2022-2023學年江西省南昌市紅谷灘區(qū)八年級(下)期末物理試卷
發(fā)布:2024/6/13 8:0:9
一、填空題(本大題共8小題,每小題2分,每空1分,共16分)
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1.小明媽媽為了小明能靜心讀書,也為了防蚊,在家中點燃檀香的情景,如圖所示,導致室內(nèi)清香四溢,清香滿屋是分子發(fā)生了 現(xiàn)象,室內(nèi)溫度越高,香味越濃,這是由于溫度越高,分子 越劇烈。
組卷:57引用:3難度:0.8 -
2.波蘭天文學家 創(chuàng)立了“日心說”,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律(均填人名)。
組卷:56引用:3難度:0.7 -
3.如圖是用來說明原子及原子核結(jié)構(gòu)情況的示意圖,由圖可知,原子核外帶負電的 在繞核轉(zhuǎn)動;質(zhì)子和中子都是 (選填“可”或“不可”)再分的微粒。
組卷:10引用:1難度:0.7 -
4.海上護航艦艇都采用前后編隊航行,是因為艦艇平行急速行駛時,艦艇間水流速度大,壓強 (選填“大”或“小”),會發(fā)生相撞事故。三峽大壩的船閘是利用 原理修建的。
組卷:62引用:8難度:0.5 -
5.如圖所示的“擦窗機器人”,它能憑借自身的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出,利用牢牢地“吸”在豎直玻璃板上。一標準大氣壓能支持mm高的水銀柱。
組卷:147引用:4難度:0.6 -
6.“天宮課堂”上宇航員王亞平演示了浮力“消失”的實驗,教室里同學們同步做對比實驗,如圖所示。乒乓球靜止時,圖符合浮力“消失”現(xiàn)象,此時乒乓球 (選填“受到”或“不受”)水的作用力。
組卷:222引用:4難度:0.8 -
7.人們在端午節(jié)會吃粽子,當把粽子放入盛有適量水的鍋中,發(fā)現(xiàn)粽子完全浸沒水中且沉在鍋底,這說明粽子的密度 水的密度,此時粽子對鍋底的壓力 粽子受到的重力。
組卷:38引用:9難度:0.5
四、實驗題(本大題共4小題,每空1分,每小題7分,共28分)
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20.小明利用如圖甲所示的裝置測量本地大氣壓的大小,彈簧測力計和注射器的自重可忽略不計。
(1)本實驗還需要用到的測量器材是 ,用以測量 ,記為L;
(2)完成上述測量后,小明進行了如下實驗操作:
①用橡皮帽封住注射器的小孔;
②將活塞通過細線與彈簧測力計相連,而后水平向右緩緩拉動注射器筒,當活塞剛開始滑動時,記錄彈簧測力計示數(shù)為F;
③讀取注射器的容積為V;
步驟①中遺漏了重要的操作是 。改正后正確操作并記錄上述數(shù)據(jù),不考慮摩擦,則大氣壓強測量值p=(用L、F、V表示);
(3)為了盡可能減小摩擦力的影響,小明用原器材進行了如下實驗(如圖乙所示)。拔去橡皮帽,將活塞推至底端,當線端鉤碼加至2N(即水平細線上拉力為2N)時,針筒恰由靜止開始向右移動,此時彈簧測力計示數(shù)為1.5N,則活塞與針筒間的摩擦力為 N.已知活塞橫截面積為0.5×10-4m2,則第(2)問中大氣壓測量值比真實值偏 (填“大”或“小”) Pa。組卷:42引用:5難度:0.4 -
21.學習浮力的知識后,小愷從生活中找來一些物品,想利用這些物品進行浮力的相關探究。
【實驗器材】蠟燭、鐵釘、石塊、軟木塞、橡皮泥。
【猜想與假設】她猜想其中鐵釘,石塊放入水中可能會沉入水底,她的猜想主要是依據(jù)物體 (選填“體積”、“質(zhì)量”和“密度”)。
【進行實驗】
(1)小愷用天平測出橡皮泥的質(zhì)量為24g,并將其捏成長方體,用刻度尺測出長5cm、寬4cm、高1cm,由此可知橡皮泥的密度為 g/cm3,據(jù)此判斷橡皮泥放入水中可能會下沉。
(2)將這塊橡皮泥分成相同的兩塊,并做成實心球形和碗形,分別放入相同的兩杯水中,靜止時出現(xiàn)如圖甲、乙所示的現(xiàn)象,甲杯中橡皮泥所受的浮力 乙杯中橡皮泥所受的浮力(選填“大于”、“小于”或“等于”),而 杯中水面升高得較多。由此可知,輪船能夠漂浮在水面上,是因為輪船做成 的,增大了排開水的體積,從而使輪船排開更多的水,使輪船受到更大的 。
(3)小愷又將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中),這就制成了一個很有用的土密度計,將它分別放到盛有不同種類液體的杯中,靜止時的情景如圖丙所示,由此可以判斷出A、B兩種液體的密度關系為:ρAρB(選填“>”、“=”或“<”)。組卷:56引用:2難度:0.5