2022-2023學年廣東省廣州中學高一（下）期中物理試卷

一、選擇題I（本題共8小題，每小題4分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。）

• 1．在科學的發(fā)展歷程中，許多科學家做出了杰出的貢獻。下列敘述符合物理學史實的是（　?。?/h2>

  A．卡文迪許測出了引力常量G

  B．伽利略得出“加速度與力成正比，與質量成反比”的結論

  C．開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

  D．亞里士多德指出“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”
  組卷：7引用：3難度：0.8

  解析

• 2．如圖所示，在水平地面上方高度h處的M點以大小為v₀的初速度水平拋出一個小球，最后小球落在水平地面上的N點，不計空氣阻力，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．v0越大，小球在空中運動時間越長

  B．v0越大，小球落地時速度方向與水平方向間的夾角越小

  C．h越大，小球在空中運動時間越短

  D．h越大，小球落地時速度方向與水平方向間的夾角越小
  組卷：35引用：3難度：0.8

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• 3．如圖所示，以角速度ω勻速轉動的圓錐形斜面上放著兩個物體a、b（視為質點），轉動過程中兩個物體沒有相對圓錐滑動，其中h_a=2h_b，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．a(chǎn)、b兩物體的線速度相等

  B．a(chǎn)、b兩物體的角速度之比是1：2

  C．a(chǎn)、b兩物體的向心加速度之比是2：1

  D．a(chǎn)、b兩物體的向心力之比是2：1
  組卷：85引用：2難度：0.8

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• 4．如圖所示是小明同學畫的人造衛(wèi)星軌道的示意圖，則衛(wèi)星（　?。?/h2>

  A．在a軌道運動的周期為24h

  B．在b軌道運動的速度始終不變

  C．在c軌道運行的速度大小始終不變

  D．在c軌道運行時受到的地球引力大小是變化的
  組卷：787引用：9難度：0.7

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• 5．彈簧秤用細線系兩個質量都為m的小球，現(xiàn)讓兩小球在同一水平面內做勻速圓周運動，兩球始終在過圓心的直徑的兩端，如圖所示，此時彈簧秤讀數(shù)（　?。?/h2>

  A．大于2mg

  B．等于2mg

  C．小于2mg

  D．無法判斷
  組卷：95引用：2難度：0.9

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• 6．應用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學習更加有趣和深入。例如你用手掌平托一蘋果，保持這樣的姿勢在豎直平面內按順時針方向做勻速圓周運動。關于蘋果從最高點c到最右側點d運動的過程，下列說法中正確的是（　　）

  A．手掌對蘋果的摩擦力越來越大

  B．蘋果先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

  C．手掌對蘋果的支持力越來越小

  D．蘋果所受的合外力越來越大
  組卷：516引用：18難度：0.7

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二、非選擇題（共52分）

• 18．如圖所示，傾角為37°的斜面長l=1.9m,在斜面底端正上方的O點將一小球以速度v₀=3m/s的速度水平拋出，與此同時靜止釋放在頂端的滑塊，經(jīng)過一段時間后將小球恰好能夠以垂直斜面的方向擊中滑塊。（小球和滑塊均視為質點，重力加速度g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8），求：
  （1）拋出點O離斜面底端的高度；
  （2）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ。
  組卷：2694引用：38難度：0.5

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• 19．小明站在水平地面上，手握不可伸長的輕繩一端，繩的另一端系有質量為m的小球，甩動手腕，使球在豎直平面內做圓周運動。當球某次運動到最低點時，繩突然斷掉，球飛行水平距離d后落地，如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為

  3

  4

  d,重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力。
  （1）求繩斷時球的速度大小v₁和球落地時的速度大小v₂；
  （2）問繩能承受的最大拉力多大？
  （3）改變繩長，使球重復上述運動，若繩仍在球運動到最低點時斷掉，要使球拋出的水平距離最大，繩長應為多少？最大水平距離為多少？
  組卷：450引用：10難度：0.4

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