2023年山東省聊城市臨清市中考生物一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:每小題2分,共50分。每個(gè)小題只用一個(gè)最佳答案,選其代號(hào),涂于答題卷中。
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1.中國(guó)詩詞大會(huì)節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨,通過對(duì)詩詞知識(shí)的比拼與賞析,帶動(dòng)全民重溫記憶中的古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣。下列詩句中涉及到的植物,全部屬于被子植物的是( )
組卷:91引用:4難度:0.7 -
2.繼“三高”之后,高尿酸成為現(xiàn)代社會(huì)威脅人體健康的“第四高”,對(duì)人體多個(gè)組織器官都有危害作用,尿酸過多在腎小管處形成結(jié)晶,會(huì)引起上皮細(xì)胞壞死,這直接影響腎小管( ?。?/h2>
組卷:138引用:9難度:0.5 -
3.很多人愛吃水煮玉米,但買回來的玉米往往存在缺?,F(xiàn)象(如圖),最可能原因是( ?。?/h2>
組卷:378引用:12難度:0.6 -
4.在最新發(fā)布的《中國(guó)居民膳食指南(2022)》中特別提出“每周至少吃2次水產(chǎn)品,每天吃一個(gè)雞蛋”,這樣有助于補(bǔ)充人體所需的( ?。?/h2>
組卷:83引用:20難度:0.6 -
5.隨著科技發(fā)展,顯微鏡的功能更完善,操作更加便捷。圖一是雙目顯微鏡,在原反光鏡的位置換裝上照明燈;圖二是某同學(xué)觀察根尖永久玻片標(biāo)本時(shí)看到的物像。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
組卷:295引用:7難度:0.5 -
6.心臟一生都在為我們努力工作,它就像抽水的泵一樣將血液泵至全身各處。如圖為心臟工作示意圖。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
組卷:471引用:13難度:0.4 -
7.科研人員在黃山風(fēng)景區(qū)發(fā)現(xiàn)一種新動(dòng)物,該動(dòng)物的體毛呈灰褐色,牙齒分化,門齒發(fā)達(dá)。據(jù)此推測(cè)該動(dòng)物屬于( ?。?/h2>
組卷:230引用:20難度:0.6 -
8.北京冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”的造型取自國(guó)寶大熊貓。大熊貓?bào)w型與熊相似,而面相又與小熊貓和浣熊相近。它們之間的親緣關(guān)系如何?如圖是科學(xué)家根據(jù)DNA分析,顯示的四種動(dòng)物的進(jìn)化歷程。以下結(jié)論不正確的是( ?。?br />
組卷:251引用:7難度:0.6 -
9.下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的描述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
組卷:28引用:3難度:0.6 -
10.新疆的葡萄甜度較大,引種到山東,其果實(shí)甜度會(huì)降低;再引種回新疆,果實(shí)又恢復(fù)到以往的甜度。對(duì)這種現(xiàn)象的解釋,合理的是( )
組卷:429引用:5難度:0.5
二、簡(jiǎn)答題:每空1分,共50分。在答題卷中作答,術(shù)語中的關(guān)鍵字寫錯(cuò)該空不得分。
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30.某校初二年級(jí)同學(xué)在課外時(shí)間開展生物實(shí)踐活動(dòng),利用玉米種子進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(一)觀察玉米種子的結(jié)構(gòu):如圖是觀察到的玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖乙表示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖甲所示的[
(2)通過觀察可以發(fā)現(xiàn),玉米種子有
(二)探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表所示。請(qǐng)回答下列問題。組別 A B C 種子數(shù)(粒) 200 200 200 溫度(℃ 25 25 0 加入的液體 土壤浸出液 蒸餾水 土壤浸出液 萌發(fā)書數(shù)(粒) 186 187 0
(4)若要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇
(5)表中B組的種子萌發(fā)率為
(6)根據(jù)A、B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,蒸餾水
(7)為了進(jìn)一步探究蒸餾水對(duì)玉米幼苗生長(zhǎng)狀況的影響,該興趣小組的同學(xué)選取若干生長(zhǎng)狀況相似的玉米幼苗,平均分為兩組,分別放在盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水的試管中培養(yǎng)。一段時(shí)間后,幼苗生長(zhǎng)狀況如右圖所示。由此可知,圖中組卷:72引用:4難度:0.5 -
31.為了探究小鼠走迷宮獲取食物的行為,科研人員設(shè)計(jì)了一個(gè)迷宮(如圖所示),圖甲和圖乙中的一只小鼠正在通過相同的迷宮。圖乙的出口有一些炒香的花生米,圖甲的出口則沒有,請(qǐng)你據(jù)圖分析并回答問題。
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題:
(2)圖甲所示實(shí)驗(yàn)的作用是
(3)以上研究小鼠走迷宮獲取食物的行為,主要運(yùn)用的生物探究方法是
(4)為了保證實(shí)驗(yàn)成功,小鼠應(yīng)處于
(5)小鼠是用
(6)生物興趣小組的同學(xué)分別用小雞、壁虎代替小鼠,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠學(xué)會(huì)通過迷宮的時(shí)間最短,壁虎學(xué)會(huì)通過迷宮的時(shí)間最長(zhǎng),說明組卷:124引用:3難度:0.5