試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

部編版六年級上冊《第1課 草原》2021年同步練習卷(7)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.看拼音,寫詞語。
    yī shang
     
    mǎ tí
     
    wēi xiào
     
    lǜ tǎn
     
    lǐ mào
     
    sǎ tuō
     
    jīng tàn
     
    dòu fu
     

    組卷:58引用:1難度:0.8
  • 2.給下面加點的字選擇正確的讀音,打“√”。
    陽(xué xié)
     
    染(xuān xuàn)
     
    (li lí)
     
    (yá yái)
     
    (zè sè)
     
    (sù shù)
     

    組卷:56引用:2難度:0.7
  • 3.比一比,再組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:1157引用:4難度:0.7

一、填空題

  • 10.課內精彩閱讀。
          這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像
     
    。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,即愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛有時候都靜立不動,好像在回味草原的無限樂趣。
    (1)這段話按照
     
    的觀察順序,描寫了
     
     
    、
     
     
    、
     
    這些景物。
    (2)“羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來”,像什么呢?根據(jù)原文內容寫在文中空白處。
    請你想象一下:羊群在草原活動,還像什么呢?試著寫一寫:羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,像
     
    。
    (3)文中畫波浪線的句子運用了
     
    的修辭手法,這樣寫有什么好處?

    組卷:43引用:3難度:0.5
  • 11.閱讀下文,回答問題。
    九寨溝      在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中,有幾條神奇的山溝。因為周圍散布著九個藏族村寨,所以人們稱它九寨溝。
          從南坪西行40公里,就來到九寨溝。一進入景區(qū),就像到了一個童話世界。
          一座座雪峰插入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每當天氣晴朗時
     
    藍天
     
    白云
     
    雪峰
     
    森林
     
    都倒映在湖水中
     
    構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫
     
    難怪人們把這些湖泊叫做
     
    五花海
     
    五彩池
     
     
    由于河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。
          繼續(xù)向縱深行進,四處林深葉茂,游人逐漸稀少。注意,這時你已經(jīng)走到珍稀動物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許,就在不遠處,有一只體態(tài)粗壯的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許,會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來,還沒等你看清它們,又消失在前方的叢林中。也許,你的運氣好,會在遠處密密的竹叢中,發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許,你還會看見一只行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底,對著湖面美滋滋地照鏡子。
          雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊!
    (1)辨字組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     
    (2)把下列詞語補充完整。
    林深葉
     
    人間仙
     
     
    情畫意
    異獸珍
     
    行動敏
     
     
    無其事
     
    騰空
    銀花四
     
    高低
     
     
    斑斕
    五彩繽
     
     
    見底
    (3)給文中劃線的一段話加上標點。
    (4)這篇文章主要表達了作者怎樣的思想感情?
     

    組卷:68引用:1難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正