2022年湖南師大附中星城實驗學校中考語文三模試卷
發(fā)布：2024/11/12 20:30:2
一、積累與運用。（共20分）
-
1．小航是一位航天愛好者，從2021年11月8日神舟十三號發(fā)射成功以來，他就一直通過各種媒體密切關注神舟十三號的各種消息，他查閱了大量資料，準備在語文課前三分鐘演講《勇做新時代奮斗者攀登者》一文，以下是他文章的一部分，他還為一些生字標注了拼音。小航請同學小天幫他校對演講稿，小天在字音、字形、結構、內(nèi)容等方面提出很多修改意見，請你認真閱讀，完成以下任務。
勇做新時代奮斗者攀登者 （一）“新年的鐘聲既將敲響。我們的三位航天員正在浩翰（hàn）太空‘出差’?！绷暯街飨诙﨩二二年新年賀詞中關切地提到航天員群體時，正在太空收看的神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富分外激動，備受鼓舞。牢記囑托，不辱使命，神舟十三號航天員乘組勇做新時代中國航天事業(yè)的奮斗者、攀登者。
太空出艙！北京時間2021年11月8日1時16分，A.經(jīng)過約6.5小時左右的出艙活動，神舟十三號航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成首次出艙活動全部即定任務。翟志剛、王亞平安全返回空間站核心艙，和葉光富緊緊擁抱在一起。
183天！B.從2021年10月16日飛向太空，到2022年4月16日凱旋勝利歸來，神舟十三號“感覺良好”三人組圓滿完成長達半年之久的“太空出差（chāi）”任務，刷新了一個又一個中國航天紀錄，為中國空間站正式建成打下堅實基礎。
（二）從中國空間站的舷窗望向外面，蔚藍的地球 ①，周圍是深邃的宇宙，充滿著未知。目睹這宇宙美景的背后，是航天員們每一次為夢想而飛的震翅練習。
這背后是矢志不渝、忠誠使命的堅定信念。C.載人航天舉世矚目、舉國關注，既是國家戰(zhàn)略任務，更是重大政治任務，要求航天員不僅政治過硬最忠誠，更要技術過硬能飛天。
這背后是勇?lián)厝?、勇攀高峰的革命精神。中國航天的?chuàng)業(yè)史、發(fā)展史，是幾代航天人用青春、熱血乃至生命鑄就的。白手起家的第一代航天人，獨立自主、 ②，在大漠戈壁搭架立塔，靠的就是革命精神。
這背后是矢志不移、追求卓越的創(chuàng)新品格。（三）從神舟五號到神舟十三號，短短18 年間，我國已成為世界上第三個獨立掌握載人天地往返技術、獨立掌握空間出艙技術、獨立掌握交會對接技術、獨立掌握空間建站技術的國家。
這背后是保持嚴謹細致、 ③的務實作風。D.載人航天飛行科技含量高、程序流程復雜，每一個操作、每一個細節(jié)都直接關乎任務成敗。（四）只有做到“分秒不差、毫厘不失”，才能實現(xiàn)所有環(huán)節(jié)操作無差（ch?。╁e、狀態(tài)無失誤。
（1）小航請小天幫他校對稿件，以下是小天對字音、字形發(fā)表的意見，請你指出其中不當?shù)囊庖?
A.兩句話有兩個形近字，你搞混了，“既將敲響”應該改為“即將”和“即定任務”應該改為“既定”。
B.浩翰（hàn）這個詞你的讀音倒是沒錯，但是書寫有問題，應該改為浩瀚，這個詞語兩個字的偏旁都是三點水，這也是漢字中常見的現(xiàn)象。
C.“差”是一個多音字，在“出差“一詞中你確實標注對了，但是差錯應該讀chà。
D.震和振是同音字，但是意思略有不同，在“震翅”一詞中正確的寫法應該是“振翅”。
（2）成語能讓演講稿更凝練，更有文采，于是小天在文中劃線標明①②③的地方補充了三個成語，請選出成語使用恰當?shù)囊唤M
（3）這段演講稿出現(xiàn)了不少病句，小天也毫不留情地指了出來，但以下句子中有一句沒有語病，請你指出來A.①生機勃勃 ②自力更生 ③精益求精 B.①郁郁蔥蔥 ②自力更生 ③精挑細選 C.①生機勃勃 ②自強不息 ③精挑細選 D.①郁郁蔥蔥 ②自強不息 ③精益求精
A.經(jīng)過約65小時左右的出艙活動，神舟十三號航天員圓滿完成首次出艙活動全部即定任務。
B.從2021年10月16日飛向太空，到2022年4月16日凱旋勝利歸來，神舟十三號刷新了一個又一個中國航天紀錄。
C.載人航天舉世矚目、舉國關注，既是國家戰(zhàn)略任務，更是重大政治任務，要求航天員不僅政治過硬最忠誠，更要技術過硬能飛天。
D.載人航天飛行科技含量高、程序流程復雜，每一個操作、每一個細節(jié)都直接關乎任務成敗。
（4）小天為演講稿增加了一句話：“載人航天處在世界高新科技領域最前沿，是一項極具開拓性創(chuàng)新性的偉大事業(yè)”，你覺得放在哪個位置最合適
A.（一）
B.（二）
C.（三）
D.（四）
（5）奧建議稿件中適當加入一些中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，讓文章更加厚重，以下是他的建議，有誤的一項是
A.小航，你可以加入嫦娥奔月、玉兔等神話故事，為文章增添神秘色彩。
