2022-2023學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括20個(gè)小題，每小題2分，共40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．成語是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，下列成語中包含化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.7 -
2．下列實(shí)驗(yàn)圖示正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：4難度：0.7 -
3．物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
組卷：12引用：4難度：0.6 -
4．下列關(guān)于空氣及其成分的說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.7 -
5．氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：2難度：0.7 -
6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.7 -
7．我國(guó)宣布力爭(zhēng)2030年前二氧化碳排放達(dá)到峰值，2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。與此“低碳”理念不相符的是（ ）
組卷：321引用：13難度：0.7 -
8．人類需要能量，下列能量轉(zhuǎn)化的例子中不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：3難度：0.7 -
9．下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）
組卷：21引用：5難度：0.8
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題，每空1分，共26分）
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26．氧氣和二氧化碳是兩種重要的氣體，以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的發(fā)生和收集裝置，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出儀器甲的名稱：發(fā)生裝置 收集裝置 
。
（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫作為原料來制取氧氣，根據(jù)“綠色化學(xué)”理念，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣最佳方法的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式。
（3）甲興趣小組的同學(xué)欲選用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生和收集裝置是（填字母），連接儀器時(shí)，將導(dǎo)管略微伸出橡膠塞一點(diǎn)，目的是，實(shí)驗(yàn)前要在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為防止試管炸裂應(yīng)先再。將帶火星的木條伸入剛剛收集的氧氣中，木條沒有復(fù)燃，說明收集到的氧氣不純，造成氧氣不純的原因可能是（答出一點(diǎn)即可）。
（4）乙興趣小組的同學(xué)選用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，為了得到平穩(wěn)的氣流，可選用的發(fā)生裝置是（填字母）。
（5）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其文字表達(dá)式為，可以選擇裝置B作為二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置的原因是。
（6）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳都可選用裝置D作為收集裝置，其原因是。
（7）若用裝置G收集二氧化碳，驗(yàn)滿的操作是：將放在導(dǎo)管（填“a”或“b”）處。組卷：8引用：3難度：0.7
四、計(jì)算題（每空1分，共6分，寫出計(jì)算過程）
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27．已知：相對(duì)原子質(zhì)量：H一1；O一16；C一12；Ca一40；K一39；Mn一55。
（1）CO2的相對(duì)分子質(zhì)量=。
（2）KMnO4的相對(duì)分子質(zhì)量=。
（3）Ca（OH）2的相對(duì)分子質(zhì)量=。組卷：82引用：2難度：0.7