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2021-2022學(xué)年西藏林芝第二高級(jí)中學(xué)高一(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(26分)(一)實(shí)用類文本閱讀(9分)

  • 1.閱讀下面的語段,完成各題。
          長城富于強(qiáng)烈的生命節(jié)奏。它把自然中的節(jié)奏以線的運(yùn)動(dòng)變化形式顯示出來。這是一條有生命的線,神奇的線,寓奇險(xiǎn)于沉實(shí),藏變化于整齊。從蒼茫的西北戈壁,至浩瀚的東部海濱,長城涉大河巨川,穿崇山峻嶺,跨危崖絕谷,過荒漠草原,騰挪跌宕,氣象萬千。宛如神奇巨筆在北國山河一筆揮就的氣勢(shì)磅礴的草書,而敵樓就是這草書中的頓挫,雄關(guān)就是這草書中的轉(zhuǎn)折,亭障墩堠則是這草書中錯(cuò)落的散點(diǎn)。它們與長城的城墻主體渾然一體,一氣呵成,形成一幅結(jié)構(gòu)完整的藝術(shù)巨作。
          長城建基于大地之上,把奇?zhèn)サ淖匀幻琅c建筑美融為一體,展示出一種天人合一的境界,可以說是真正的“大地藝術(shù)”。
          東部的長城,多建于崇山峻嶺之上,憑借高山深谷用條石和磚筑成屏障城垣,“用險(xiǎn)制塞”,城體順山勢(shì)盤騰于陡峭的山巒脊背。敵樓則虎踞制高點(diǎn)處,兩翼曲直回環(huán)。關(guān)塞坐落谷間峽口,扼險(xiǎn)制要。在人們的視角中,起到了與塔相似的審美效果,并且更具有險(xiǎn)峭峻拔的氣勢(shì)。同是在崇山峻嶺之中,因山勢(shì)不同,長城也顯示出不同的風(fēng)致來。八達(dá)嶺長城雄偉壯麗,沉雄中見“闊大”。慕田峪長城建于懸崖峭壁之上,這里山峰嶙峋陡峭,長城沿山脊忽而直上云天,忽而飛越深谷,真是奇險(xiǎn)至極,令人不寒而栗。這段長城可謂雄偉中見“奇險(xiǎn)”。它攝魂動(dòng)魄,使登臨者身入險(xiǎn)境,驚奇贊嘆。而金山嶺長城,以司馬臺(tái)水庫為界,沿霧靈山伸展,山巒雄壯,而山勢(shì)平緩。敵樓密集,設(shè)計(jì)巧妙,各不相同。由司馬臺(tái)水庫西望金山嶺,長城恰似一件精工細(xì)筆的工藝品。它于雄偉之中見出“靈秀”。
          與東部的崇山峻嶺不一樣,西部的長城大多坐落于戈壁大漠之中。由于缺少磚石材料,這里的長城基本上都用黃土夾以蘆葦和柳條夯筑而成。這種土夯的城墻卻與沙漠和戈壁的色調(diào)融為一體。西出敦煌80公里的戈壁之中,留有玉門關(guān)遺址。還有距敦煌西70公里的陽關(guān)遺址,僅殘存一座烽火臺(tái)??墒?,在四周無垠的戈壁之中,這兩座顆粒似的建筑,不但沒有因它們體積的微小而為大漠的蒼茫所淹沒,反而突兀地矗立在滾滾黃塵和砂石之上,宛如鐵骨凌空。它們?cè)谏衬瓯诘膹V袤無艱和千古歲月的時(shí)空交錯(cuò)中,展示出一種紀(jì)念碑式的歷史永恒感。
          除了與不同的地形地貌相得益彰,長城在四季時(shí)令,雨雪云霧,晦明晨昏,都有著各種不同的風(fēng)姿。春華爛漫明麗,長城如展笑顏;夏日萬綠蔥蘢,長城如騰碧浪;秋霜層林盡染,長城如披盛妝;冬寒冰天雪地,長城如舞銀蛇。月夜下之長城,孤峭冷峻;晨光中之長城,新美壯麗。
    (取材于楊辛、甘霖《美學(xué)原理新編》,北京大學(xué)出版社2002年版,有刪改)(1)下列判斷,不符合文意的一項(xiàng)是
     

