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2021-2022學(xué)年云南省保山市四年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、字詞訓(xùn)練(19分)

  • 1.將下面這句話認(rèn)真地抄寫(xiě)在橫線上。
    人非生而知之者,孰能無(wú)惑?
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.看拼音,規(guī)范寫(xiě)字詞。
    pàn
     
    研jiū
     
    xuǎn zé
     
    yǎn hù
     
    céng
     
    經(jīng)
     
    fǒu
    bēi cǎn
     
    xùn chì
     

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 3.多音字組詞。
    jiàng
     
    xiáng
     
    huán
     
    hái
     
    jiǎo
     
    jué
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.在錯(cuò)別字下方劃“~~~~”再把正確的字寫(xiě)在橫線內(nèi)。
    (1)猶如 柔和 安照 靈巧
     

    (2)技術(shù) 滋潤(rùn) 修想 臨時(shí)
     

    (3)茂盛 嚴(yán)歷 龐大 居然
     

    (4)玩皮 提示 潰敗 非凡
     

    組卷:1引用:1難度:0.8

二、閱讀課文片段,回答問(wèn)題。(14分)

  • 11.閱讀短文,回答問(wèn)題。
          
     

    ??①這是一個(gè)寂靜的午后,蘋(píng)果花的香味,彌漫在美國(guó)得克薩斯州的一個(gè)鎮(zhèn)小學(xué)的校園里。其中一個(gè)班的8個(gè)學(xué)生,被老師帶到了校長(zhǎng)室旁邊的一間很大的空房里,玻璃窗明晃晃的,鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡也能看得清清楚楚,正當(dāng)學(xué)生們強(qiáng)按住內(nèi)心的好奇,凝視等待著將要發(fā)生的一切時(shí),老師領(lǐng)著一個(gè)陌生的中年男子走了進(jìn)來(lái)。
    ??②中年男子一臉和藹地來(lái)到孩子們中間,給每個(gè)人都發(fā)了一粒包裝十分精美的糖果,并告訴他們:“這糖果是屬于你的,可以隨時(shí)吃掉,但如果誰(shuí)能堅(jiān)持到等我回來(lái)以后再吃,那就會(huì)得到兩粒同樣的糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)。”說(shuō)完,他和老師一起轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這里。
    ??③等待是漫長(zhǎng)的,許諾是遙遠(yuǎn)的,而那顆糖果卻真真切切地?cái)[在每個(gè)孩子的面前。
    ??④時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。這顆糖果對(duì)孩子們的誘惑也越來(lái)越大,伴隨著窗外蘋(píng)果花的芬芳,這種誘惑幾乎不可抗拒。
    ??⑤有一個(gè)孩子剝掉了精美的糖紙,把糖放進(jìn)嘴里并發(fā)出“嘖嘖”的聲音,受他的影響,有幾個(gè)孩子忍不住了,紛紛剝開(kāi)了精美的糖紙。但仍有一半的孩子在千方百計(jì)地控制著自己,一直等到那陌生人回來(lái)。陌生人兌現(xiàn)了自己的承諾,那些付出等待的孩子得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。
    ??⑥這是一次叫作“延遲滿足”的心理實(shí)驗(yàn)。后來(lái)陌生人跟蹤這些孩子整整20年。他發(fā)現(xiàn),能夠“延遲滿足”的學(xué)生,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的成績(jī)要比那些熬不住的孩子平均高出20分。參加工作后,他們從來(lái)不在困難面前低頭,總是能走出困境獲得成功。
    ??⑦抵御唾于可得的誘惑,期待通過(guò)努力才能得到的許諾,并不是一件容易的事情。
    (1)給短文起個(gè)題目。
    (2)第④自然段兩次提到“誘惑”,這“誘惑”指的是什么?
     

    (3)文中帶點(diǎn)詞語(yǔ)“唾手可得”是什么意思?
     

    (4)邊讀邊填空。
    ??事情的開(kāi)始是8個(gè)孩子被校長(zhǎng)叫到一間空房里,經(jīng)過(guò)
     
    心理實(shí)驗(yàn),結(jié)果是
     
    。
    (5)短文第②自然段是對(duì)中年男子的
     
     描寫(xiě)。
    A.語(yǔ)言、動(dòng)作、心理
    B.語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)
    C.環(huán)境、細(xì)節(jié)、動(dòng)作
    D.動(dòng)作、神態(tài)、心理
    (6)談?wù)勀銓?duì)短文第⑦自然段的理解。
     

    組卷:7引用:1難度:0.1

三、習(xí)作(25分)

  • 12.習(xí)作
    ??每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,有些事我們親身經(jīng)歷的,有些是我們看到的,還有些是我們聽(tīng)說(shuō)的。
    ??選一件你印象深的事,按一定的順序把這件事情寫(xiě)清楚。
    ??要求:要緊扣主題進(jìn)行敘述,把事情的前因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,不允許出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。題目自擬,字?jǐn)?shù)350字左右。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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