B.你可以引用古詩詞“明月幾時有？把酒問青天。”這是我國北宋大詞人蘇軾所作，蘇軾是“唐宋八大家”之一。
C你還可以介紹中秋節(jié)望月，七夕節(jié)拜月乞巧的習俗表達了古人對天空的向往。
D.以上就是鄙人淺薄的見解，希望你能仔細聆聽并虛心采納！組卷：26引用：1難度：0.4 -
2．古詩默寫。
小航說自己之所以能如此密切地關注神舟十三號的各種信息，主要是興趣，興趣是最好的老師，
“，?！保ā墩撜Z》十二章）。他知道在自己追逐航天夢的過程中肯定會面對重重艱難險阻，但他也會有“，?！保ā蛾懹巍队紊轿鞔濉罚┑男判摹?/h2>組卷：9引用：1難度：0.9 -
3．綜合運用。
為紀念神舟十三號順利返航，期刊專門設有一個“航天點亮夢想，強國始終有我”的綜合性學習活動板塊，請完成下面任務。
精選名句。學校準備精選兩句古詩為本次活動設計宣傳海報，下列名句中適合要求的兩句是（只填序號）
①明日登峰須造極，渺觀宇宙我心寬。
②東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。
③七八個星天外，兩三點雨山前。
④身游銀酬珠宮，俯看積氣蒙蒙。
⑤辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。組卷：7引用：1難度：0.7 -
4．班級宣傳小組打算出一期“圓夢航天”主題板報，發(fā)揚載人航天精神，奮力創(chuàng)造新的輝煌，請你將欄目名稱補充完整。
①“特別能吃苦”詮釋了航天人熱愛祖國為國爭光的堅定信念。
②“特別能戰(zhàn)斗”詮釋了航天人獨立自主敢于超越的進取意識。
③“特別能攻關”詮釋了航天人攻堅克難勇于登攀的品格作風。
④“特別能奉獻”組卷：7引用：1難度：0.8
三、表達與寫作。（共56分）
-
11．2022年3月23日15：40“天宮課堂”第二講在中國空間站開講，教育部于3月20日發(fā)布關于收看“天宮課堂”的提示，你所在的航天中學也將組織全校師生在教室在線聽課，3月22日放學時，班主任囑咐班長發(fā)布口頭通知，交代相關注意事項。請你根據(jù)以下信息擬寫口頭通知，寫清楚活動內(nèi)容、要求，激發(fā)全班同學參加活動的熱情。
材料一：教育部關于收看“天宮課堂”的提示，全文如下：據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，“天宮課堂”第二課定于3月23日15：40 在中國空間站開講，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進行授課，中央廣播電視總臺將面向全球進行現(xiàn)場直播。本次太空授課活動繼續(xù)采取天地對話方式進行，由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，介紹與展示空間科學設施，旨在傳播普及空間科學知識，激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情。歡迎廣大師生積極收看。
材料二：學校的安排：3月22日第六節(jié)課后，各班班主任組織學生迅速到達學生活動中心二樓，按照指定位置隔行就坐，佩戴口罩，統(tǒng)一著春季校服。帶好筆記本和筆做好記錄，認真觀看，活動結束后將開展觀后感征文比賽，每個班至少上交5篇作品。
要求：①信息準確、有效；②語言簡明、連貫；③不超過150字。組卷：5引用：1難度：0.8 -
12．寫作。
閱讀新聞常常會讓我們反思自己的生活，在閱讀了央視網(wǎng)的《神舟十三號航天員凱旋，“摘星星”的媽媽回來了》這條新聞后，小航意識原來很多父母都會因為自己的工作而不能陪伴在孩子身邊，他的父母經(jīng)常因為工作很忙回家很晚，常常留他一個人在家里，經(jīng)常要自己做飯或點外賣，他常常會因此埋怨父母，自己生悶氣甚至對父母發(fā)脾氣，但是看到“摘星星”的媽媽的故事后，他似乎獲得一些啟發(fā)。請敘寫自己的親身經(jīng)歷或講述別人的故事，或闡述自己的觀點，讓小航讀了你的文章知道在面對父母忙于工作無暇顧及自己時，我們該如何面對。
寫作要求：
①能對生活做出有價值的思考或建議，忌無病呻吟，忌空洞說教。
②題目自擬，文體不限，但不要寫成詩歌或戲劇，也不要寫成書信體。
③不少于600字，不得抄襲，不要套作，文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等相關信息。
神舟十三號航天員凱旋，“摘星星”的媽媽回來了（央視網(wǎng)）航天員王亞平：其實我一直覺得我絕對是一個合格的航天員，但是我不是一個合格的母親，我對孩子的陪伴真的是少之又少，但是女兒她知道她的媽媽是一名航天員。
趙蕓熙（王亞平女兒）：我想媽媽的時候就看看星空，我知道媽媽也在看著我。
航天員王亞平：雖然她不懂航天員是什么，但她會覺得航天員這個職業(yè)很神圣，讓她覺得驕傲。
航天員王亞平：這一次可能是我們距離最遠的一次，但一定是心靈離得最近的一次。組卷：12引用：1難度：0.3