2022年天津市濱海七所重點(diǎn)學(xué)校高考語(yǔ)文聯(lián)考試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、（共9分）
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1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
2019年9月17日，首鋼冰球館，2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會(huì)吉祥物，“雪容融”揭開面紗。
吉祥物的評(píng)審過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱辛的。從最開始的5816件到遴選出的100件乃至10件，真可謂 。最終，兩個(gè)可愛(ài)的吉祥物 。
吉祥物形象的創(chuàng)作過(guò)程極其艱難。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)每天都在不斷嘗試和自我否定之間徘徊，就在這一膠著階段，修改專家組及時(shí)地給予了指導(dǎo)和幫助。雙方在多次溝通和嘗試之下，體現(xiàn)“雙奧之城”的天壇、鴿子、長(zhǎng)城以及如意等元素加入在了吉祥物的形象中。“雪容融”以燈籠為原型設(shè)計(jì)創(chuàng)作，燈籠以“中國(guó)紅”為主色調(diào)，渲染了2022年中國(guó)春節(jié)的節(jié)日氣氛?！胺桨冈O(shè)計(jì)的過(guò)程 ，對(duì)我們團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是一生難忘的歷練?！惫悍秸f(shuō)。金巍感慨說(shuō)：“在創(chuàng)作的過(guò)程中，有時(shí)候真的感到 了，是領(lǐng)導(dǎo)和專家老師一次次鼓勵(lì)，我們才堅(jiān)持到最后?！?br />（1）依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）下列各句中的引號(hào)與文中畫波浪線句子的引號(hào)，用法相同的一項(xiàng)是A．千挑萬(wàn)選 脫穎而出 一波三折 山窮水盡 B．千里挑一 嶄露頭角 大起大落 走投無(wú)路 C．千挑萬(wàn)選 嶄露頭角 一波三折 走投無(wú)路 D．千里挑一 脫穎而出 大起大落 山窮水盡
A．幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去，叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。
B．作為世界公認(rèn)的“雜交水稻之父”，袁隆平客觀地分析了現(xiàn)階段培育的雜交水稻的缺點(diǎn)。
C．鐘揚(yáng)的學(xué)生就像古代的門客一樣“各顯神通”，有做科研的，有做科普的，有自己創(chuàng)業(yè)的。
D．在延安城墻上，曾經(jīng)看見(jiàn)這樣一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：“工人農(nóng)民聯(lián)合起來(lái)爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利?！?br />（3）文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．在雙方多次溝通和嘗試之下，體現(xiàn)“雙奧之城”的天壇、鴿子、長(zhǎng)城以及如意等元素加入在了吉祥物的形象中。
B．在雙方多次溝通和嘗試之下，體現(xiàn)“雙奧之城”的天壇、鴿子、長(zhǎng)城以及如意等元素出現(xiàn)在了吉祥物的形象中。
C．雙方在多次溝通和嘗試之下，體現(xiàn)“雙奧之城”的天壇、鴿子、長(zhǎng)城以及如意等元素出現(xiàn)在了吉祥物的形象中。
D．雙方在多次溝通和嘗試之下，把體現(xiàn)“雙奧之城”的天壇、鴿子、長(zhǎng)城以及如意等元素出現(xiàn)在吉祥物的形象中。組卷：44引用：7難度：0.6
二、（共9分）
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2．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
