2016-2017學(xué)年浙江省臺州中學(xué)高三（上）第四次統(tǒng)練信息技術(shù)試卷

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分．每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

• 1．電視臺每晚播放的新聞，有很多人同時在觀看，而新聞節(jié)目主持人卻不會因為播放這些信息而失去它們．這主要體現(xiàn)了（　　）

  A．信息的表示、傳播、儲存必須依附于某種載體

  B．信息可以脫離它所反映的事物被存儲、保存和傳播

  C．信息是可以傳遞和共享的

  D．信息具有時效性
  組卷：16引用：2難度：0.9

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• 2．電子郵件從發(fā)送方傳送到接收方的基本流程如圖所示．郵件從“發(fā)送方郵件服務(wù)器”傳送到“接收方郵件服務(wù)器”（即圖中所示的步驟④）的過程中使用的協(xié)議是（　?。?br />

  A．SMTP

  B．POP3

  C．FTP

  D．HTML
  組卷：9引用：2難度：0.9

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• 3．下列操作中沒有用到光學(xué)字符識別（OCR）技術(shù)的是（　?。?/h2>

  A．將雜志中的一篇文章通過掃描儀掃描后再使用軟件識別為文本文檔保存起來

  B．某手機 APP 可以通過攝像頭拍攝某道題目并上傳后自動給出試題的解題過程

  C．用手機的攝像頭把報紙上的一篇文章拍攝下來通過 QQ 發(fā)送給同學(xué)

  D．某門禁系統(tǒng)可以自動識別車輛的車牌號，做到只有登記在案的車輛才允許進入
  組卷：10引用：2難度：0.9

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• 4．下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫的表述中正確的是（　?。?/h2>

  A．一個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)可以管理多個數(shù)據(jù)庫，一個數(shù)據(jù)庫只能由一張數(shù)據(jù)表組成

  B．一張數(shù)據(jù)表中各條記錄的字段個數(shù)是相同的，同一字段在各條記錄中的數(shù)據(jù)類型可以不同

  C．在 Access 的“設(shè)計視圖”中，用表設(shè)計器可以快捷地創(chuàng)建數(shù)據(jù)表，并給數(shù)據(jù)表添加新記錄

  D．在設(shè)計數(shù)據(jù)表時，首先要確定這個表包含多少字段，每個字段的名稱和類型是什么
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 5．“水仙花數(shù)”就是一個 n（n≥3）位的自然數(shù)，它的每個位上的數(shù)字的 n 次冪之和等于它本身．如 153=1³+5³+3³．在編寫 VB 程序驗證某個三位數(shù) x 是否是“水仙花數(shù)”的過程中要提取出這個數(shù)的個位、十位、百位分別存儲在變量 a、b、c 中，以下語句能夠用來提取十位上的數(shù)的是（　　）

  A．b=x\10 mod 10	B．b=x\100
  C．b=x/100 mod 10	D．b=x mod 10
  組卷：8引用：1難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共5小題，其中第13小題5分，第14小題4分，第15小題8分，第16小題4分，第17小題5分，共26分）

• 16．設(shè)有n盞燈，放在一排．從1到n依次順序編號．有n個人也從1到n依次編號．第1個人（1號）將燈全部關(guān)閉，第2個人（2號）將2的倍數(shù)的燈打開，第3個人（3號）將編號為3的倍數(shù)的燈做相反處理（該燈如果已打開，則將它關(guān)閉；如為關(guān)閉則將它打開），以后的人和3號一樣，將編號為自己號數(shù)倍數(shù)的燈做相反處理．問當(dāng)n個人操作后，哪幾盞燈是亮的（亮燈為0，關(guān)閉為1）．程序代碼如下：
  Private Sub Command1_Click（　?。?br />  Const n=20
    Dim i As Integer,j As Integer
    Dim a（1 To n） As Integer
    For j=1 To n
       a（j）=0
    Next j
    For i=1 To n
       For j=1 To n
          If ①then
               ②
          End If
      Next j
    Next i
    For j=1 To n
       If a（j）=0 Then list1．AddItem Str（j）
    Next j
  End Sub
  為了實現(xiàn)程序該功能，在橫線處填寫正確代碼．
  ①

   

   ②

   

  ．
  組卷：4引用：2難度：0.1

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• 17．某班級學(xué)生為畢業(yè)晚會的一個節(jié)目設(shè)計一個仿“V”字造型，先篩選出班級里所有男生，然后將參演的n名男生按照身高，擺出中間低兩邊高（先右后左）的造型，如圖1所示．王林同學(xué)用VB編寫模擬“節(jié)目造型”程序，功能如下：從數(shù)據(jù)庫中導(dǎo)出所有學(xué)生編號、性別和身高數(shù)據(jù)；單擊“篩選排序”按鈕Command2，根據(jù)身高仿“V”字和造型進行有序排列，并將結(jié)果顯示在文本框Text2中．程序運行界面如圖2所示．舉例說明如下：
  

  原1-7號男生身高	171 172 180 174 176 179 178
  篩選排序后序列	171 172 174 176 178 179 180
  “造型設(shè)計”后序列	180 178 174 171 172 176 179

  Const n=7
  Dim h2（1 To n） As Integer
  Dim height1（1 To n） As Integer
  Dim height2（1 To n） As Integer
  Dim i As Integer,j As Integer,temp As Integer
  Dim sex（1 To n） As Boolean'男生sex=true 
  Private Sub Form_Loa d（　?。?br />'n名學(xué)生的身高和性別由數(shù)據(jù)庫導(dǎo)出，分別存儲在數(shù)組height1 和sex中，代碼略！
  End Sub
  Private Sub Command1_Click（　?。?br />   For i=1 To n-1
        For j=n To i+1 Step-1
            If

   

  Then
              temp=height1（j）：height1（j）=height1（j-1）：height1（j-1）=temp
            End If
       Next j
    Next i
    For i=1 To n
       Text1．Text=Text1．Text+““+Str（height1（i））
    Next i
  End Sub
  Private Sub Command2_Click（　　）
    Dim left,right As Integer,i As Integer,mid As Integer
    mid=Int（（1+n）/2）
    left=0：right=0
  

   

  
    For i=2 To n Step 2
       right=right+1
       height2（mid+right）=height1（i）
       left=left+1
  

   

  
    Next i
    For i=1 To n
     Text2．Text=Text2．Text+““+Str（height2（i））
    Next i
  End Sub.
  組卷：2引用：1難度：0.1

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