部編版九年級(jí)上冊(cè)《第7課 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》2018年同步練習(xí)卷(山西省朔州市右玉縣)
發(fā)布:2024/11/11 11:0:2
一、預(yù)習(xí)與交流
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1.朗讀課文,圈畫(huà)文中生字詞。
琺瑯 脂粉 驚駭 箱篋 野蠻 瞥見(jiàn) 晨曦 眼花繚亂 朱鷺 組卷:130引用:1難度:0.9 -
2.理解文中重點(diǎn)詞語(yǔ)。
不可名狀:
蕩然無(wú)存:
眼花繚亂:
富麗堂皇:組卷:23引用:1難度:0.8
三、【自主檢測(cè)】細(xì)讀文本,感受雨果的博大胸懷
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7.就是這樣一個(gè)“言語(yǔ)無(wú)法形容的建筑”,“令人驚駭而不知名的杰作”卻被毀于一旦。雨果又是怎樣看待這件事的呢?請(qǐng)找出《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》一文中諷刺侵略者的語(yǔ)句,齊讀,并思考、探究下面的問(wèn)題:
(1)文中的“兩個(gè)強(qiáng)盜”指誰(shuí)?這樣說(shuō)的作用是什么?
(2)文中的兩個(gè)強(qiáng)盜做了哪些事情?請(qǐng)你概括舉例。
(3)對(duì)兩個(gè)強(qiáng)盜的所作所為,作者持什么態(tài)度?
(4)雨果通過(guò)什么語(yǔ)言來(lái)譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為?請(qǐng)從文中找出相關(guān)的語(yǔ)句并說(shuō)說(shuō)這種語(yǔ)言有什么作用。組卷:24引用:1難度:0.6 -
8.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》一文中,雨果不幫著自己國(guó)家的人,他是站在誰(shuí)的立場(chǎng)上寫(xiě)這封信的?這體現(xiàn)了他是一個(gè)怎樣的人?
組卷:29引用:1難度:0.8