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2021-2022學(xué)年湖北省部分高中聯(lián)考高二(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/12/19 9:30:7

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖表示某種兔遷入新環(huán)境后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線。第3年時(shí)用標(biāo)記重捕法調(diào)查該兔種群的密度,第一次捕獲45只全部標(biāo)記后釋放,一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉,共捕獲60只,標(biāo)記的10只。則下列數(shù)字最接近K值的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.林場(chǎng)中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常對(duì)于鼠害較為嚴(yán)重的林場(chǎng),僅在林場(chǎng)的局部區(qū)域(苗圃)用藥物進(jìn)行滅鼠,但這樣對(duì)鼠害的控制很難做到持久有效。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 3.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”描繪了稻田中的繁榮景象,也反映了稻田群落的特征。南方某村莊在插秧不久的稻田中,放養(yǎng)了草魚和青蛙,其中草魚主要以雜草為食,青蛙主要以害蟲為食,形成了“稻—魚—蛙”立體種養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.在老師的指導(dǎo)下生物興趣小組在不同季節(jié)對(duì)校園池塘內(nèi)水體進(jìn)行采樣,調(diào)查浮游藻類的數(shù)量和種類,結(jié)果如圖所示。下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 5.蝗蟲密度大小對(duì)牧草產(chǎn)量有較大影響尤其是亞洲小車蝗,如圖分別是某牧場(chǎng)亞洲小車蝗的年齡結(jié)構(gòu)及增長(zhǎng)曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 6.諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 7.某種海龜?shù)纳嗉馓幱袃蓷l紅色突起,它在捕食時(shí),先張開口并讓舌頭來回?cái)[動(dòng),很像小蟲在蠕動(dòng)。這種信息傳遞的意義是引誘獵物,以利于捕食。蚜蟲的糞便是含有糖分的黏液,稱為“蜜露”。螞蟻非常喜歡吃“蜜露”,常用觸角拍打蚜蟲背部,通過拍打產(chǎn)生的振動(dòng)頻率促使蚜蟲分泌“蜜露”。蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時(shí),會(huì)從尾部發(fā)出報(bào)警信息素,將危險(xiǎn)信息通知其他蚜蟲,同時(shí)螞蟻接收到報(bào)警信息素就會(huì)趕來驅(qū)除蚜蟲天敵。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.三峽工程建成后在一定程度上對(duì)當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境改變,對(duì)生物的生存與發(fā)展造成一定的影響。圖則是人工設(shè)計(jì)的生態(tài)系統(tǒng)圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.6

二、非選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后,會(huì)釋放出一種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)白天會(huì)吸引甲種蛾幼蟲的天敵,夜間會(huì)驅(qū)趕乙種蛾,使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵(乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片),如圖所示。試回答下列問題。
    (1)煙草釋放的這種化學(xué)物質(zhì)屬于
     
    信息,這體現(xiàn)了信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
     
    。
    (2)利用煙草的這種特性,我們可以人工合成類似的物質(zhì)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制。這種方法屬于
     
    防治,其主要優(yōu)點(diǎn)是
     

    (3)甲種蛾幼蟲與煙草的種間關(guān)系是
     
    。
    (4)甲種蛾幼蟲與乙種蛾幼蟲的種間關(guān)系是
     
    。
    (5)在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息;森林中,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔,兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。上述描述中涉及的信息有
     
    。

    組卷:10引用:1難度:0.8
  • 25.某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A.研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖1所示。請(qǐng)分析回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是
     
    ,這種培養(yǎng)基屬于
     
    培養(yǎng)基。
    (2)目的菌生長(zhǎng)所需的氮源和碳源來自培養(yǎng)基中的
     
    。實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測(cè)目的菌的代謝類型是
     
    。
    (3)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是
     
    。用稀釋涂布平板法測(cè)定細(xì)菌數(shù)目時(shí),實(shí)際活菌數(shù)要比測(cè)得的數(shù)目
     
    。
    (4)某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)污水池中目的菌的總數(shù),他選用稀釋倍數(shù)為104、105、106的稀釋液進(jìn)行涂布,每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是
     
    ,此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是
     
    。
    (5)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量
     
    (填“增加”或“減少”)的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng),使目的菌的數(shù)量
     
    (填“增加”或“減少”)。
    (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行
     
    處理后才能倒掉,這樣做的目的是防止造成
     
    。
    (7)如圖2所示,甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作,①②③④表示它們制作的相同之處。
    甲乙丙所用的菌種分別是
     
     
    、
     
    。
    (8)下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
     
    。
    A.①可表示兩者制作時(shí)所用的主要菌種都是單細(xì)胞生物
    B.②可表示兩者制作時(shí)所用的主要菌種都屬于真核生物
    C.③可表示兩者制作過程都需要有氧環(huán)境
    D.④可表示三者制作過程的溫度相同

    組卷:2引用:1難度:0.7
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