2022-2023學年江蘇省常州市高三（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題且要求的。）
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1．玉璧和玉琮在中國古代是重要的“禮器”，《周禮》有“蒼璧禮天”“黃琮禮地”的記載。江蘇武進寺墩良渚文化中期的一座大型墓葬中，曾出土隨葬玉璧24件，玉琮32件，這說明（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.7 -
2．《史記》記載，國人暴動平息后，周厲王仍無法返回鎬京，“召公、周公二相行政，號曰共和”。但是春秋戰(zhàn)國的史書《竹書紀年》卻說是厲王逃走后，一個名叫“和”的共國諸侯攝行天子事，故稱“共和執(zhí)政”。于此，下列說法正確的是（ ）
組卷：2引用：6難度：0.6 -
3．唐朝的均田制與前代有很大不同（如表），據(jù)此推斷唐朝（ ）
婦人受田 奴婢受田 耕牛受田 僧道受田 北魏到隋 有 有 有 無 唐 除寡妻妾為戶主外，概無 無 無 有 組卷：5引用：4難度：0.6 -
4．王安石認為“內(nèi)圣”必須開拓出“外王”，盛德大業(yè)比道德修養(yǎng)更值得歌頌。然而，理學家們卻說“義利不分，故自王安石用事”，斷言北宋的滅亡是由于王安石“興利而亡義，尚功而悖道”所致。兩者的分歧在于（ ?。?/h2>
組卷：17引用：4難度：0.7 -
5．李贄認為六經(jīng)不過是史官過分的“贊美之語”和孔孟之徒“記憶師說”的殘缺筆記而已，并不是什么“萬世之至論”。他強調(diào)“各從所好，各聘所長”，充分發(fā)揮個人的才能和個性。他的主張（ ）
組卷：9引用：10難度：0.7 -
6．義和團抗擊八國聯(lián)軍期間，慈禧采取了兩面手法。一面煽動盲目排外的狂熱情緒，與義和團配合進攻東交民巷；一面又通過清廷駐外公使向列強表白：“照前保護使館，惟力是視。此種亂民，設法相機自行懲辦”，指令榮祿“明攻暗?！保€派官員到使館慰問。這說明（ ?。?/h2>
組卷：16引用：5難度：0.7
二、非選擇題：共52分，其中第17題12分、第18題12分，19題13分，20題15分。
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19．圖1、圖2分別是1951年、2013年創(chuàng)作的宣傳畫，折射出中國社會主義建設事業(yè)的發(fā)展歷程。閱讀材料，完成下列要求。
比較圖1、圖2，提取海報中有關社會建設宣傳的變化信息，并結(jié)合所學知識予以說明。（要求：表述成文、史論結(jié)合、邏輯清晰）組卷：5引用：1難度：0.3 -
20．法國大革命是一場波瀾壯闊的資產(chǎn)階級革命。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 法國大革命或許不是一個孤立現(xiàn)象，但它比其他同時代的革命重大得多，而且其后果也要深遠得多。在它先后所發(fā)生的所有革命中，唯有它是真正的群眾性社會革命，并且比任何一次類似的大巨變都要激進得多，那些因政治上同情法國大革命而移居法國的美國革命家和英國“雅各賓黨人”發(fā)現(xiàn)他們自己在法國都成了溫和派。在所有同時代的革命中，只有法國大革命是世界性的。它的軍隊開撥出去改造世界，它的思想實際上也發(fā)揮了相同作用。它為日后的所有革命運動提供了榜樣，其教訓融入了現(xiàn)代社會主義和共產(chǎn)主義之中。
——摘編自[英]艾瑞克?霍布斯鮑姆《1789-1848革命的年代》材料二 波拿巴成功的關鍵，就是他能夠混合兩種看似無法調(diào)和的理想：自由和秩序。他靠的是表面給自由、實際重秩序的手段。革命修辭背后的獨裁意志遠遠強過任何舊制度君主的意志，為了完成功業(yè)，他利用了全民投票，全民投票很中他的意，他可以借此把自己已經(jīng)決定好的事呈現(xiàn)為大眾的選擇。為了恢復被革命撕裂的國家和歐洲大陸的秩序，波拿巴在尋求和解時拿出了他最具政治家風范的表現(xiàn)。他只放逐了不可和解的保王黨人和雅各賓黨人，并鼓勵其余流亡者回國，團結(jié)到他的政權(quán)周圍。他的重要成就還包括頒布《拿破侖法典》，與舊制度下法國那有著大約400部法典的混亂狀況相比，它是理性與平等的模板。
——[英]蒂莫西?布萊寧《企鵝歐洲史》（1）據(jù)材料一，概括法國大革命的特征，結(jié)合所學知識說明法國大革命爆發(fā)的原因。
（2）據(jù)材料二，指出拿破侖為穩(wěn)定法國局勢所采取的措施，結(jié)合所學知識評價拿破侖的對外戰(zhàn)爭。組卷：11引用：4難度：0.5