新人教版九年級上冊《第3章 物質構成的奧秘》2019年單元測試卷(廣西賀州市)(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分.每小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意)
-
1.分子和原子的主要區(qū)別是( ?。?/h2>
A.分子大,原子小 B.分子可以直接構成物質,而原子不能 C.分子可分為原子,而原子不能再分 D.在化學變化中,分子可分而原子不可分 組卷:264引用:30難度:0.9 -
2.今年四月,柳州因全城盛開紫荊花的美景上了中央電視臺的新聞。市民們經過紫荊花旁,可以聞到淡淡的花香,能正確解釋此現(xiàn)象的是( )
A.分子在不斷地運動 B.分子有質量 C.分子由原子構成 D.分子可以構成物質 組卷:66引用:4難度:0.9 -
3.下列操作或現(xiàn)象與分子特性對應關系不正確的是( ?。?br />
選項 操作或現(xiàn)象 分子特性 A 氣體可壓縮儲存于鋼瓶中 分子間有間隙 B 物體的熱脹冷縮 分子的大小是可以變化的 C 濕衣服晾干 分子是運動的 D 1滴水中大約有1.67×1021個水分子 分子很小 A.A B.B C.C D.D 組卷:455引用:67難度:0.9 -
4.十九世紀初,意大利科學家阿伏加德羅在總結前人工作的基礎上,提出了分子概念,認為:①一切物質都是由分子組成的;②分子由原子構成;③原子不能獨立存在;④分子是保持物質化學性質的最小粒子;⑤分子的質量等于構成它的原子的質量之和;⑥分子在不停地運動.從你所學知識看,上述觀點中存在明顯不足的是( ?。?/h2>
A.①③ B.①②⑤ C.④⑤⑥ D.③⑤ 組卷:98引用:33難度:0.9 -
5.下列粒子不能直接構成物質的是( ?。?/h2>
A.原子 B.分子 C.離子 D.電子 組卷:64引用:103難度:0.9 -
6.下列說法不正確的是( ?。?/h2>
A.分子和原子的本質區(qū)別是:分子可分,原子不可分 B.決定元素種類的是質子數(shù) C.同種原子可以構成不同的分子 D.原子的質量主要集中在原子核上 組卷:257引用:8難度:0.8 -
7.下列化學用語所表達的意義正確的是( ?。?/h2>
A.Al3+--鋁離子 B.2K--2個鉀元素 C.F2--2個氟原子 D.2SO3--3個二氧化硫分子 組卷:585引用:37難度:0.7 -
8.不同元素的原子,在①中子數(shù);②質子數(shù);③電子總數(shù);④電子層數(shù);⑤最外層電子數(shù);⑥核電荷數(shù)中肯定不相同的是( ?。?/h2>
A.①②③④ B.②③⑥ C.②④⑥ D.②⑥ 組卷:146引用:13難度:0.9 -
9.下列粒子結構示意圖表示陰離子的是( )
A. B. C. D. 組卷:150引用:7難度:0.7 -
10.小明從如圖某粒于結構示意圖中,獲取了下列信息,其中錯誤的是( )
A.表示陰離子 B.核電荷數(shù)為12 C.有兩個電子層 D.表示相對穩(wěn)定結構 組卷:161引用:11難度:0.7
四、實驗探究題(本大題有2小題,第29小題每空2分,第30小題每空1分,共14分)
-
29.下圖表示的是水的兩種變化,請從宏觀和微觀(原子和分子的觀點)兩個角度描述它們的變化過程。
(1)宏觀:
微觀:
(2)宏觀:
微觀:組卷:143引用:2難度:0.5 -
30.如圖所示,在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水,再滴入3滴酚酞,在小燒杯B中裝入30mL濃氨水,用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起,過一段時間看到的現(xiàn)象是
一些同學對上述結論有不同看法,主要有以下兩種猜測:
第一種:B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅;
第二種:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣,擴散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅。
你認為實驗內容、方法 現(xiàn)象 結論 用潔凈的小燒杯取20mL蒸餾水,滴入2~3滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象 不變色 水 取一張濾紙,滴入酚酞試液,待晾干后,放在裝有濃氨水的試劑瓶上方 酚酞不變色 氨氣 將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中 溶液變成 氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色 組卷:55引用:7難度:0.5