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2021-2022學(xué)年浙江省舟山市普陀二中九年級(jí)(下)月考科學(xué)試卷(4月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題有15小題,第1-10小題,每小題3分,第11-15小題,每小題3分,共50分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分)

  • 1.“信息”“材料”“能源”被稱為新科技革命的三大支柱,下列敘述不正確的是(  )

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 2.現(xiàn)在各校都在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作(如圖所示)規(guī)范的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是綠色植物光合作用過程示意圖。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.5
  • 4.圖中關(guān)于重力的示意圖正確的是(  )

    組卷:62引用:3難度:0.5
  • 5.下列各組物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是(  )

    組卷:22引用:4難度:0.5
  • 6.如圖所示的浙江楠是分布在杭州云棲、九溪的珍貴稀有物種,是優(yōu)良的園林綠化樹種。若P、Q、R、S這四株植物中有一株植物是浙江楠,則它是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:106引用:4難度:0.5
  • 7.如圖是關(guān)于浮力知識(shí)的應(yīng)用實(shí)例,其中說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 8.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.某同學(xué)在拔草時(shí),不小心被刺扎到手,迅速縮手后感到疼痛;而在注射新冠疫苗時(shí),能感到疼痛,但沒有縮手。完成以上反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖示意,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.5
  • 10.2021年7月9日上映了一部電影——《中國(guó)醫(yī)生》,影片反映了在這場(chǎng)浩大戰(zhàn)役中,全國(guó)各地的中國(guó)醫(yī)生紛紛挺身而出、爭(zhēng)分奪秒、浴血奮戰(zhàn)在武漢前線,不顧自身安危守護(hù)國(guó)人生命安全的震撼故事。下列醫(yī)院中物品的應(yīng)用與氣壓無關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:3難度:0.5
  • 11.實(shí)驗(yàn)室欲收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的裝置是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:3難度:0.5

四、分析計(jì)算題(本題有6小題,第30題6分,第31、32、33小題每小題0分,第34、35小題每小題各10分,共50分)

  • 34.目前我國(guó)生活垃圾中廚余垃圾占比最大,對(duì)其進(jìn)行“減量化、無害化、資源化”處理有重要意義。
    (1)下列是廚房中產(chǎn)生的一些垃圾,其中屬于廚余垃圾的是
     
    (選填字母)。
    A.玻璃瓶
    B.易拉罐
    C.剩菜剩飯
    D.瓷碗碎片
    (2)利用微生物處理廚余垃圾,可起到“變廢為寶”的作用。
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    ①將廚余垃圾放入沼氣池中,經(jīng)甲烷菌發(fā)酵產(chǎn)生沼氣。如圖甲所示為沼氣中各成分含量,為防止空氣污染,可用氫氧化鈉除去雜質(zhì)H2S,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。約30kg的廚余垃圾通過該技術(shù)處理可產(chǎn)生1m3的甲烷,完全燃燒這些甲烷理論上能將
     
    kg(保留整數(shù))的水從20℃加熱至100℃。
    [q甲烷=3.6×107J/m3,c=4.2×103J/(kg?℃)]
    ②廚余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸桿菌分解為乳酸,乳酸可用于生產(chǎn)可降解塑料。淀粉乳酸桿菌分解淀粉產(chǎn)生乳酸的大致過程如下:淀粉乳酸桿菌向細(xì)胞外分泌一些酶,將淀粉分解為
     
    ,該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞后,可進(jìn)一步被分解為乳酸,并釋放出能量用于各項(xiàng)生命活動(dòng)。如圖乙所示為A、B、C三種不同的淀粉乳酸桿菌對(duì)淀粉的分解,結(jié)果表明,菌株
     
    (選填“A”“B”或“C”)分解淀粉的能力最強(qiáng)。

    組卷:32引用:3難度:0.5
  • 35.科學(xué)家認(rèn)為,碳排放導(dǎo)致全球變暖,極端天氣事件增加,對(duì)生命系統(tǒng)形成威脅在這一背景下,世界各國(guó)以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體,我國(guó)由此在聯(lián)合國(guó)大會(huì)上向全世界宣布了2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”、2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)“碳達(dá)峰”是指在某一個(gè)時(shí)點(diǎn),二氧化碳的排放不再增長(zhǎng),達(dá)到峰值,之后逐步回落;“碳中和”是指在一定時(shí)間內(nèi),通過植樹造林等途徑,抵消自身所產(chǎn)生的二氧化碳排放量,實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”用圖甲和圖乙分別表示“碳達(dá)峰”和“碳中和”
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    回答下列問題:
    (1)植物的光合作用是自然界消耗二氧化碳的最重要途徑之一,人們稱其為地球上最重要的能量轉(zhuǎn)化過程,用文字表達(dá)式表示為
     

    (2)過去的200年里,人類向大氣層排放了數(shù)萬億噸二氧化碳,有科學(xué)家提出回收利用CO2的構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,從溶液中提取出CO2,又在合成塔使之變?yōu)槿剂霞状迹–H3OH)該技術(shù)流程如下:
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    (資料一:吸收池中盛有飽和的K2CO3)溶液,K2CO3與CO2反應(yīng)生成KHCO3,分解池中KHCO3受熱分解變成K2CO3
    資料二:合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑)
    ①上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是(寫物質(zhì)名稱)
     

    ②若生產(chǎn)4.8噸甲醇,則可回收空氣中的CO2多少噸?
    (3)為實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”“碳中和”目標(biāo),未來,風(fēng)能、太陽能和生物質(zhì)能將成為主要的能源來源.某小區(qū)路燈利用與太陽能電池板相連的蓄電池作電源,其電壓為12V、容量為24A?h(表示安?小時(shí))。若路燈的規(guī)格為“12V、24W”,則正常工作時(shí)通過路燈的電流是多少安培?充足電的蓄電池可供路燈使用多少小時(shí)?
    (4)你能為實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”“碳中和”目標(biāo)做些什么?(至少寫出2點(diǎn))

    組卷:6引用:2難度:0.6
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