2022-2023學年黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)、高新區(qū)學校八年級（上）月考化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．單選題（每題4分，共計44分）
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1．下列科學家中，發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是（ ?。?/h2>
組卷：322引用：81難度：0.9 -
2．科學防疫，化學助力。下列防疫工作中不屬于化學研究范疇的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：7難度：0.7 -
3．我國防控“新冠”疫情成績顯著。下列防疫相關措施中發(fā)生了化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：96引用：3難度：0.3 -
4．實驗室進行了加熱銅綠的實驗探究后，同學們的下列描述屬于其化學性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：4難度：0.8 -
5．鹽城市博物館館藏多件國家一級文物，其中展有陶瓷、鐵盤和書畫作品等。下列有關性質(zhì)中屬于物理性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：4難度：0.2 -
6．上課時小麗覺得呼吸不暢，懷疑與教室里二氧化碳的含量過高有關，小麗分別收集了250mL教室內(nèi)、外的氣體樣本，向其中分別加入10mL澄清石灰水，充分振蕩后觀察現(xiàn)象。在此過程中，沒有應用的科學方法是（ ?。?/h2>
組卷：114引用：8難度：0.7 -
7．某學生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學生面對刻度，他先仰視讀數(shù)為93.0mL，傾倒出部分液體后，又俯視讀數(shù)為60.0mL，則該同學實際倒出的液體的體積是（ ?。?/h2>
組卷：87引用：4難度：0.7
三．實驗探究題（每空1分，共計22分）
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20．化學小組受英國科學家法拉第《蠟燭的化學史》的啟發(fā)，對蠟燭的燃燒過程進行了再探究。
【查閱資料】硫酸銅（CuSO4）是一種白色粉末，具有吸水性，吸水后變?yōu)樗{色。
【實驗一】
（1）實驗一中澄清石灰水變，引起該現(xiàn)象屬于變化（填“物理”或“化學”）。
【實驗二】
（2）如圖A，點燃蠟燭，取一片鐵紗窗罩在火焰中心，觀察到外焰處的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán)，內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化，該實驗結(jié)論為。
（3）如圖B，取一支導管，將其中一端伸入焰心，待另一端導管口有白煙出現(xiàn)時，再將燃著的火柴放在導管口，觀察到的現(xiàn)象為，說明焰心中的可燃物質(zhì)是“氣態(tài)”的石蠟。
（4）如圖C，用一個大燒杯罩住一支點燃的小蠟燭，并在燒杯內(nèi)靠近頂部的位置放置適量的硫酸銅粉末和澄清石灰水。一段時間后，蠟燭熄滅，并觀察到硫酸銅粉末變藍，澄清石灰水變渾濁。
①結(jié)論：石蠟燃燒后生成的產(chǎn)物是和。
②硫酸銅粉末的作用是。
③與實驗一所示實驗相比較，圖C的實驗具有的優(yōu)點是。
【拓展延伸】
（5）婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，她反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象。婷婷這樣做的目的是。組卷：87引用：5難度：0.7 -
21．通常情況下，人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量是有所不同的。請你你根據(jù)你所學過知識，完成下列表格。
（6）如果想收集教室里面的空氣作為我們吸入的空氣到實驗室探究，你會怎么做？操作步驟 現(xiàn)象 結(jié)論 取呼出氣體和等體積的空氣各一瓶，將燃著的木條分別插入集氣瓶中，蓋上玻璃片 （1）呼出氣體集氣瓶中燃著的木條 ，空氣集氣瓶中無明顯變化人體呼出的氣體中氧氣的含量小于空氣中氧氣的含量 （2）取呼出氣體和等體積的空氣各一瓶，將少量 分別倒入集氣瓶中，蓋上玻璃片，振蕩呼出氣體集氣瓶中澄清石灰水變渾濁，空氣集氣瓶中無明顯變化 （3）人體呼出的氣體中二氧化碳的含量 空氣中二氧化碳的含量取兩張干燥的玻璃片，對著其中一塊哈氣 （4）呼出的氣體使干燥的玻璃片上出現(xiàn) 。（5）人體呼出的氣體中水蒸氣的含量 空氣中水蒸氣的含量。組卷：23引用：2難度：0.5