2020-2021學年陜西省西安市西咸新區(qū)涇河新城區(qū)四年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運用。
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1．給下列詞語中的加點字注音。
鋤頭 煩躁 暈染 攆走 米糠 硫磺 組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．讀拼音，寫字詞。
wèi jiè 杜juān 花téng 蘿tún 部qián kūn 告示pái kuí 花cuò 施組卷：1引用：2難度：0.7 -
3．先將歷史故事成語補充完整，再寫出故事的主要人物。
囊螢 ——懸梁 ——成針——立雪——組卷：0引用：2難度：0.7 -
4．“平明送客楚山孤”一句中，“平明”的意思是 （ ）
組卷：1引用：1難度：0.7
三、閱讀理解。
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12．閱讀
河蚌的故事??①春天的一個早晨，暖暖的陽光照在河水中，微風吹拂，河面仿佛撒了一層閃亮的金子。一群小河蚌簇擁著一只老河蚌，在清澈的河水中歡快地散步。他們光潔鮮亮，朝氣蓬勃。
??②一到河灣里，老河蚌便停了下來，它回過頭語重心長地對小河蚌們說：“孩子們吶，你們不能光顧著玩兒，該去撿一粒沙子了?！甭犃死虾影龅脑挘『影鰝兗娂娙焐匙?，并把它深深地埋進自己體內(nèi)。
??③可是，有一只小河蚌，不知是懶惰，還是沒有聽見老河蚌的話，大家去撿沙子的時候，它沒有去撿。
??④歲月像那條河的河水，在不知不覺中悄悄地流走了。小河蚌們長大了，它們紛紛打開自己的蚌殼，那些蚌殼中，藏著一顆顆珍珠！珍珠閃閃發(fā)光，把滿河的水照得通明。那粒埋在自己體內(nèi)的小小的沙子，經(jīng)過歲月的磨礪，心血和汗水的澆灌，變成了美麗晶瑩的珍珠。河蚌們追逐著，歡笑著，歌唱著，慶賀自己的成果。
??⑤這時，那只沒撿沙子的河蚌悄悄地溜走了。沒有沙子，它的殼中便沒有珍珠；沒有珍珠，它用什么慶賀呢？它流淚了，后悔了。可此時衰老已爬上了它的額頭，逝去的時光就像那條河中悄悄流去的河水，已經(jīng)一去不復返了。
（1）填入文中橫線上的詞語最恰當?shù)囊来问?。
A.果然終究
B.果然終于
C.竟然終究
D.竟然終于
（2）根據(jù)故事的情節(jié)，給每段選擇一個恰當?shù)男祟}，并完成填空。水中散步 流淚、后悔 撿沙子 埋體內(nèi) 沒有撿沙子 沙子變珍珠 
研究上面的情節(jié)圖，我發(fā)現(xiàn)這篇童話故事運用了的寫法。
（3）閱讀文章第⑤段，回答下列問題。
①那只沒撿沙子的河蚌“流淚了，后悔了”，此時，它會想些什么呢？
②畫線句子運用了的修辭手法，寫出了時光的特點，小河蚌的故事與“，老來方知讀書遲”告訴我們的道理是一樣的。
（4）你喜歡這只小河蚌的故事嗎？假如時光可以倒流，它們回到了簇擁老河蚌散步的時刻，這只小河蚌會怎樣選擇呢？請你發(fā)揮想象，設(shè)想一個新的結(jié)局，用幾句話寫一寫。組卷：10引用：2難度：0.2
四、習作天地。
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13．按要求作文。
??題目：我成功了
??提示：生活中，你一定學會了做很多事，如學會了騎自行車，學會了發(fā)電子郵件，學會了制作書簽……請把令你感到最有成就感的那件事按一定的順序?qū)懴聛?，注意把學習中遇到的困難、怎樣克服的、成功后的感受寫具體，突出心情的變化。
??要求：敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實感；語句通順、連貫；標點符號使用恰當；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息；字數(shù)不少于350字。組卷：5引用：2難度：0.5