    A.長城以線的運(yùn)動(dòng)變化形式體現(xiàn)著自然的節(jié)奏,宛如北國山河上一筆揮就的巨幅草書。
    B.長城騰挪跌宕、氣象萬千、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn),也是建筑美與自然美渾然融合的結(jié)果。
    C.八達(dá)嶺長城、慕田峪長城、金山嶺長城因山借勢(shì)、用險(xiǎn)制塞,在崇山峻嶺中各顯風(fēng)致。
    D.東部長城盤騰于陡峭的山脊之上呈峭拔之勢(shì),西部長城色調(diào)與大漠融合則富永恒之感。
    (2)縱觀全文,分條概括作者眼中長城美在哪里。
    (3)下列描寫長城的詩句與文中所介紹的長城特點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是
     

    A.居庸突兀倚青天,一澗泉流鳥道懸。(明末清初?顧炎武《八達(dá)嶺長城古詩詠》,居庸:居庸關(guān);倚:靠著,接近。)
    B.嶺坂風(fēng)回樹郁盤,長城如帶霧中看。(清?丁澎《度嶺見長城》,坂bǎn:山坡)
    C.東窮碧海群山立,西帶黃河落日明。(清?康有為《登萬里長城》,立:聳立)
    D.漢家今上郡,秦塞古長城。有日云長慘,無風(fēng)沙自驚。(唐?李益《登長城》,慘:黯淡;驚:滾動(dòng))

    組卷:0引用:1難度:0.5

(二)文學(xué)類文本閱讀(17分)