2020年6月23日9時(shí)43分，北斗三號(hào)第三十顆衛(wèi)星乘著長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭從西昌發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空。經(jīng)過(guò)1541秒的飛行，衛(wèi)星與火箭分秒不差地準(zhǔn)時(shí)分離，衛(wèi)星收攏的太陽(yáng)翼徐徐展開?；鸺l(fā)射成功，星箭順利分離，衛(wèi)星太陽(yáng)翼展開到位，這些僅是衛(wèi)星邁入空間的第一步。這顆地球同步軌道（GEO）衛(wèi)星，將通過(guò)自身發(fā)動(dòng)機(jī)把近地點(diǎn)推高至3.6萬(wàn)公里，并將與赤道面的傾角從28.5度壓到0度，并最終停留在東經(jīng)110.5度的赤道上空，保持從地球看上去固定不動(dòng)。這顆衛(wèi)星是組成北斗三號(hào)衛(wèi)星星座全部30顆衛(wèi)星的收官之星，也是其中3顆地球同步軌道衛(wèi)星的收官之星。它的發(fā)射成功使北斗三號(hào)星座組網(wǎng)任務(wù)畫上圓滿句號(hào)。
2020年7月31日，習(xí)近平總書記在人民大會(huì)堂鄭重宣布：“北斗三號(hào)全球望星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通！”這次開通儀式具有重大里程碑意義。在此之前，2019年11月完成了北斗三號(hào)3顆傾斜地球同步軌道（IGSO）衛(wèi)星的收官發(fā)射，星下點(diǎn)軌跡始終走在以東經(jīng)118度為中心的一個(gè)大8字上，為亞太地區(qū)服務(wù)奔走南北；12月完成北斗三號(hào)24顆中圓地球軌道（MEO）衛(wèi)星的收官發(fā)射；星下點(diǎn)軌跡似遍歷南北55度范圍的波浪線，為全球服務(wù)東奔西忙。
由三種不同軌道組成星座是北斗的獨(dú)特設(shè)計(jì)，是繼承與發(fā)展相結(jié)合、區(qū)域服務(wù)與全球服務(wù)重點(diǎn)不同的設(shè)計(jì)體現(xiàn)，也是中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航自主創(chuàng)新、一路披荊斬棘發(fā)展歷程的結(jié)晶。1994年，啟動(dòng)實(shí)施北斗一號(hào)工程，服務(wù)我國(guó)及周邊地區(qū)，并于2000年12月完成系統(tǒng)建設(shè)，使我國(guó)成為繼美國(guó)、俄羅斯外，第三個(gè)擁有獨(dú)立衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。隨后，北斗二號(hào)于2004年啟動(dòng)建設(shè)，2012年全面建成5GE0+5IGS0+4MEO、服務(wù)亞太地區(qū)的區(qū)域?qū)Ш较到y(tǒng)，為亞太地區(qū)提供導(dǎo)航授時(shí)服務(wù)。
2009年，啟動(dòng)北斗三號(hào)的研制歷程，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全球?qū)Ш椒?wù)。當(dāng)時(shí)主要面臨幾大困難和挑戰(zhàn)。首先，北斗三號(hào)要與北斗二號(hào)平穩(wěn)銜接，在使用上需兼顧老用戶，因此北斗三號(hào)在設(shè)計(jì)上保留了部分北斗二號(hào)的信號(hào)。其次，北斗三號(hào)的服務(wù)將從區(qū)域邁向全球，這就需要我們?cè)谌虿荚O(shè)監(jiān)測(cè)和注入站。美國(guó)、俄羅斯和歐洲等國(guó)走的就是全球布站這條路。北斗如果也選用這種方案，不僅存在技術(shù)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，還有其他不確定的風(fēng)險(xiǎn)。因此，在系統(tǒng)頂層設(shè)計(jì)中，采用星間鏈路進(jìn)行星間測(cè)距授時(shí)和數(shù)據(jù)傳輸，并采用最為先進(jìn)的Ka頻段相控陣天線技術(shù)，在提高傳輸速率的同時(shí)，確保測(cè)距精度優(yōu)于1厘米，使衛(wèi)星和衛(wèi)星之間、衛(wèi)星和地面站之間成為互相連通的網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)一星通全網(wǎng)通一一這是目前世界上在軌衛(wèi)星系統(tǒng)最先進(jìn)的星間鏈路技術(shù)。
同時(shí)，要服務(wù)全球，就要和其它衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)同臺(tái)競(jìng)技，我們必須在性能和服務(wù)水平上做到世界一流。因此，我們?cè)谛盘?hào)體制上進(jìn)行創(chuàng)新性設(shè)計(jì)，同時(shí)對(duì)影響信號(hào)質(zhì)量性能的設(shè)備進(jìn)行攻關(guān)，攻克了衛(wèi)星使用的高精度銣鐘、氫鐘、鈍鐘等時(shí)頻技術(shù)，信號(hào)生成和播發(fā)設(shè)備性能已達(dá)到國(guó)際同類產(chǎn)品的先進(jìn)水平，增加星鐘自主平穩(wěn)切換和信號(hào)完好性監(jiān)測(cè)等功能，保證信號(hào)連續(xù)性，極大地提高了導(dǎo)航服務(wù)可靠性，在局部上處于領(lǐng)先水平。此外，為確保我國(guó)衛(wèi)星上使用的產(chǎn)品都是自主可控的，通過(guò)發(fā)動(dòng)國(guó)內(nèi)元器件、單機(jī)產(chǎn)品研制單位攻堅(jiān)克難，使衛(wèi)星上產(chǎn)品全部由中國(guó)制造。
