2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市大豐市萬(wàn)盈二中八年級(jí)（下）物理課堂作業(yè)（一）

一、選擇題

• 1．一個(gè)物體的質(zhì)量大小取決于（　　）

  A．物體的形狀

  B．物體所含物質(zhì)的多少

  C．物體所在的位置

  D．物體所含物質(zhì)的多少和它的形狀
  組卷：55引用：18難度：0.9

  解析

• 2．關(guān)于物體的質(zhì)量，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．一鐵塊溫度由20℃升高到70℃，溫度升高了，但質(zhì)量沒(méi)變

  B．把一鉛塊壓成銅片，形狀變了，質(zhì)量也變了

  C．一塊冰熔化成水，狀態(tài)變了，質(zhì)量也變了

  D．一根鋁棒從赤道帶到北極，由于位置變了，質(zhì)量也變了
  組卷：62引用：8難度：0.9

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• 3．用天平稱物體的質(zhì)量，將天平調(diào)節(jié)平衡后，估計(jì)這物體的質(zhì)量約為50g,就把物體和砝碼分別正確地放入盤中，發(fā)現(xiàn)指針明顯地偏向分度盤中線的左側(cè)，那么應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．減少砝碼

  B．增加砝碼

  C．將橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)

  D．將橫梁右端的平衡螺母向左移動(dòng)
  組卷：351引用：25難度：0.9

  解析

• 4．下列質(zhì)量中，最小的是（　?。?/h2>

  A．1.19×10-7t

  B．125mg

  C．0.13g

  D．0.00012kg
  組卷：2689引用：23難度：0.9

  解析

• 5．托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動(dòng)游碼的作用是（　?。?/h2>

  A．相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母

  B．代替指針用來(lái)指示平衡

  C．相當(dāng)于在左盤中加小砝碼

  D．相當(dāng)于在右盤中加小砝碼
  組卷：731引用：142難度：0.9

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• 6．1kg的棉花和1kg的鐵塊相比較，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

  A．棉花所含物質(zhì)較多

  B．鐵塊所含物質(zhì)較多

  C．棉花和鐵塊所含物質(zhì)一樣多

  D．無(wú)法比較棉花和鐵塊所含物質(zhì)的多少
  組卷：667引用：49難度：0.9

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• 7．一架天平的稱量范圍為0～1000g,用它可稱下列哪個(gè)物體的質(zhì)量（　?。?/h2>

  A．一個(gè)鉛球

  B．一個(gè)蘋果

  C．一位學(xué)生

  D．一袋大米
  組卷：77引用：20難度：0.9

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• 8．下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．質(zhì)量就是物體的形狀

  B．質(zhì)量是物體含有雜質(zhì)的多少

  C．質(zhì)量是物體含有物質(zhì)的多少

  D．質(zhì)量就是物體的體積的大小
  組卷：92引用：7難度：0.9

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• 9．比較下列物體的質(zhì)量，最小的是（　?。?/h2>

  A．月球

  B．蘋果

  C．大象

  D．雞蛋
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 10．下列關(guān)于質(zhì)量說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．水結(jié)成冰，質(zhì)量變小了

  B．把鐵塊加熱后，再鍛壓成鐵器，質(zhì)量不變

  C．1kg的泡沫塑料和1kg的銅塊的質(zhì)量一定不相等

  D．放學(xué)后，將物理書從學(xué)校背回家，物理書的質(zhì)量要變小
  組卷：106引用：18難度：0.9

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三、實(shí)驗(yàn)題

• 29．某同學(xué)在測(cè)鐵塊質(zhì)量時(shí)，首先取來(lái)托盤天平，放在水平桌面上，隨后就把鐵塊放在天平的右盤里，再在天平的左盤里放入砝碼，從而稱出鐵塊的質(zhì)量。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤是：（1）

   

  ；（2）

   

  。
  組卷：31引用：5難度：0.7

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• 30．物理活動(dòng)課上，張老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)黃色的乒乓球和一個(gè)玻璃球全部埋入裝有米的大燒杯中，搖晃燒杯一段時(shí)間，乒乓球從米中“跑”了出來(lái)?？吹竭@個(gè)現(xiàn)象，同學(xué)們十分驚訝：乒乓球?yàn)槭裁茨堋芭堋背鰜?lái)，而玻璃球?yàn)槭裁床荒堋芭堋背鰜?lái)？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們提出下列猜想：
  猜想1：因?yàn)槠古仪蝮w積比玻璃球大；猜想2：因?yàn)槠古仪蛸|(zhì)量比玻璃球小。
  為了驗(yàn)證猜想是否正確，兩天后，同學(xué)們用準(zhǔn)備的一些器材進(jìn)行探究：
  （1）取三個(gè)塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中裝入質(zhì)量不等的沙子，蓋好瓶蓋，分別測(cè)出它們的質(zhì)量和體積。
  （2）把三個(gè)瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲擊容器，觀察現(xiàn)象。
  （3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如表：（米的密度約為1.37g/cm³）
  

  瓶子編號(hào)	體積/cm3	質(zhì)量/g	現(xiàn)象
  A	22	14.4	跑出米面
  B	28	38.6	未跑出米面
  C	144	50.2	跑出米面

  （4）分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后回答：猜想1

  （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）；猜想2

  （填“正確”或“錯(cuò)誤”）．你認(rèn)為一個(gè)乒乓球能從米中“跑”出來(lái)的原因是

  。
  （5）運(yùn)用這個(gè)現(xiàn)象所隱含的物理知識(shí)，能解決生活中的什么問(wèn)題（試舉一例或說(shuō)出你的一個(gè)設(shè)想）？

  。
  組卷：152引用：20難度：0.1

  解析