人教新版選修先秦諸子選讀《三 東海之大樂》2021年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共5小題，每小題0分，滿分0分）
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1．下列句子中加點詞的解釋，有不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.9 -
2．下列各組中加點詞的意義和用法相同的一組是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.9
二、解答題（共2小題，滿分0分）
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6．閱讀下面文言文，回答問題。
北海若曰：“井魚不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也；曲士不可以語于道者，束于教也。今爾出于崖涘，觀于大海，乃知爾丑，爾將可與語大理矣。天下之水，莫大于海：萬川歸之，不知何時止而不盈；尾閭泄之，不知何時已而不虛；春秋不變；水旱不知。此其過江河水流，不可為量數(shù)。而吾未嘗以此自多者，自以比形于天地，而受氣于陰陽，吾在天地之間，猶小石小木之在大山也。方存乎見少，又奚以自多！計四海之在天地之間也，不似罍空之在大澤乎？計中國之在海內(nèi)，不似稊米之在大倉乎？號物之?dāng)?shù)謂之萬，人處一焉；人卒九州谷食之所生、舟車之所通，人處一焉。此其比萬物也，不似豪末之在于馬體乎？五帝之所禪，三王之所爭，仁人之所憂，任士之所勞，盡此矣。伯夷辭之以為名，仲尼語之以為博，此其自多也，不似爾向之自多于水乎？”
（1）下列詞語解釋錯誤的一項是
A．今爾出于崖涘，觀于大海（你）
B．觀于大海，乃知爾丑（丑陋）
C．此其過江河之流（超過）
D．而吾未嘗以此自多者（稱贊）
（2）對下列加點詞的活用類型歸類正確的一項是
①尾閭泄之
②方存乎見少
③篤于時也
④仲尼語之以為博
⑤順流而東行
⑥君子博學(xué)而日參省乎己
⑦上食埃土
⑧填然鼓之
⑨七十者衣帛食肉
A．①/②④/③⑧⑨/⑤⑥⑦
B．①/②/③/④/⑧⑨/⑤⑥⑦
C．①/②/③④/⑦⑧⑨/⑤⑥
D．①②/③/④/⑧⑨/⑤⑥⑦
（3）對這段文字的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A．這是北海若向河伯講述的天地之大與人間渺小的道理，作者以此表達他對事物大小的看法。
B．這篇文章多用排比、對比等修辭手法，想象奇幻，構(gòu)思巧妙，深入淺出地說明了自己的觀點。
C．本文作為寓言故事，以形象的事物表明了莊子對待生活的態(tài)度；一切順應(yīng)自然，“安時而處順”“知其不可奈何而安之若命”。
D．莊子的思想屬于主觀唯心主義體系。這篇文章片面夸大了一切事物的相對性，否定客觀事物的差別，在認(rèn)識論上走向相對主義。同時，使人走向頹廢，消極，所以鑒賞價值不大。組卷：1引用：1難度：0.6 -
7．閱讀下面的選段，回答各題。
公孫龍問于魏牟曰：“龍少學(xué)先王之道，長而明仁義之行；合同異，離堅白；然不然，可不可；困百家之知，窮眾口之辯。吾自以為至達已。今吾聞莊子之言，汒然異之。不知論之不及與？知之弗若與？今吾無所開吾喙，敢問其方?！?br /> 公子牟隱機大息，仰天而笑曰：“子獨不聞夫坎井之蛙乎？謂東海之鱉曰：‘吾樂與！出跳梁乎井幹之上，入休乎缺甃之崖。赴水則接腋持頤，蹶泥則沒足滅跗。還視虷蟹與科斗，莫吾能若也。且夫擅一壑之水，而跨跱坎井之樂，此亦至矣。夫子奚不時來入觀乎？’東海之鱉左足未入，而右膝已縶矣。于是逡巡而卻，告之海曰：‘夫千里之遠，不足以舉其大；千仞之高，不足以極其深。禹之時，十年九潦，而水弗為加益；湯之時，八年七旱，而崖不為加損。夫不為頃久推移、不以多少進退者，此亦東海之大樂也。’于是坎井之蛙聞之，適適然驚，規(guī)規(guī)然自失也?！?br />（1）這個寓言故事中包含著一個成語，這個成語的意思是。
（2）莊子講這個寓言的目的是。組卷：0引用：1難度：0.7