  • 2.閱讀下面的語段,完成各題。
    天山向日葵
    張抗抗
          從天山下來,已是傍晚時(shí)分,陽光依然熾烈,亮得晃眼。從很遠(yuǎn)的地方就望見了那一大片向日葵海洋,像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。
          車漸漸駛近,越喜歡越興奮,大家都想起了梵高,朋友說停車照相吧,這么美麗這么燦爛的向日葵,我們也該作一回向陽花兒了。
          秘密就是在那一刻被突然揭開的。
          太陽西下,陽光已在公路的西側(cè)停留了整整一個(gè)下午,它給了那一大片向日葵足夠的時(shí)間改換方向,如果向日葵確實(shí)有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的天性,應(yīng)該是完全來得及付諸行動(dòng)的。
          然而,那一大片向日葵花,卻依然無動(dòng)于衷,紋絲不動(dòng),固執(zhí)地頷首朝東,只將一圈圈綠色的蒂盤對(duì)著西斜的太陽。它的姿勢(shì)同上午相比,沒有一絲一毫的改變,它甚至沒有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽光旋轉(zhuǎn)的那種意思,一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著,用那個(gè)沉甸甸的花盤后腦勺,拒絕了陽光的親吻。
          夕陽逼近,金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮,發(fā)出純金般的光澤。像是無數(shù)面迎風(fēng)招展的小黃旗,將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。
          它寧可迎著風(fēng),也不愿迎著陽光么?
          呵,這是片背對(duì)著太陽的向日葵。
          你在那片向日葵林子里久久徘徊,你撫摸它絲絹般柔潤的花瓣,你搖晃它毛絨絨青綠色的枝干,你仰望枝頭上那飽滿的褐黃色果盤,你圍著它不停地轉(zhuǎn)圈,揉著眼一遍又一遍地望著太陽,生怕是自己的眼睛出了毛病——
          那眾所周知的向陽花兒,莫非竟是一個(gè)彌天大謊么?
          究竟是天下的向日葵,根本從來就沒有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的習(xí)性,還是這天山腳下的向日葵,忽然改變了它的遺傳基因,成為一個(gè)叛逆的例外?
          或許是陽光的亮度和吸引力不夠么?可在陽光下你明明睜不開眼。
          難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么?可它們一棵棵都健壯如樹。
          也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了,它的花盤,也即腦子里裝了太多的東西,它們就不愿再盲從了么?可它們似乎還年輕,新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著,正輕輕松松地翹首顧盼,那么欣欣向榮,快快活活的樣子。它們背對(duì)著太陽的時(shí)候,仍是高傲地?fù)P著腦袋,沒有絲毫諂媚的謙卑。
          那么,它們一定是一些從異域引進(jìn)的特殊品種,被天山的雪水滋養(yǎng),變成了向日葵種群中的異類?可當(dāng)你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽,你還能區(qū)分它們么?
          你無法向它訴說你的驚奇,你茫然你沉吟,你百思不得其解。
          于是你胡亂猜測(cè):也許以往所見那些一株單立的向日葵,它需要竭力迎合陽光,來驅(qū)趕孤獨(dú),權(quán)作它的伙伴或是信仰:那么若是一群向日葵呢?當(dāng)它們形成了向日葵群體之時(shí),便互相手拉著手,一齊勇敢地抬起頭來了。
          它們是一個(gè)不再低頭的集體。當(dāng)你再次凝視它們的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角,竟然沒有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎著陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿,一直到明天太陽再度升起,一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落,一直到最后被鐮刀砍倒。
          當(dāng)它們的后腦勺終于沉重墜地,那是花盤里的種籽真正熟透的日子。
          然而你卻不得不也背對(duì)著它們,在夕陽里重新上路。
          天山腳下那一大片背對(duì)著太陽的向日葵,就這樣逆著光亮,在你的影冊(cè)里留下了一株株直立而模糊的背影。
    (1)作者在文中對(duì)天山的向日葵從哪些方面進(jìn)行了細(xì)致的描寫?突出表現(xiàn)了它怎樣的特點(diǎn)?
    (2)“秘密就是在那一刻被突然揭開的”,作者所說的“秘密”具體指什么?
    (3)如果賦予天山向日葵以人格,它象征著怎樣一類人?

    組卷:0引用:1難度:0.5

二、古代詩文閱讀(25分)(一)文言文閱讀(9分)

  • 3.閱讀下列文字,完成各題
          元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才,年長色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數(shù)曲。曲罷憫然,自敘少小時(shí)歡樂事,今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫意。因?yàn)殚L句,歌以贈(zèng)之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
    (1)指出下列劃線字的注音,解釋無誤的一項(xiàng)
     

    A.轉(zhuǎn)徙(tú移動(dòng)) (zhé 降職)
    B.然(mǐn 憂郁) 人(jiá 商人)
    C.冷(sè滯澀) 訕訕(shàn形容聲音很?。?/td>
    D.?。╤á,古地名) 嘲哳(zhāozhā,聲音雜碎)
    (2)指出下列句子中“向”字,與“凄凄不似向前聲”相同的一項(xiàng)
     

    A.天姥連天向天橫。
    B.失向來之煙霞。
    C.向吾不為斯役,則久已病矣。
    D.磨刀霍霍向豬羊。
    (3)選出對(duì)“別時(shí)茫茫江浸月”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
     

    A.告別友人時(shí),心中一片茫然,江水中月影迷離,似彌漫著詩人的陶醉之情。
    B.景中含情,茫茫江水,溶溶月色中彌散著的是詩人揮灑不去的離愁別緒。
    C.情景交融,點(diǎn)灑出哀傷之別的幽愁怨恨像茫茫江水。
    D.詩人的心情已被融化在這一片迷離的月色之中。

