2019-2020學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（下）開學(xué)語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、第一部分（30分）
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1．閱讀下面一段話，回答問題。
在蘇州，人類從遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代匆匆而來，一路迎接與擁抱目不xiá_______接的風(fēng)景，這便是一個(gè)美的歷程。追sù_______歷史，在那些月明星稀、蟬鳴枝頭的夏夜，你的腦海中可曾①_______（呈現(xiàn)/浮現(xiàn)）那人面魚紋的彩陶盆，古色斑lán_______的青銅器，筆走龍蛇的晉唐書法，說不盡的宋元山水畫，還有著名的詩人作家……時(shí)代精神與文化②________（沉積/積累）下來，它們zī zī_______不倦地感染著人們，常使人一唱三嘆，流連不已。
（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
①目不xiá接
②追sù歷史
③古色斑lán
④zī zī不倦
（2）聯(lián)系上下文，選擇合適的詞語。
①（呈現(xiàn)/浮現(xiàn)）
②（沉積/積累）組卷：16引用：1難度：0.4
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2．默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作者、篇名。
（1）鄉(xiāng)書何處達(dá)？。（《次北固山下》王灣）
（2），決眥入歸鳥。（《望岳》杜甫）
（3）了卻君王天下事，。（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾）
（4）水何澹澹，。（《觀滄海》曹操）
（5），關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》北朝民歌）
（6），都護(hù)在燕然。（《使至塞上》王維）
（7）晴川歷歷漢陽樹，。（《黃鶴樓》）
（8），衣冠簡樸古風(fēng)存。（《》陸游）
（9）年少萬兜鍪，。（《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》辛棄疾）
（10）安得廣廈千萬間，。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫）組卷：6引用：1難度：0.8
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3．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> 從工藝上看，官窯器的規(guī)整嚴(yán)謹(jǐn)，發(fā)展到后來越來越僵化，阻礙了工匠創(chuàng)造性思維的發(fā)展相比之下，同時(shí)代的民窯器，______，______。______，______，______，______，因此人物、動物、花卉與景致都充滿了勃勃生機(jī)，成了時(shí)風(fēng)流變的真實(shí)印記。
①燒制時(shí)不太講究章法和規(guī)矩
②構(gòu)圖與筆觸無不融入自己對生活的向往和理解
③表現(xiàn)的審美意識也更加具有時(shí)代特征和生命力
④民間工匠在描繪圖案紋飾時(shí)師法自然
⑤透露的歷史文化信息更加真實(shí)可信
⑥甚至不怎么在乎可能會產(chǎn)生某些瑕疵組卷：11引用：1難度：0.7
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4．相約經(jīng)典，完成下列問題。
請寫出“簡?愛”生活四個(gè)階段的相關(guān)內(nèi)容。①童年時(shí)期（寄人籬下和在寄宿學(xué)校） 地點(diǎn)（蓋茨黑得府和羅沃德學(xué)校） ②青年時(shí)期（做家庭教師） 地點(diǎn)（ ）③迷茫時(shí)期（離開羅切斯特） 地點(diǎn)（圣約翰家） ④圓滿時(shí)期（ ）（ ）組卷：5引用：1難度：0.6
二、閱讀與運(yùn)用。第二部分（40分）
