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2022-2023學年廣東省佛山三中八年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/8/4 8:0:9

一、選擇題:(單項選擇題,35小題,每題2分,共70分)

  • 1.我國的淡水魚有1000多種,著名的“四大家魚”不包括( ?。?/h2>

    組卷:4引用:7難度:0.9
  • 2.魚在水中游動,口和鰓蓋不停地交替張開和閉合,其生理意義是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:2難度:0.6
  • 3.動物界中往往有一些“名不副實”的動物,請你指出下列哪一組屬于真正的魚類( ?。?br />①鱷魚 ②帶魚 ③鮑魚 ④鯉魚 ⑤鯊魚 ⑥鯨魚 ⑦草魚 ⑧娃娃魚

    組卷:75引用:11難度:0.8
  • 4.下列各項中,依次屬于兩棲動物和爬行動物的是(  )

    組卷:105引用:4難度:0.5
  • 5.動物學家在野外進行科學研究活動時,捕捉到一種動物,發(fā)現(xiàn)該動物有如下特征:生活在陸地,身體內(nèi)有脊椎骨,體表覆蓋鱗片,體溫不恒定,體內(nèi)受精,受精卵有厚的卵殼保護,據(jù)此可判斷該動物屬于( ?。?/h2>

    組卷:558引用:37難度:0.5
  • 6.蜥蜴和青蛙分別將卵產(chǎn)在(  )

    組卷:19引用:4難度:0.6
  • 7.大鯢俗稱“娃娃魚”,是國家二級保護動物。其幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,屬于( ?。?/h2>

    組卷:325引用:41難度:0.7
  • 8.下列不屬于爬行動物與人類關系的是( ?。?/h2>

    組卷:112引用:9難度:0.9
  • 9.“天高云淡,望斷南飛雁”,大雁在飛行時需要大量的氧氣,大雁進行氣體交換的器官是( ?。?/h2>

    組卷:221引用:29難度:0.6
  • 10.白鶴是一種珍稀瀕危鳥類,是我國重點保護物種。下列關于白鶴的敘述,正確的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 11.麻雀是一種常見的鳥,其身體最發(fā)達的肌肉應該是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:6難度:0.7
  • 12.恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:23難度:0.9

二、非選擇題(3題,每空1分,共30分)

  • 37.如圖是關節(jié)模式圖和人體屈肘動作示意圖,請據(jù)圖回答問題。([]內(nèi)填序號)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲圖中,位于骨的表面可以減少運動時骨之間摩擦和振動的結構是[
     
    ]
     
    ,[
     
    ]
     
    內(nèi)有滑液,可以使關節(jié)運動更靈活。
    (2)甲圖中,[②]
     
    非常堅韌,把相鄰的兩骨牢牢地連 在一起,再加上[①]
     
    和[④]
     
    一凸一凹相互吻合,所以關節(jié)非常牢固。
    (3)如乙圖所示,一塊骨骼肌由兩部分組成:中間較粗的部分是
     
    ;兩端較細的呈乳白色,可附著在骨上的部分是肌腱。
    (4)乙圖中由屈肘到伸肘運動時,必須在
     
    的支配下才能完成,在此過程中肌肉(⑦]的變化是
     
    ,并且這個動作符合杠桿原理,起支點作用的是
     
    。
    (5)除上述所涉及的人體系統(tǒng)外,人體運動所需的能量有賴于呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和
     
    系統(tǒng)的共同配合。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 38.資料分析:某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲居其中,并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻“侵食”金合歡,這對金合歡的生長有害嗎?如下表是實驗小組用金合歡幼苗進行實驗探究的結果。
    金合歡幼苗的生長狀況 沒有螞蟻棲居的金臺歡 有螞蟻棲居的金臺歡
    10個月中的存活率(%) 43 72
    幼苗生長的高度(厘米) 5月25日~6月16日 0→6.2 0→31.0
    6月17日~8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9
    (1)此探究實驗的變量是
     
    。
    (2)螞蟻能棲息在金合歡刺中,起保護作用的是體表覆蓋的
     
    。
    (3)分析實驗數(shù)據(jù):有螞蟻“侵食”的金合歡幼苗的存活率和生長高度
     
    (填“低于”或“高于”)沒有螞蟻侵食的金合歡幼苗??梢缘贸鼋Y論:螞蟻棲居在金合歡中,這對金合歡的生長
     
    (填“有害”或“有利”或“沒有影響”)。
    (4)該實例說明,生物與生物之間存在著
     
    的關系。
    (5)螞蟻營群體生活,不同個體分工合作,共同維持群體生活,從功能上看,這種行為稱為
     
    。
    (6)螞蟻作為生態(tài)系統(tǒng)中的
     
    者,直接地以金合歡為食,所攝取的有機物,有的被分解釋放能量,動物的遺體或糞便被分解者分解,這些過程中都能釋放出
     
    和含氮的無機鹽等物質,這些物質可以被金合歡利用,可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的
     
    。
    (7)自然界中多種多樣的動物在維持
     
    中起著重要的作用。

    組卷:6引用:1難度:0.5
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