人教部編版選擇性必修上冊《第4課 在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》2021年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、典例解讀
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1．閱讀文章，回答下列問題。
2003年，有一個(gè)詞語讓中國人聽起來一度感到恐慌，那就是“非典”。這種疾病并非2003年才新出現(xiàn)，也并非中國才有。在此之前，人們對“非典”十分陌生，加之此次在中國流行的“非典”的病原體是以前從未見過的新的病毒，面對突如其來的流行疾病，人們顯得束手無策。沒有現(xiàn)成的治療方案；沒有有效的治療藥物，傳統(tǒng)的抗菌藥物治療無明顯效果；沒有有效的預(yù)防手段，最有效的手段就是隔離。
“非典”是非典型性肺炎的簡稱。開始發(fā)作時(shí)有流感一樣的癥狀，如發(fā)燒、咳嗽、頭痛等；但體溫一般超過38度，多為干咳少痰，偶有血絲，有時(shí)伴有畏寒。感冒一般沒有肺炎的跡象，而“非典”有明顯的肺炎跡象。但它又不同于由肺炎鏈球菌等常見的細(xì)菌引起的大葉性肺炎或支氣管肺炎等典型性肺炎，它主要是由流感病毒、支原體、衣原體、腺病毒或其他較不尋常的微生物所引起的肺炎，它的傳染力強(qiáng)多了。除了上述癥狀外，“非典”還伴有關(guān)節(jié)酸痛、乏力、腹瀉，有時(shí)胸悶、氣促或明顯呼吸窘迫等癥狀。
各國科研人員通力合作，終于正式確認(rèn)冠狀病毒的一個(gè)變種是引起此次流行的“非典”的病原體。這種病毒能在人體內(nèi)繁殖，傷害自身組織，破壞免疫系統(tǒng)，也可能引發(fā)無數(shù)并發(fā)癥，致使患者的病情急劇惡化。它可以在體外存活3-6小時(shí)?，F(xiàn)在的證據(jù)顯示，“非典”是經(jīng)飛沫傳播的，病毒在飛沫（口水珠）內(nèi)。由于水珠比空氣重，所以病毒只會停留在1米范圍內(nèi)的物體表面；另外，接觸患者呼吸道分泌物或接觸已有病毒的物體表面，然后接觸自己的黏膜（眼、口、鼻），也會感染。“非典”病毒的潛伏期一般為2-12天（通常為3-5天），潛伏期的患者一般不會傳染，病癥一般會維持10-14天。
“非典”并非無法可療。事實(shí)上，現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)已有新突破，在治療過程中已獲很高的成功率。專家認(rèn)為，保持環(huán)境空氣的流通；注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手；保持心情愉快；加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)自身的免疫能力；盡量不與病人接觸，是可以有效地預(yù)防“非典”的。對未知的恐懼，莫過于人群對出現(xiàn)流行病的反應(yīng)那樣，表現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)流行疾病的原因不明時(shí)尤其如此。隨著對“非典”的深入了解，人們的恐懼感會慢慢降低，正如人們對艾滋病的恐懼一樣。
（1）下列對“非典”的說法，不正確的一項(xiàng)是
A．“非典”也是一種肺炎，它主要是由流感病毒、支原體、衣原體、腺病毒或其他較不尋常的微生物所引起的。
B．“非典”發(fā)作時(shí)是既有流感的一般癥狀，也有典型性肺炎的跡象。
C．流行感冒引起的咳嗽多帶痰，而“非典”引起的咳嗽不帶痰；典型性肺炎沒有傳染性，而“非典”有很強(qiáng)的傳染性。
D．“非典”病毒是經(jīng)過飛沫傳播的，它的潛伏期一般為2-12天。
（2）有關(guān)“非典”治療和預(yù)防的說法，不正確的一項(xiàng)是
A．“非典”是可以治療的，而且治愈率很高。
B．與患者保持1米以上的空間距離，就完全可以免遭感染。
C．盡量不接觸病人，保持空氣流通，勤洗手，可以有效地阻止病源的傳播。
D．保持心情愉快，提高自身免疫能力，可以有效地預(yù)防“非典”病毒的感染。
（3）根據(jù)文中提供的信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是
A．有發(fā)燒、咳嗽、頭痛、乏力、腹瀉、胸悶等癥狀，可以確診為“非典”。
B．健康人進(jìn)入非典病人呆過但離開超過6個(gè)小時(shí)以上的房間，一般不會被感染。
C．“非典”病毒不會浮游在空氣之中，所以一般不會通過空氣傳播。
D．“非典”患者在15天內(nèi)病情沒有惡化，一般不會有生命危險(xiǎn)。組卷：38引用：7難度：0.8 -
2．閱讀下面的文字，完成題目。
