北師大版八年級上冊《4.2 第1課時(shí)音調(diào)響度》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9
一、選擇題
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1．關(guān)于音調(diào)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：5難度：0.8 -
2．小紅同學(xué)為了參加班級舉行的小型音樂會，制作了一個(gè)水瓶琴，8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度。敲擊它們，就可以奏出樂曲，這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是（ ?。?/h2>組卷：27引用：1難度：0.7 -
3．關(guān)于超聲波和次聲波的說法中正確的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.6 -
4．影響聲音響度的因素是聲源的（ ?。?/h2>
組卷：24引用：5難度：0.6 -
5．湘西苗族鼓舞流傳在湘西自治州境內(nèi)的吉首、鳳凰、瀘溪、保靖、花垣和古丈等縣市，每逢佳節(jié)，苗族同胞擊鼓同慶，鼓聲震天。這里描述的聲音特征是指（ ?。?/h2>組卷：573引用：7難度：0.8
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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15．如圖，用鋼尺做探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它發(fā)出的聲音，同時(shí)注意觀察鋼尺振動的幅度與快慢。
（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該聽 發(fā)出的聲音（選填“A”或“B”）。
A．鋼尺伸出桌面部分振動
B．鋼尺拍打桌面部分振動
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持撥動鋼尺的力度不變，鋼尺伸出桌面的長度越長，振動得就越 （選填“快”或“慢”），發(fā)出聲音的音調(diào)就越 （選填“高”或“低”）。
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持鋼尺伸出桌面的長度不變，改變撥動力度，則是研究聲音的 與振動幅度的關(guān)系。組卷：71引用：3難度：0.7 -
16．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)完課本上“探究聲音的響度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后，回到家中想用鐵臉盆和水等來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，請幫助她完成探究報(bào)告。
（1）提出問題：聲音的響度與振幅有什么關(guān)系？
（2）猜想與假設(shè)：。
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)：
A．需要實(shí)驗(yàn)器材：鐵臉盆、水、鋼勺。B．在鐵臉盆中裝入適量的水，用鐵勺輕敲鐵臉盆，會發(fā)現(xiàn)鐵臉盆中的水在跳動。C．用較大的力敲鐵臉盆，發(fā)現(xiàn)鐵臉盆中的水跳動比步驟B中的水跳動（選填“高”“低”或“不變”）。
（4）結(jié)論：通過分析，結(jié)合提出的問題，你能初步得出結(jié)論：。
（5）評估：你還可以用這些器材來探究什么問題？（寫出探究的問題即可）。組卷：45引用：5難度：0.5