（節(jié)選自陳忠貴《北斗導(dǎo)航：安全 穩(wěn)定 高精度》，有刪改）（1）下列對(duì)“星間鏈路技術(shù)”相關(guān)內(nèi)容的理解，與本文不相符的一項(xiàng)是
A.通過(guò)星間鏈路技術(shù)可以避免走在全球布設(shè)監(jiān)測(cè)和注入站這條老路。
B.采用星間鏈路技術(shù)化解了技術(shù)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和其他不確定的風(fēng)險(xiǎn)。
C.采用星間鏈路進(jìn)行星間測(cè)距、授時(shí)和數(shù)據(jù)傳輸，實(shí)現(xiàn)一星通全網(wǎng)通。
D.北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)使用的是世界上最先進(jìn)的星間鏈路技術(shù)。
（2）下列表述，符合本文文意的一項(xiàng)是
A.火箭發(fā)射成功，星箭順利分離，衛(wèi)星太陽(yáng)翼展開到位，這些是衛(wèi)星邁入空間的最重要的一步。
B.由傾斜地球同步軌道、中圓地球軌道、地球同步軌道三種不同軌道組成星座是北斗的獨(dú)特設(shè)計(jì)。
C.北斗三號(hào)通過(guò)在設(shè)計(jì)上保留了部分北斗二號(hào)的信號(hào)，從而有效降低了它的技術(shù)難度和經(jīng)濟(jì)成本。
D.北斗三號(hào)通過(guò)推進(jìn)自主研發(fā)、攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新突破，各項(xiàng)技術(shù)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。
（3）下面推斷與本文觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是
A.北斗三號(hào)第三十顆衛(wèi)星將停留在東經(jīng)110.5度的赤道上空，最終保持固定不動(dòng)。
B.北斗三號(hào)有多達(dá)24顆中圓地球軌道衛(wèi)星，是因?yàn)樗鼈円獮槿蚍?wù)東奔西忙。
C.北斗三號(hào)的研制面臨更大困難和挑戰(zhàn)，因此它的研制歷程比北斗一號(hào)、二號(hào)都長(zhǎng)。
D.北斗三號(hào)衛(wèi)星上的產(chǎn)品全部由中國(guó)制造，從而確保了其產(chǎn)品都是自主可控的。組卷：29引用：4難度：0.5
三、（共25分）
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3．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
余游四方，往往聞農(nóng)夫細(xì)民倡情冶思之所歌謠，雖其辭為方言鄙語(yǔ)，而亦時(shí)有意義之存。其體不出于比、興、賦三者。乃知詩(shī)者，出于心之自然者也。世之士多自號(hào)為能詩(shī)，而何其有意義者之少也！蓋自詩(shī)之道分為門戶，互合訾謷，意中各據(jù)有一二古人之詩(shī)以為宗主，而詆他人之不能知。是其詩(shī)皆出于有意，而所為自然者，已汩沒(méi)于分門戶、爭(zhēng)①壇坫之中，反不若農(nóng)夫細(xì)民倡情冶思之出于自然，而猶有可觀者矣。又其甚者，務(wù)為不可解之辭，而用事則取其僻，用字則取其奇，使人茫然不知所謂，而不知者以博雅稱之。以此為術(shù)，而安得有詩(shī)乎？此詩(shī)之一變也。
他山吳氏，年近八十矣，杖而訪我于姑蘇寓舍，因相與論詩(shī)。余曰：“君之詩(shī)宗何代乎？曰：“否?！薄捌乱詾閵W，奇字以為古乎？”曰：“否。”“然則君之詩(shī)可觀矣?！币虺?bdo class="mathjye-underpoint">以示余。余為擇別其合者若干首。他山晼晚②不遇，策杖行吟，時(shí)時(shí)懼其詩(shī)之不傳，蓋猶不能忘情于名者。余與世論詩(shī)多不合，而獨(dú)喜他山所見(jiàn)略與余同，而他山顧欲得余言以為重。蓋余昔讀書山中，時(shí)當(dāng)初夏，百鳥之噪于檐際者不絕也。一日黃鸝來(lái)為數(shù)囀百鳥皆喑已而爭(zhēng)逐使之去復(fù)相與音鳴如故。余也方為黃鳥之遠(yuǎn)去，而他山猶欲爭(zhēng)名于燕雀啁啾之間乎？他山曰：“吾以待之后也?！币驎?bdo class="mathjye-underpoint">歸之。