2月17日，經(jīng)習(xí)近平主席批準(zhǔn)軍隊(duì)增派的2600名醫(yī)護(hù)人員全部抵達(dá)武漢。近一個(gè)月來，“戰(zhàn)”字成為高頻詞，占據(jù)各大媒體。這場疫情防控的 ，是人民軍隊(duì)聽從統(tǒng)帥號令、踐行初心使命的實(shí)際行動，是人民軍隊(duì)新時(shí)代使命任務(wù)能力和廣大官兵的政治覺悟、思想作風(fēng)和戰(zhàn)斗精神。
沖鋒在第一線，戰(zhàn)斗在最前沿。當(dāng)祖國和人民需要的時(shí)候，子弟兵總是奔向最危險(xiǎn)的地方。疫情 后，根據(jù)黨中央、中央軍委和習(xí)主席決策部署，軍隊(duì)迅速 了聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，緊急抽組精兵強(qiáng)將奔赴疫情防控第一線。在疫情面前，人民子弟兵 、日夜奮戰(zhàn)。疫情突如其來，這個(gè)看不到敵人、看不見硝煙的戰(zhàn)場，（ ?。?br /> 面對疫情，人民子弟兵“硬核”支援，在特殊戰(zhàn)場上揚(yáng)我軍威，匯聚成同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．阻擊戰(zhàn) 爆發(fā) 啟動 前仆后繼 B．狙擊戰(zhàn) 爆發(fā) 啟用 全力以赴 C．阻擊戰(zhàn) 暴發(fā) 啟動 全力以赴 D．狙擊戰(zhàn) 暴發(fā) 啟用 前仆后繼
A．是對人民軍隊(duì)掌握新時(shí)代使命任務(wù)能力和廣大官兵的政治覺悟、思想作風(fēng)和戰(zhàn)斗精神的重大檢驗(yàn)。
B．是人民軍隊(duì)履行新時(shí)代使命任務(wù)能力和廣大官兵的政治覺悟、思想作風(fēng)和戰(zhàn)斗精神的重大檢驗(yàn)。
C．是對人民軍隊(duì)新時(shí)代使命任務(wù)能力和廣大官兵的政治覺悟、思想作風(fēng)和戰(zhàn)斗精神的重大叩問。
D．是對人民軍隊(duì)履行新時(shí)代使命任務(wù)能力和廣大官兵的政治覺悟、思想作風(fēng)和戰(zhàn)斗精神的重大檢驗(yàn)。
（3）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．不是對各級指戰(zhàn)員初心使命的考驗(yàn)，而是對我軍戰(zhàn)斗力的一次特殊檢驗(yàn)
B．既是對各級指戰(zhàn)員初心使命的考驗(yàn)，也是對我軍戰(zhàn)斗力的一次特殊檢驗(yàn)
C．不是對我軍戰(zhàn)斗力的一次特殊檢驗(yàn)，而是對各級指戰(zhàn)員初心使命的考驗(yàn)
D．不僅是對我軍戰(zhàn)斗力的一次特殊檢驗(yàn)，更是對各級指戰(zhàn)員初心使命的考驗(yàn)組卷：6引用：1難度：0.7
二、文本探究
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3．作者安排課文主體部分的順序的依據(jù)是什么？各部分的關(guān)系是怎樣的？
組卷：4引用：1難度：0.5 -
4．本文的標(biāo)題有何特點(diǎn)？作者通過這個(gè)標(biāo)題要表達(dá)什么意思？
組卷：4引用：1難度：0.4
四．綜合提升變式練
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13．疫情爆發(fā)后，全國多地醫(yī)護(hù)人員馳援武漢，被贊為“最美逆行者”，許多文學(xué)愛好者也寫了大量文章、詩歌、對聯(lián)等予以稱頌，請根據(jù)所給上聯(lián)，對出下聯(lián)。
上聯(lián)：白衣天使，妙手仁心赴荊楚；
下聯(lián)：，。組卷：22引用：9難度：0.8 -
14．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
（1）豈曰無衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵。與子偕行！
（《國風(fēng)?秦風(fēng)?無衣》） （2）天下興亡，匹夫有責(zé)。
（明?顧炎武） （3）無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。
（魯迅） （4）沒有知識，我們希望的世界不能建立起來。
（英國?羅素） （5）最崇高、最尊貴的財(cái)富，除了生命之外斷無他物。
（日本?池田大作） 度過一個(gè)全民抗“疫”的非同尋常的寒假，終于可以開學(xué)了。請你以學(xué)生代表的身份，寫一份在年段會上的演講稿。要從上面幾句名人名言中任選兩三句作為基礎(chǔ)確定立意，合理引用，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。
要求：自擬題目，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息，請以“復(fù)興中學(xué)小華”的身份寫作；不少于800字。組卷：3引用：1難度：0.7