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11．閱讀下面的語段，完成問題。
藝術(shù)與晚餐
【美國】布赫瓦爾德
①一天，我走進(jìn)一家超級市場，買了一些晚餐吃的東西。回家路上，我拐進(jìn)了一家剛舉行完一個(gè)通俗藝術(shù)展覽開幕式的展覽館。手里拎的包相當(dāng)沉，我便把它放在展廳的一個(gè)角落里。后來因?yàn)樗姷降恼褂[品使我心醉神迷，就稀里糊涂地向家里走去。
②“你買的東西呢？”妻子問。
③“見鬼！我把包忘在展覽館了！”我急忙返回展覽廳?？墒俏胰サ锰砹?。我的那個(gè)包獲得了展覽作品大獎！
④“我們找了您很長時(shí)間，可怎么也找不到?！闭褂[館負(fù)責(zé)人對我說，“您怎么不在這件藝術(shù)作品上標(biāo)明自己的名字呢？”
⑤“可是……它并不是什么藝術(shù)品，而是一些可憐巴巴的食物，買給家人做晚餐的……”緊接著，展覽廳爆發(fā)出一陣哄堂大笑。
⑥“瞧！他不僅是一個(gè)偉大的藝術(shù)家，而且很有幽默感！”一位評委這樣說。
⑦“這從他送展的作品就可以看出來。”另一位評委補(bǔ)充道，“瞧這裝豬肉和扁豆的玻璃罐托住酸奶瓶子的方式，是多么精心地安排出來的……”
⑧“他簡直就是一位天才！”一個(gè)太太對陪同她的先生說，“你看看那裝水蜜桃的玻璃罐微微側(cè)向一邊的造型，有多么巧妙！我覺得即使瓦瑟也沒有能夠達(dá)到這一步！”
⑨“我認(rèn)為，獲得大獎是因?yàn)槊姘旁诘撞客凶≌麄€(gè)作品的緣故?！迸惆槟俏惶南壬f，“我真想知道，畢加索看到這樣非凡的構(gòu)思將做出什么樣的表情……”
⑩“諸位，”我說，“對你們?yōu)槲宜龅囊磺校疑畋砀兄x，但是，現(xiàn)在我得把這包東西拿回家去了?！?br />?“把它拿回家？”展覽館館長驚訝地說，“我剛剛把它以1500美元的價(jià)格賣給了這兩位?！?br />?“可是，我買它們的時(shí)候只花了18美元。”我趕緊聲明說。
?“我們這里說的并不是購物，先生。您創(chuàng)作出了一件真正的藝術(shù)品。通過這件作品，您所表達(dá)的思想，甚至比羅丹通過他的《思想者》所表達(dá)的還要深刻！”
?我本是一個(gè)謙卑的人，聽了這話我感到臉頰發(fā)熱。不過，支票我還是收下了。至于晚餐，我只得同妻子一道去飯館吃。吃過飯后，我又去了一趟超級市場，買了很多東西，而且比第一次買的多得多，然后直奔展覽館。
?可這一次，我再沒能夠成功。
?“他簡直被勝利沖昏了頭腦！”一位頗有名氣的批評家說，“如果說，開始他還能夠用只配做貓食的低檔貨，加上黃油、花生醬一類的東西創(chuàng)造出令人震顫、充滿激情、獨(dú)具匠心的作品，那么這次他向我們展示的卻只是令人倒胃口的蘑菇和爛魚湯。他的創(chuàng)作靈感已經(jīng)完全枯竭了。剩下的只是一堆枯燥無味的破爛?！?br />?“是呀，的確”。其他人指指點(diǎn)點(diǎn)，小聲附和著……
（1）閱讀小說，依據(jù)情節(jié)發(fā)展，補(bǔ)全人物心理。
（2）第⑤段畫橫線句中的“哄堂大笑”包含哪些“笑聲”？請借助下面的“表情包”，說說你的理解。
（3）美國前總統(tǒng)約翰肯尼迪的弟弟曾說，“一天最好的開始是打開報(bào)紙，看布赫瓦爾德的專欄，讓自己大笑”。你覺得布赫瓦爾德的小說受歡迎的原因是什么？請從小說構(gòu)思的任一角度（如小說取材、懸念設(shè)置、結(jié)尾藝術(shù)等）簡要分析。
（4）小說中，“我”兩次在超級市場里買了東西放置在展覽館，前后卻收獲了截然不同的評價(jià)，這觸發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合原文談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>組卷：14引用：1難度：0.5
三．作文。第三部分（60分）
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12．作文。
有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那是愛與愛的距離；有一種距離，我們渴望出發(fā)，那是夢與夢的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那是人與人的距離。
請以“有一種距離”為題，寫一篇文章。
要求：（1）文體自選（詩歌除外）；（2）不少于600字。組卷：8引用：1難度：0.8