2022-2023學年陜西省榆林市綏德高級中學高一（上）第一次月考政治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共計24小題，每題3分，共計72分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
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1．2021年4月，考古人員在廣州黃埔陂頭嶺遺址中發(fā)掘了69個儲藏性質(zhì)的窖穴。這些窖穴里出土了夾砂黑胎的釜、罐、豆、支座等，以及泥質(zhì)陶豆、盤、罐等還有少量較為精致的石器。根據(jù)材料，下列推斷合理的是（ ?。?br />①該遺址可能處于舊石器時代
②當時的人們出現(xiàn)了定居生活
③原始農(nóng)業(yè)得到一定程度的發(fā)展
④此時已普遍存在剝削現(xiàn)象組卷：1引用：3難度：0.6 -
2．2021年9月9日，三星堆4號祭祀坑發(fā)現(xiàn)的3件青銅扭頭跪坐人像不同于三星堆此前出土的抽象化的青銅人像，而是更接近真實的人體形象?？脊殴ぷ髡哒J為，這三件扭頭跪坐人像展示出3000多年前的古蜀就有了寫實的雕塑藝術。據(jù)此可以推斷，當時生產(chǎn)關系的特點（ ?。?br />①奴隸主占有生產(chǎn)資料并完全占有奴隸
②奴隸僅能留下一小部分勞動成果歸自己支配
③奴隸勞動的全部產(chǎn)品都歸奴隸主占有和支配
④奴隸有一定的人身自由，在奴隸主強制下勞動組卷：6引用：4難度：0.6 -
3．原始社會之所以沒有人剝削人的現(xiàn)象，根本原因在于（ ?。?/h2>
組卷：16引用：7難度：0.6 -
4．恩格斯曾說：以往的全部歷史，除原始狀態(tài)外，都是階級斗爭的歷史。關于階級，下列說法正確的是（ ?。?br />①原始社會沒有剝削、沒有壓迫、沒有階級，是理想的“黃金時代”
②所謂階級，就是在一定生產(chǎn)關系中處于不同地位的集團
③強迫農(nóng)民繳納苛捐雜稅是地主階級剝削農(nóng)民的主要方式
④資本主義社會的基本矛盾在階級關系上表現(xiàn)為無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的對立組卷：180引用：18難度：0.5 -
5．列寧指出：“農(nóng)民（指農(nóng)奴）的地位與奴隸占有制國家內(nèi)奴隸的地位沒有多大的區(qū)別。但是通過向農(nóng)民解放的道路畢竟是比較寬廣了，因為農(nóng)奴制農(nóng)民已不算是地主的直接私有物?！边@說明（ ?。?/h2>
組卷：2引用：10難度：0.6 -
6． 和 是封建社會的兩大基本階級，這兩個階級之間的矛盾，是封建社會的主要矛盾。（ ?。?/h2>
組卷：12引用：10難度：0.7 -
7．1929年，在資本主義國家中，一方面，大量商品堆積如山，賣不出去，為了維持農(nóng)產(chǎn)品的價格，農(nóng)業(yè)資本家和大量農(nóng)場主叫喊生產(chǎn)過剩，用小麥和玉米代替煤炭做燃料，把棉花、布匹燒掉，把牛奶倒入密西西比河，使這條河變成銀河；另一方面，日益增多的失業(yè)工人家庭正在為得不到必要的食物而犯愁。這說明生產(chǎn)過剩（ ）
①是與勞動人民有生活需求相比的過剩
②是相對于人民有支付能力的需求的過剩
③是可以通過資本家和農(nóng)場主減產(chǎn)就能解決的過剩
④會讓整個社會生活陷入混亂組卷：20引用：28難度：0.6 -
8．空想社會主義者圣西門認為：“討論、證明、說服，是工業(yè)者所用的唯一方法，他們應該用這種方法去取消貴族、軍人、法官、富人等對于社會產(chǎn)業(yè)的管理”；傅立葉將理想社會目標的實現(xiàn)寄希望于富翁出資，結果等了十年也沒有富翁支持他。這些觀點的空想性體現(xiàn)在（ ?。?/h2>
組卷：5引用：7難度：0.6
一、選擇題（本題共計24小題，每題3分，共計72分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
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24．習近平在慶祝改革開放40周年大會上的講話中明確提出，中國迎來三個“偉大飛躍”。下列不屬于三個“偉大飛躍”的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.6
二、材料分析題
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25．閱讀材料，回答下列問題。
1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，無數(shù)先進的中國人憤恨于列強欺凌，不滿于國家的積貧積弱，紛紛喊出強國之聲，迭相提出救亡圖存之方案，進行了各式各樣的嘗試。屈辱的歲月，艱辛的探索，反復證實了一個結論：在半殖民地半封建的近代中國，資本主義道路走不通。
十月革命的一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。以毛澤東同志為主要代表的共產(chǎn)黨人領導中國各族人民，在經(jīng)歷了北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和全國解放戰(zhàn)爭這四個階段后，終于在1949年奪取了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國。
（1）在半殖民地半封建的近代中國，資本主義道路為什么走不通？運用所學政治學知識，對此加以說明。
（2）結合材料，說明以毛澤東同志為主要代表的共產(chǎn)黨人為中華民族偉大復興作出的歷史性貢獻。組卷：4引用：1難度：0.3