2020-2021學(xué)年遼寧省盤錦市大洼區(qū)第二初級中學(xué)六年級(上)第一次段考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運用。
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1.抄寫下列句子,要求行款整齊,力求美觀、整潔。
這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.看拼音寫詞語,要求把字寫正確美觀。
五位壯士yì lì組卷:2引用:2難度:0.7
選擇題(共3小題,每小題2分,滿分6分)
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3.下面加點字讀音相同的一組是( )
組卷:3引用:1難度:0.8 -
4.下列詞語書寫全部正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.9 -
5.給下面句中的加點詞語找近義詞,寫在橫線上。
(1)花兒在微風(fēng)中不停地搖曳
(2)在草原上行車十分灑脫組卷:2引用:2難度:0.7
選擇題(共5小題,每小題2分,滿分20分)
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6.下面句子中沒有語病的一項是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.7
三、閱讀感悟。
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19.課外閱讀。
風(fēng)趣可親的魯迅 ①年近九旬的俞芳老人,七十多年前曾與魯迅先生一家同住在北京的磚塔胡同61號。對魯迅先生的風(fēng)趣、善良及平易近人,她都有親身的感受?!?br /> ②魯迅先生表面上看,神情嚴(yán)肅(sù shù),不茍言笑,其實是個很會說笑話的人,尤其是對他的母親和我們?nèi)忝?。他只要有空坐上一陣,屋子里便會笑聲不絕。
③魯迅先生講笑話很有特點,講起來娓娓動聽,有時又把雙眼一瞪,這使得聽講的人笑得前仰后合,可他自己卻一本正經(jīng),像沒事兒一樣。∥
④有人說,魯迅先生性格乖戾(hù lì),一般人很難與之相處(chù chǔ),但事實上,魯迅先生給我的印象卻是非常平易近人。
⑤有一次,夜已深了,伏案寫作一天的魯迅先生剛剛睡下,同住西屋的魯迅家的幫工王媽和我們家的幫工齊媽發(fā)生口角,夜深人靜,越吵越響,以致魯迅先生整夜失眠。第二天,他精神不支生病了。我們?nèi)忝萌ヌ酵?,談到口角的事,魯迅先生問:“你們聽到?jīng)]有?聲音可響啦?!蔽覀儽銌査骸澳悄銥槭裁床蝗ァ?bdo class="mathjye-underpoint">喝止’(hē hè)呢?其實只要你咳嗽一下,她們就不會吵了?!濒斞赶壬鷵u搖頭說:“她們吵嘴,彼此心里都有氣,若制止她們,雖然不會再吵,但心火不消,恐怕也要失眠,與其三個人都睡不著,不如我一個人睡不著。所以還是讓她們吵一吵,等話說清楚了,心里氣也就消了?!?br /> ⑥魯迅先生的平易近人還體現(xiàn)在對待人力車夫上。有一個叫二禿子的人力車夫,住在附近的一個破廟里,魯迅先生經(jīng)常坐他的車。每次回來,魯迅先生給他的車費總是最多的。魯迅先生常說,人家是要養(yǎng)家糊口的。又說,一個人平時用錢不可浪費,能節(jié)省的地方,應(yīng)該盡量節(jié)省,但克扣勞力的錢是不應(yīng)該的?!?br />(1)劃掉文中括號中不正確的讀音。
(2)把下列詞語補充完整。
(3)結(jié)合下面的解釋在文中找出相對應(yīng)的成語。
①態(tài)度謙遜和藹,使人容易接近。
②不隨便說笑,形容人態(tài)度莊重嚴(yán)肅。
③形容大笑時身體前后晃動。
(4)文中畫“ ”的句子使用了
(5)聯(lián)系文章內(nèi)容選出正確的說法。(多項選擇)
A.魯迅先生神情嚴(yán)肅,不茍言笑,所以是一個性格乖戾的人。
B.加點的詞“其實”在句中起到轉(zhuǎn)折的作用。
C.魯迅先生是一個非常體諒和同情社會底層的勞動人民的人。
D.魯迅先生沒有制止幫工之間的口角,是他遇事退縮。
(6)文章已用“∥”分成了三部分,請分別概括第二、三部分的意思。
第二部分:
第三部分:
(7)第一部分與第二、三部分的關(guān)系是
A.先總后分
B.先分后總
(8)讀了這篇文章后,你認(rèn)為生活中的魯迅是怎樣的一個人?組卷:6引用:2難度:0.5
四、真情表達(dá)(20分)
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20.丟沙包、搶椅子、跳繩……選擇一個你感興趣的游戲?qū)懸粚?。要求:?)題目自擬;(2)寫游戲場面時,要關(guān)注整個場景,也要注意同學(xué)們的表現(xiàn),寫一寫他們的神態(tài)、動作、語言;(3)注意語句通順。(4)書寫規(guī)范、整潔,字?jǐn)?shù)400以上。
組卷:2引用:2難度:0.5