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2020年寧夏銀川市六盤山高級中學(xué)高考生物五模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:

  • 1.下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:454引用:184難度:0.9
  • 2.下列對圖示有關(guān)實驗的說法中正確的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:32引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是果蠅體內(nèi)一個正在分裂的細胞及其部分染色體組成(數(shù)字代表對應(yīng)的染色體,字母表示染色體上的基因)。不考慮染色體變異,據(jù)圖判斷此果蠅基因型是(  )

    組卷:34引用:5難度:0.7
  • 4.對于一只處于衰老狀態(tài)的家兔來說,不會出現(xiàn)的情況是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.7

(二)選考題[生物—選修1生物技術(shù)實踐]

  • 11.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白。這種蛋白質(zhì)具有極強的抗菌能力,受到研究者的重視。
    (1)分離該抗菌蛋白可用
     
    法,其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子帶電性質(zhì)的差異以及分子的大小的不同,在電場中的
     
    不同而實現(xiàn)分離。
    (2)可用金黃色葡萄球菌來檢驗該蛋白質(zhì)的體外抗菌特性??咕鷮嶒炈门囵B(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細菌生長提供
     
     

    (3)分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量菌液。培養(yǎng)一定時間后,比較兩種培養(yǎng)基中菌落的
     
    ,確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果。
    (4)抗菌培養(yǎng)常用的接種方法有
     
     
    。實驗結(jié)束后,對使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進行
     
    處理。

    組卷:0引用:1難度:0.7

[生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題]

  • 12.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,請據(jù)圖分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中①一般經(jīng)
     
    處理可以得到③,在①→③的培養(yǎng)過程中,需向培養(yǎng)液中通入一定量的CO2,其目的是
     

    (2)在胚胎發(fā)育過程中,囊胚時期的
     
    將發(fā)育成幼體的各種組織.
    (3)在基因工程中,②表示
     
    ;②可用“DNA探針”進行篩選或檢測,這里的“DNA探針”是指
     
    ;如果②的數(shù)量太少,常用采用
     

    (4)圖中應(yīng)用到的胚胎工程領(lǐng)域的生物技術(shù)有
     
     

    組卷:20引用:3難度:0.5
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