
國家主席習近平在賀詞中指出，年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格，以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負時代。這昭示青年人應該（ ?。?/h2>組卷：2引用：0難度：0.70 -
5．國家主席習近平發(fā)表的二〇二三年新年賀詞中提到：“中國這么大，不同人會有不同訴求，對同一件事也會有不同看法。14億多中國人心往一處想、勁往一處使，同舟共濟、眾志成城，就沒有干不成的事、邁不過的坎?！边@說明集體的力量來源于（ ）
組卷：18引用：3難度：0.7 -
6．進入中學后，不少同學都認為自己已經長大了，可以真正獨立了。但對于“獨立”，大家有不同的理解同學。下列同學看法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4難度：0.5
二、非選擇題（共60分）
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22．【共話航天故事 啟迪青春成長】
材料一：2023年5月30日9時31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。神舟十六號航天員乘組由景海鵬、朱楊柱、桂海潮3名航天員組成。
（1）神舟十六號成功發(fā)射，廣大人民會表現出哪些情緒和情感？請分別列舉兩種。
材料二：作為本次出征任務的指令長，景海鵬曾先后參加過神舟七號、九號、十一號載人飛行任務，這是他第四次執(zhí)行飛行任務，是中國目前為止飛天次數最多的航天員。景海鵬在回答記者提問時表示，“為了能四次圓夢，這七年每天晚上12點前沒有睡過覺，周末也幾乎沒有休息過。已經四年多了，都沒有回老家看望過年邁的父母?！币淮教烊松嵝〖覟榇蠹遥瑸榱俗鎳鵁o私奉獻，才有了今天航天事業(yè)的發(fā)展成就。
（2）請從集體利益和個人利益的關系角度，分析材料二蘊含的道理。
材料三：眼含星辰，心有堅守。桂海潮，作為我國第一位戴眼鏡執(zhí)行飛行任務的航天員，也是我國第一位要完成空間站“首秀”的載荷專家。桂海潮從約2500名載荷專家候選對象中脫穎而出。首先，過硬的身體素質是航天員選拔的基礎，而桂海潮從學生時代起，就一直保持著鍛煉身體的習慣，熱衷于長跑、騎自行車、游泳等體育運動，增強體質的同時也磨煉意志品質。其次，他有扎實的學識。作為寒門學子，他勤奮刻苦，抗挫能力特別強。他的事跡激勵著家鄉(xiāng)學子：只要努力學習，是可以遨游太空的！
（3）青春的證明：我們應該如何以實際行動向桂海潮學習？組卷：5引用：1難度：0.2 -
23．【憧憬美好集體 參與集體建設】
針對集體建設，某校七年級（4）班結合班級建設帶領大家開展了一次別開生面的探究活動，假設你是該班學生，請參與完成下列任務。
任務一：制定班規(guī)班紀
（1）請你踴躍參與，為班規(guī)的制定獻計獻策，完善班規(guī)。一、文明禮儀 二、環(huán)境衛(wèi)生 三、學習紀律 尊敬師長，團結同學 地面凈，黑板凈 專注聽講，舉手發(fā)言 語言文明，舉止得體 桌椅齊，書本齊 認真做好課堂筆記 1. 值日生提前到校 2.
任務二：展示班級文化
（2）為幫助同學們進一步正確理解集體的內涵，探究小組的同學收集了一些名言，準備在班級的學習園地里展示。請分析這些名言揭示了哪些的道理？
任務三：撰寫班級感言千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。 ① 集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。 ② 只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。 ③
小剛：自打我進入七年級（4）班以來，我就發(fā)現我們班很團結，而且人才輩出。大家互幫互助，我有不會的功課，大家都毫無保留地給我講明白。在班級里，我從一個小透明變得活潑開朗，積極參與各項活動，我永遠不會后悔來到這個充滿溫暖和快樂的班級！
小林：我很幸運屬于這樣一個凝聚了青春與夢想的班級，一個匯集了朝氣與拼搏的團體。友愛的理念讓我們相互關懷，團結的力量讓我們各顯所長，拼搏的勁頭讓我們不斷前行……
（3）請你結合班級感言，總結美好集體的特征。
任務四：設計班級徽章
（4）請你設計一個班徽，并說明你的設計理念。設計理念： 組卷：9引用：1難度：0.2