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2022-2023學年四川省廣安市岳池縣七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:(每小題2分,共60分)下面每個小題的四個選項中,只有一個選項最符合題目要求,請你將最符合題目要求的選項代號填入下面的答案欄中。

  • 1.“元謀人遺址”作為世界級文化資源,具有唯一性和獨特性,被評為云南省第一張歷史名片。這主要是因為元謀人( ?。?/h2>

    組卷:174引用:16難度:0.7
  • 2.“自從北京人頭蓋骨化石以及大量石器和用火遺跡發(fā)現以后,直立人的存在才得以確認,從而基本上明確了人類進化的序列,為‘從猿到人’的偉大學說提供了有力證據?!睆牟牧现锌梢缘玫降男畔⒂校ā 。?br />①北京人的發(fā)現為人類的進化研究提供了可靠的證據
    ②北京人能夠直立行走
    ③北京人生活在北京周口店龍骨山上,過著群居生活
    ④北京人懂得使用石器和火

    組卷:62引用:6難度:0.7
  • 3.《史記》記載,堯年老時召開部落聯(lián)盟議事會議,經民主推舉和自己長期考察,確認舜才德出眾,將首領位置讓給舜;舜老時,如法炮制,傳位于禹。這種推舉首領的辦法是我國上古時期的民主制度。材料中推舉首領的原則是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:18難度:0.8
  • 4.中華民族是一個具有強大凝聚力的民族,下列被尊泰為中華民族人文初祖的是(  )
    ①炎帝
    ②黃帝
    ③堯
    ④舜

    組卷:54難度:0.8
  • 5.在我國古代的神話傳說中有“神農氏教民播種五谷”、“黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲”。這些神話傳說反映出中華文明的核心是( ?。?/h2>

    組卷:240難度:0.9
  • 6.我國早期國家產生的標志是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:8難度:0.6
  • 7.夏桀不分晝夜飲酒作樂,自比太陽,百姓咒罵他說:“你這個太陽啊,什么時候滅亡,我們情愿與你同歸于盡”。夏桀失去民心,最終在和湯的斗爭中大敗,夏朝滅亡。商紂在殷都“以酒為池”“懸肉為林”,和后妃大臣嬉戲游樂,建造鹿臺堆集從全國搶奪來的糧食和財寶,導致商朝政治混亂,人民不滿。周文王起兵伐紂,紂王大敗,商朝滅亡。周幽王為討寵妃褒姒一笑,“烽火戲諸侯”。從這三個故事中推測,夏朝、商朝、西周滅亡的共同原因是( ?。?/h2>

    組卷:17難度:0.7
  • 菁優(yōu)網8.如圖的文物“利簋”的銘文中提到商軍潰敗之后,身為有司(官職名稱)的利得到周武王賞賜給他的青銅,并鑄造了一件銅簋,作為永世的紀念,所以利簋也被稱作“武王征商簋”。該文物印證了歷史上的( ?。?/h2>

    組卷:109引用:11難度:0.7
  • 9.“春秋戰(zhàn)國,中國歷史上一個特殊的大動蕩、大變革、大發(fā)展時期,也是我國從奴隸社會向封建社會的過渡時期?!蓖苿舆@一時期“大變革、大發(fā)展”的根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:133引用:13難度:0.5
  • 10.商朝是我國青銅文明高度繁榮的時期,迄今世界上出土的最重的青銅器是( ?。?/h2>

    組卷:88引用:13難度:0.5
  • 11.中國已發(fā)現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:14難度:0.8

二、非選擇題(共40分)

  • 32.政治制度的創(chuàng)新是人類社會發(fā)展中多種因素共同作用的結果,它對歷史的演進和發(fā)展產生著深遠影響。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:大道之行也,天下為公,選賢(注:品德高尚)與能(注:能力超強),講信(注:誠信、信義)修睦(注:和睦、友好)……是謂大同。今大道既隱(注:消失、隱沒),天下為家,各親(注:親近、敬愛)其親,各子(注:關愛、養(yǎng)育)其子,貨力(注:錢財物力)為己,大人(注:天子、諸侯等貴族)世及(注:世代承襲)以為禮(注:禮儀、規(guī)則)……是謂小康。
    --《禮記?禮運》材料二:周王根據血緣關系遠近和功勞大小,將宗親和功臣等封到各地,授予他們管理土地和人民的權力,建立諸侯國。同時諸侯需要向周王進納貢物,并服從周王調兵。
    材料三:西周王朝通過對四土、四國之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦戡和遼闊的四土、四國之地已緊密地聯(lián)為一體……一統(tǒng)于周天子的統(tǒng)治之下。
    --摘編自《從早期國家結構的基本形式看秦漢大一統(tǒng)政治的社會基礎》材料四:平王之東遷于洛邑(注:今洛陽),辟(注:通“避”)戎寇。平王之時,周室衰微,諸侯強并(注:兼并)弱,齊、楚、秦、晉始大,政由(注:政令由……決定)方伯(注:指諸侯)。
    (1)材料一中的“天下為公”與“天下為家”分別反映了遠古時期的什么制度?
    (2)根據材料二,分析西周實行怎樣的政治制度?并指出該制度下諸侯有什么義務?
    (3)根據材料三,簡要歸納西周實行該政治制度的作用、價值。
    (4)從材料四可看出:該制度在“平王東遷”后發(fā)生了什么變化?反映了什么趨勢?

    組卷:75引用:8難度:0.3
  • 33.閱讀下列圖文材料:
    材料:如圖
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    (1)根據圖一,回答老子是哪一學說的創(chuàng)始人?他的學說記錄在哪一部著作里?
    (2)根據圖二,他是哪個學派的創(chuàng)始人?他的核心思想是什么?他的思想被弟子整理成書,書的名字是什么?

    組卷:5引用:1難度:0.5
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