    組卷:0引用:2難度:0.6

三、語言文字運(yùn)用。

  • 9.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          我多次看過大江、大海、大河,卻一直沒有看過草原上的河流。在我的想象里,草原上的河流蜿蜒飄逸,(  )。機(jī)會(huì)來了,夏天,我來到呼倫貝爾大草原,終于見到了流淌在草原上的河流。那里的主要河流有伊敏河、海拉爾河等。更多的是分布在草原各處名不見經(jīng)傳的支流。如同人體上的毛細(xì)血管,草原鋪展到哪里,哪里就有流淌不息的支流。與南方的河流相比,草原上的河流有一個(gè)突出的特點(diǎn),那就是自由。左手一指是河流,右手一指是河流,它隨心所欲,______,想流到哪里都可以。我看見一條河流,河面閃著鱗片樣的光點(diǎn),淙淙地從眼前正流過。我剛要和它打一個(gè)招呼,說一聲再見,它有些調(diào)皮似的,繞一個(gè)彎子,又調(diào)頭回來了。它仿佛眨著眼睛對(duì)我說:朋友,我沒有走,我在這兒呢!在河流臂彎環(huán)繞的地方,是一片片綠洲。由于河水的滋潤,明水的襯托,綠洲上的草長得更茂盛,綠得更深沉。我該怎樣描繪草原上的河流呢?我拿什么升華它呢?我感到有些______,甚至有些發(fā)愁。直到有一天晚上,我們來到被譽(yù)為長調(diào)之鄉(xiāng)的新巴爾虎左旗,聽了蒙古長調(diào)歌手的演唱,感動(dòng)得______之余,我才突然想到,有了,這就是悠遠(yuǎn)、自由、蒼茫、憂傷的蒙古長調(diào)啊!從此之后,不管在哪里,只要一聽到______的蒙古長調(diào),我都會(huì)想起草原上的河流。
    (1)在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.仿佛金色的舞臺(tái)上歌女凌空飄飛的水袖,纏綿溫柔。
    B.猶如在綠色的地毯上隨意揮舞的銀綢,漂亮動(dòng)人。
    C.一定如美女烏黑的長發(fā),又像閃著青春氣息的瀑布。
    D.就像地上小路,曲曲折折、時(shí)寬時(shí)窄,沒有盡頭。
    (2)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.天馬行空 無能為力 淚如雨下 蕩氣回腸
    B.我行我素 鞭長莫及 淚如雨下 動(dòng)人心魄
    C.我行我素 無能為力 熱淚盈眶 蕩氣回腸
    D.天馬行空 鞭長莫及 熱淚盈眶 動(dòng)人心魄
    (3)對(duì)文中畫橫線的病句的修改,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.我看見一條河流,河面閃著鱗片樣的光點(diǎn),從眼前淙淙地正流過。
    B.我看見一條河流,河面閃著鱗片樣的光點(diǎn),淙淙地正從眼前流過。
    C.我看見一條河流,河面閃著鱗片樣的光點(diǎn),從眼前正淙淙地流過。
    D.我看見一條河流,河面閃著鱗片樣的光點(diǎn),正淙淙地從眼前流過。

    組卷:24引用:8難度:0.6
  • 10.作文。
          勞動(dòng)浸透著人們的汗水,凝聚著人們的智慧,有時(shí)也體現(xiàn)了集體的力量。當(dāng)人們捧起碩大的勞動(dòng)果實(shí)時(shí),就會(huì)覺得汗水的甘甜,也會(huì)體會(huì)到知識(shí)就是力量的真理,更會(huì)理解到集體的偉大……
          請(qǐng)以“勞動(dòng)”為話題,自擬題目,寫一篇作文。
          要求:立意自定,文體不限(詩歌除外);書寫規(guī)范,卷面整潔;不得出現(xiàn)真 實(shí)的校名、人名;字?jǐn)?shù)不少于800字。

    組卷:6引用:1難度:0.1
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