（選自清?戴名世《吳他山詩(shī)序》）【注】：①壇坫：古時(shí)盟會(huì)的場(chǎng)所。②晼晚：日將西，日將暮。
（1）對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
（2）下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是A.雖其辭為方言鄙語(yǔ) 鄙：輕視 B.蓋自詩(shī)之道分為門戶，互合訾謷 訾謷：攻訐，詆毀 C.然則君之詩(shī)可觀矣 觀：欣賞 D.因書而歸之 歸：贈(zèng)給
A.而詆他人之不能知/石之鏗然有聲者
B.已汩沒(méi)于分門戶、爭(zhēng)壇坫之中/始皇既沒(méi)，余威震于殊俗
C.而不知者以博雅稱之/故虧臣而自利
D.因出以示余/子卿不欲降，何以過(guò)陵
（3）文中畫波浪線的句子，斷句合理的一項(xiàng)是
A.一日黃鸝來(lái)/為數(shù)囀百/鳥皆喑已/而爭(zhēng)逐使之去/復(fù)相與音/鳴如故
B.一日/黃鸝來(lái)/為數(shù)囀/百鳥皆喑/已而爭(zhēng)逐使之去/復(fù)相與音鳴如故
C.一日黃鸝/來(lái)為數(shù)囀百鳥皆喑/已而爭(zhēng)/逐使之去/復(fù)相與音/鳴如故
D.一日/黃鸝來(lái)/為數(shù)囀百/鳥皆喑已而/爭(zhēng)逐使之去/復(fù)相與音鳴如故
（4）下列句子全都體現(xiàn)作者認(rèn)為“他山猶欲爭(zhēng)名”的一組是
A.①②④①杖而訪我于姑蘇寓舍 ②僻事以為奧 ③奇字以為古 ④然則君之詩(shī)可觀矣 ⑤他山顧欲得余言以為重 ⑥吾以待之后也
B.②③⑤
C.①⑤⑥
D.③④⑥
（5）下列對(duì)文章的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.本文是戴名世為吳他山的詩(shī)集所寫的序言，其中，作者也談到詩(shī)歌創(chuàng)作的主張。
B.作者在文中提到了農(nóng)夫細(xì)民之歌謠，并將其定位為方言鄙語(yǔ)，認(rèn)為其一無(wú)是處。
C.吳他山年近八十，過(guò)來(lái)拜訪作者。作者與之論詩(shī)，覺(jué)得他的詩(shī)頗有可觀的地方。
D.作者婉轉(zhuǎn)地諷刺了吳他山與當(dāng)世之人爭(zhēng)名的做法。對(duì)此，吳他山是不予認(rèn)可的。
（6）把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①以此為術(shù)，而安得有詩(shī)乎？
②杖而訪我于姑蘇寓舍，因相與論詩(shī)。
（7）作者在選文中提出了哪些與詩(shī)歌創(chuàng)作有關(guān)的見(jiàn)解主張？組卷：28引用：3難度：0.7
八、（共4分）
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8．把下列句子填在橫線上，使語(yǔ)段語(yǔ)意連貫、邏輯嚴(yán)密。（只填序號(hào)）
。。。；而中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念，則定要在文化本身內(nèi)部討論其意義與價(jià)值，亦可謂文化中之有意義價(jià)值者始稱“道”，而此項(xiàng)意義與價(jià)值，則往往不僅表現(xiàn)在外面，而更要是蘊(yùn)藏在人生之內(nèi)部。
①中國(guó)人用這“道”字，就如現(xiàn)在人講文化
②這一面，中國(guó)人一向稱之為“道”
③不過(guò)現(xiàn)在人講文化，多從外面“開物成務(wù)”方面講
④自然人生只求生存，文化人生則在生存之上有向往，有標(biāo)準(zhǔn)這就講到了人生的內(nèi)在面組卷：17引用：1難度：0.6
九、（共60分）
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9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
在一次全球頂尖科學(xué)家大會(huì)上，鐘南山院士做主題發(fā)言并特別講了一段意味深長(zhǎng)的話：“相信青年人會(huì)以很多科學(xué)家，包括這次參會(huì)的科學(xué)家為偶像。但是我們成為偶像的目的是更好地消除青年人對(duì)偶像的盲從。”
青年媒體人黃帥說(shuō)：“在面對(duì)偶像人物時(shí)，我們不再采取匍匐膜拜的姿態(tài)，而是用他們的精神引導(dǎo)日常生活?！?br />《人民日?qǐng)?bào)》曾對(duì)偶像這樣解讀：他應(yīng)該不只是滿足你片刻審美的愉悅，還應(yīng)看他能不能寄托你對(duì)美好的追求，擁有激發(fā)你見(jiàn)賢思齊的精神力量。
以上材料對(duì)當(dāng)代青年具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。組卷：31引用：3難度：0.2