2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市邳州市四年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、判斷題。（對(duì)的在括號(hào)里打√，錯(cuò)的打×。每小題1分，計(jì)20分。）
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1．所有植物都是靠種子繁殖后代。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：27引用：38難度：0.7 -
2．盡管種子的形狀和構(gòu)造有所不同，但它們都會(huì)有種皮和胚。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：23引用：15難度：0.8 -
3．觀察一朵鳳仙花，我們可以直接用手把它的各部分撕下來。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：19引用：15難度：0.7 -
4．植物的根的外部形態(tài)不受環(huán)境的影響的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：2難度：0.7 -
5．無論種子怎么放，它的根總是向下生長(zhǎng)的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：4引用：6難度：0.7 -
6．莖和葉是植物的營(yíng)養(yǎng)器官。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：2難度：0.7 -
7．“無心插柳柳成蔭”說明了用柳樹的莖可以進(jìn)行繁殖。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：14引用：13難度：0.7 -
8．燈泡里面的細(xì)絲是銅絲。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：7引用：2難度：0.7 -
9．開關(guān)全部由絕緣體制成。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：4引用：6難度：0.7 -
10．電能從一點(diǎn)流到另一點(diǎn)，這兩點(diǎn)之間一定構(gòu)成了一個(gè)電的短路。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：1引用：2難度：0.7 -
11．電器著火不可以用水撲救。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：10引用：12難度：0.7 -
12．蜜蜂在采花蜜的時(shí)候，能幫助花授粉。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：8引用：10難度：0.5 -
13．導(dǎo)體和絕緣體也不是絕對(duì)不變的，在有些條件下，絕緣體也是可以轉(zhuǎn)化成導(dǎo)體的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：75引用：11難度：0.3 -
14．花崗巖是最硬的巖石。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：2引用：4難度：0.7
三、實(shí)踐應(yīng)用題。（共50分）
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42．小明去實(shí)驗(yàn)室做輪值實(shí)驗(yàn)員，他幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)有了很多發(fā)現(xiàn)：
（1）他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)連接好的電路（如圖1），可是這個(gè)電路中有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)你把錯(cuò)誤之處圈出來。
（2）小明又發(fā)現(xiàn)一個(gè)電路暗盒（圖2），他想知道里面的線路連接情況，請(qǐng)你和他一起探究。
①小明需要用進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢測(cè)。
②小明需要用哪些材料來組裝電路檢測(cè)器。
A.一節(jié)電池和導(dǎo)線若干
B.一個(gè)燈泡和導(dǎo)線若干
C.一節(jié)電池、一個(gè)燈泡和導(dǎo)線若干
③小明檢測(cè)后把接線柱之間的連接狀態(tài)記錄在下表中：
請(qǐng)你根據(jù)測(cè)試記錄推測(cè)里面的電路是怎么連接的，在下面圖中用線表示你的推測(cè)結(jié)果。接線 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 √ √ √ 斷路 √ √ √ 
組卷：0引用：1難度：0.4 -
43．植樹節(jié)，學(xué)校開展種下一棵樹，收獲一片綠”的植樹活動(dòng)，小丁同學(xué)為了選擇更適合植物生長(zhǎng)的土壤，首先去采集了一些土壤樣本，并進(jìn)行了研究。請(qǐng)你根據(jù)小丁的研究完成下列各題。
（1）小丁取一部分土壤，倒在一張白紙上，用手摸了摸土壤，感覺濕濕的，說明土壤里含有。
（2）小丁用手捻了捻土壤，感覺有許多捻不碎的顆粒，這主要是因?yàn)槔锩嬗?。
（3）接著，小丁把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有。
（4）小丁把土壤倒進(jìn)水中，攪拌，靜置一段時(shí)間以后發(fā)現(xiàn)土壤有分層的現(xiàn)象（如圖1），請(qǐng)標(biāo)出各層土壤微粒的名稱。（填“沙礫、沙、粉沙、黏土”）
①、②、③、④。
（5）小丁用空塑料瓶制作漏斗，對(duì)采集來的三種土壤的滲水性展開了進(jìn)一步的觀察研究（圖2）。
A.在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小丁把三種土壤分別裝入三個(gè)漏斗中，土壤要到達(dá)同樣的，再將的水分別慢倒入三個(gè)漏斗中。
B.在相同時(shí)間內(nèi)，小丁發(fā)現(xiàn)1號(hào)土壤滲水性最好，流下的水最多；3號(hào)土壤滲水性最差，流下的水最少；2號(hào)土壤滲水性中等。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)土壤分類知識(shí)幫小丁分辨一下：
1號(hào)土壤是，2號(hào)土壤是，3號(hào)土壤是。
C.植樹節(jié)所種的植物，比較喜歡生長(zhǎng)在疏松、肥沃、透水通氣的土壤中，則應(yīng)該選擇號(hào)土壤。
（6）小丁同學(xué)還撿到了三塊巖石，并給它們分別編號(hào)：①、②、③（如圖3）。
A.他將三塊巖石分別在非常堅(jiān)硬的鋼板上摩擦了一分鐘，如圖是巖石摩擦前后的樣子。這三塊巖石中硬度最大的是號(hào)。
B.2號(hào)巖石外面是黃色的，將其放在白色的無釉瓷板上摩擦后，瓷板上留下的痕跡是墨綠色的。要想判斷它是什么礦物，你認(rèn)為可以作為參考依據(jù)的顏色是色。組卷：2引用：2難度：0.5