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2023-2024學(xué)年江蘇省常州市天寧區(qū)田家炳中學(xué)九年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/26 6:0:3

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)

  • 1.下列杠桿在使用時(shí)需要費(fèi)距離的是( ?。?/h2>

    組卷:133引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,是一種外型新穎的手動(dòng)榨汁器。在A處用力下壓手柄,容器中的水果受到擠壓,可快速榨出果汁。此時(shí),榨汁器的手柄可以看成一個(gè)( ?。?/h2>

    組卷:258引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,輕質(zhì)杠桿O為支點(diǎn),OA>OB,若把A端重物對(duì)杠桿的拉力當(dāng)作阻力,現(xiàn)在B端施加一個(gè)動(dòng)力使杠桿在圖中位置平衡,這個(gè)杠桿屬于( ?。?/h2>

    組卷:242引用:4難度:0.7
  • 4.結(jié)束一天愉快的學(xué)習(xí),小聰開心地放學(xué)回家,下列四個(gè)情景中,小聰對(duì)書包做了功的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:7難度:0.6
  • 5.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法。比賽中,初三某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈,則他在整個(gè)跳繩過程中的功率最接近于( ?。?/h2>

    組卷:715引用:14難度:0.7
  • 6.關(guān)于功率,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:338引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.小華發(fā)現(xiàn)一只蟲子在長(zhǎng)50cm、質(zhì)量20g的刻度尺上向右爬行,她將刻度尺右端伸出水平課桌邊緣23cm,如圖所示,當(dāng)蟲子爬行到距刻度尺右端3cm處時(shí),刻度尺剛好翻轉(zhuǎn),由此計(jì)算出蟲子的質(zhì)量約為(刻度尺質(zhì)量分布均勻,不考慮蟲子的長(zhǎng)度)( ?。?/h2>

    組卷:577引用:6難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示,動(dòng)滑輪重為2N,拉力F為10N,則重物G和彈簧秤讀數(shù)為(不考慮繩重和摩擦)( ?。?/h2>

    組卷:454引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖是一種利用滾軸和繩子組裝的特殊機(jī)械,借助這種機(jī)械可以將較重的物體搬運(yùn)到高處,某人借助該機(jī)械吊起一輛摩托車。不計(jì)繩和機(jī)械自重,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:1088引用:8難度:0.7

三、解答探究題(第26題6分,第27題10分,第28題每空2分計(jì)14分,第29題每空2分計(jì)12分,共計(jì)42分)

  • 28.某小組同學(xué)在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在做實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿
    (選填“平衡”或“不平衡”),下一步的操作應(yīng)該將圖甲右邊的平衡螺母向
    (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了

    (2)小組同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定杠桿的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升。
    ①實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為
    N,緩慢提升過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小
    (變大/變小/不變);
    ②若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A點(diǎn)移至B點(diǎn),仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將
    (變大/變小/不變);
    ③若將同一物體懸掛在A點(diǎn),彈簧測(cè)力計(jì)分別掛在B點(diǎn)和C點(diǎn)時(shí),豎直向上勻速使物體提高相同高度時(shí)的機(jī)械效率分別為η1和η2,則η1
    η2(“>”、“=”或“<”)。

    組卷:48引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
    次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升
    距離/cm
    彈簧測(cè)力計(jì)
    示數(shù)/N
    彈簧測(cè)力計(jì)
    上升距離/cm
    機(jī)械效率
    1 2 10 0.8 30 83.3%
    2 4 10 1.5 30
    3 6 10 30 90.9%
    (1)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該
    拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
    (2)第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為
    (結(jié)果保留一位小數(shù))。
    (3)第3次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漏填,由圖丙可知,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為
    N。
    (4)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論:用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率
    (選填“高”或“低”)。
    (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè),使用該滑輪組再次將重8N的物體勻速提升10cm,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為
    (只填序號(hào))。
    A.71.6%                    B.82.4%                   C.92.1%

    組卷:52引用:4難度:0.4
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