2021-2022學(xué)年福建省漳州市詔安一中集團(tuán)校七年級（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/11/22 13:30:2
一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿分60分）
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1．在美國作家邁克爾?H?哈特撰寫的《歷史上最有影響的100人》一書中，隋文帝楊堅(jiān)名列其中。楊堅(jiān)能夠入選最重要的理由是（ ）
組卷：377引用：58難度：0.7 -
2．唐朝詩人皮日休曾說“大運(yùn)河北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉”。由此可以看出隋朝開鑿大運(yùn)河的重大意義在于（ ?。?/h2>
組卷：13引用：10難度：0.8 -
3．下列各項(xiàng)對隋朝的評價，準(zhǔn)確的有（ ）
①是一個對后世影響較大的朝代 ②是一個結(jié)束分裂、統(tǒng)一中國的王朝
③封建經(jīng)濟(jì)開始呈現(xiàn)繁榮局面 ④暴政導(dǎo)致其滅亡。組卷：153引用：14難度：0.9 -
4．有位歷史老師是個對聯(lián)迷。他寫了許多有關(guān)中國歷史上著名的帝王對聯(lián)，下列哪一對聯(lián)是描寫唐太宗的（ ?。?/h2>
組卷：495引用：96難度：0.7 -
5．如表內(nèi)容可用來說明唐朝的興盛得益于（ ?。?br />
時期 唐太宗時期 武則天時期 唐玄宗時期 政治措施 完善三省六部制 創(chuàng)立殿試制度 改革稅制和兵制 組卷：189引用：17難度：0.7 -
6．唐朝政局可用下圖表示，圖中“？”處應(yīng)為（ ?。?br />
組卷：736引用：173難度：0.9 -
7．詩歌是現(xiàn)實(shí)生活的反映。杜甫在“接縷垂芳餌，連筒灌小園”的詩句中描述的工具是（ ?。?/h2>
組卷：511引用：104難度：0.5 -
8．唐代有男女同服之俗，男女同樣參加騎馬、打球、飲酒、舞蹈等活動。唐代的女服還曾流行由波斯（今伊朗）傳入的胡服。材料直接反映出唐代（ ?。?/h2>
組卷：205引用：211難度：0.8 -
9．“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”是“詩圣”對“詩仙”的評價，“詩圣”、“詩仙”分別是（ ）
組卷：43引用：37難度：0.9 -
10．第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人物是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：20難度：0.9 -
11．唐朝時期，東亞國家與中國在語言文字，思想意識，社會組織，物質(zhì)文明等方面連成一體，形成一個以中國為文化源的中華文化圈。以下促成這一文化圈形成的有（ ?。?br />①日本遣唐使來華
②鑒真東渡
③新羅學(xué)習(xí)唐朝政治制度
④文成公主入藏組卷：21引用：2難度：0.7
二、解答題（共4小題，滿分40分）
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33．閱讀下列材料，回答問題。
【政治篇】
材料一：（元）行省轄區(qū)廣，數(shù)量有限，又便于朝廷的最高指揮和節(jié)制……彌補(bǔ)了秦漢以來朝廷直接控制數(shù)目較多的郡、州、路時的缺陷和不足，使中央政府對各地路府州縣的控制明顯加強(qiáng)了。
——李治安主編《唐宋元明清中央與地方關(guān)系研究》（1）根據(jù)材料一，指出元朝地方行政制度的名稱。結(jié)合材料一和所學(xué)知識，概括實(shí)行這一制度的影響。
【經(jīng)濟(jì)篇】
材料二：從唐朝中期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到南宋時最后完成。那時中央的財政收入，主要來自南方，特別是東南地區(qū)。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，總結(jié)我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。
【外交篇】
材料三：宋朝的海外貿(mào)易也超過前代，成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家?！袊檀嫩欅E，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)至阿拉伯半島和非洲東海岸。
元朝時，海上交通范圍有更大的拓展，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期?！未c中國有貿(mào)易關(guān)系的國家和地區(qū)有五六十個，元代時達(dá)到140多個。
——摘自部編版《中國歷史》七年級下冊
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，寫出宋朝管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)名稱。
（4）結(jié)合上述材料，概括宋元時期的主要社會特征。組卷：9引用：1難度：0.5 -
34．材料：我國的四大發(fā)明，造紙、指南針、火藥、印刷術(shù)，到宋代已全面成熟，并廣泛應(yīng)用。培根1620年在他的《新工具書》一書中寫道：這三種東西曾改變了整個世界的面貌和狀態(tài)。第一種在文學(xué)方面，第二種在戰(zhàn)爭方面，第三種在航海方面。由此產(chǎn)生了無數(shù)變化，這種變化如此之大，以至沒有一個帝國、沒有一個教派、沒有一個赫赫有名的人物，能與這三種機(jī)械發(fā)明在人類
的事業(yè)中，產(chǎn)生更大的力量影響。
——摘編自馬克垚主編《世界文明史》等（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識，寫出宋代活字印刷術(shù)的發(fā)明者。
（2）根據(jù)以上材料提煉一個觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。）組卷：12引用：1難度：0.2