2022-2023學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)聯(lián)盟校（九校）聯(lián)考高一（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/10/11 13:0:2
一、選擇題（本大題共14小題，每小題3分，共42分，在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）
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1．化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：3難度：0.7 -
2．某學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)研究物質(zhì)的性質(zhì)：將一塊金屬鈉和一塊鋅片分別放在表面皿上，研究它們?cè)诳諝庵械姆€(wěn)定性。該學(xué)生采用的研究方法是（ ?。?br />①假說法
②實(shí)驗(yàn)法
③分類法
④比較法組卷：26引用：4難度：0.9 -
3．納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有發(fā)展前景的新型材料。納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾納米（1nm=10-9m）的空心管。下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.5 -
4．國(guó)外宇航員吃著“牙膏和磚塊”時(shí)，中國(guó)宇航員已經(jīng)在太空泡茶了，茶葉裝在特制包裝袋中，注水后用加熱器進(jìn)行加熱就可以喝了。下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.6 -
5．依據(jù)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)，所得結(jié)論正確的是（ ?。?br />
選項(xiàng) A B C D 實(shí)驗(yàn)裝置或微觀圖 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 銅絲可以導(dǎo)電，所以銅單質(zhì)是電解質(zhì) 熔融的NaCl能導(dǎo)電，所以NaCl是電解質(zhì) NaCl在水中的電離需要通電才可完成 干燥的氯化鈉不導(dǎo)電，所以NaCl固體中無陰、陽離子 組卷：4引用：2難度：0.5 -
6．氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系如圖所示，則下列化學(xué)反應(yīng)屬于陰影部分的是（ ）組卷：15引用：2難度：0.6
二、非選擇題（本大題共4小題，共58分）
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17．實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行氯氣性質(zhì)的探究并制備無水FeCl3。
查閱相關(guān)資料可知：
①實(shí)驗(yàn)室常用MnO2+4HCl（濃）MnCl2+Cl2↑+2H2O制取氯氣，氯氣在飽和食鹽水中的溶解度比較??；△
②無水FeCl3在空氣中易潮解，加熱易升華。
（1）儀器a的名稱為。
（2）裝置B的作用是，同時(shí)用作安全瓶（監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中是否發(fā)生堵塞）；若裝置C發(fā)生堵塞，則裝置B中將觀察到的現(xiàn)象是。
（3）裝置C的作用是驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性，為此，實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處依次放入的物質(zhì)是（填字母）。
（4）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為A B C D Ⅰ 干燥的有色布條 濕潤(rùn)的有色布條 干燥的有色布條 濕潤(rùn)的有色布條 Ⅱ 堿石灰 無水氯化鈣 無水氯化鈣 濃硫酸 Ⅲ 濕潤(rùn)的有色布條 干燥的有色布條 濕潤(rùn)的有色布條 干燥的有色布條 。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅（填“A”或“D”）處酒精燈；E中冷水的作用是。
（6）裝置E中的導(dǎo)管應(yīng)接虛線框中的（填“e、f、g或h”）。組卷：71引用：3難度：0.7 -
18．分類是認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用的科學(xué)方法。依據(jù)物質(zhì)類別和元素價(jià)態(tài)可以對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解釋和預(yù)測(cè)。
（1）Cl2與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為資料：人們常用“84”消毒液進(jìn)行消毒?！?4”消毒液的名稱源于北京某醫(yī)院在1984年研制成功的一種高效含氯消毒液。“84”消毒液呈無色或淡黃色，可由Cl2與NaOH溶液反應(yīng)制得，其主要成分為NaClO、NaCl。 。
（2）某同學(xué)購買了一瓶“威露士”牌“84“消毒液，該消毒液通常稀釋100倍（體積比）使用。查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說明得到如圖信息：
①該“84”消毒液的物質(zhì)的量濃度約為“84”消毒液
有效成分：NaClO
規(guī)格：1000mL
質(zhì)量分?jǐn)?shù)：25%
密度：1.19g?cm-3。
②某同學(xué)取100mL該“84”消毒液，稀釋100倍后用于消毒，稀釋后的溶液中c（Na+）=mol?L-1。
③“84”消毒液與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力，其發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符合規(guī)律：+=+（填物質(zhì)類別）。某消毒小組人員用98%的濃硫酸配制250mL1.0mol?L-1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84”消毒液的消毒能力。在下列配制過程示意圖中，錯(cuò)誤的是（填選項(xiàng)字母）。
對(duì)所配制的稀硫酸進(jìn)行標(biāo)定，發(fā)現(xiàn)其濃度小于1.0mol?L-1，引起誤差的原因可能為（填選項(xiàng)字母）。
A．定容時(shí)，俯視刻度線
B．轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯和玻璃棒
C．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸餾水
D．定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線，再加水至刻度線
（3）“84”消毒液不能與潔廁靈（含鹽酸）混用，混用會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O。
①該反應(yīng)中起氧化作用的微粒是。
②若反應(yīng)中生成了0.01molCl2，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為mol。
（4）2016年巴西奧運(yùn)會(huì)期間，由于工作人員將“84”消毒液與雙氧水兩種消毒劑混用，導(dǎo)致游泳池藻類快速生長(zhǎng)，池水變綠。一種可能的原因是NaClO將H2O2氧化，產(chǎn)生的O2促進(jìn)藻類快速生長(zhǎng)，該反應(yīng)說明氧化性：NaClOH2O2（填“＞”或“＜”）。組卷：7引用：1難度：0.7