2021-2022學年陜西省安康市嵐皋縣三年級（上）期末科學試卷

一、我會選擇（本大題共16小題，每小題3分，計48分。每小題只有一個正確答案，請將正確答案前的字母在答題框里涂黑）

• 1．老師用濕抹布擦黑板，黑板上出現(xiàn)了水跡。過了一會兒，水跡慢慢消失，這種現(xiàn)象屬于（　?。?/h2>

  A．消散

  B．蒸發(fā)

  C．凝結(jié)
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 2．給水加熱直到沸騰，下面說法正確的是（　?。?/h2>

  A．水沸騰時觀察到的白霧是水蒸氣

  B．沸騰時水中產(chǎn)生很多氣泡

  C．水的溫度達到70℃就開始沸騰
  組卷：16引用：1難度：0.7

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• 3．取一 支結(jié)冰的試管，在冰面處做上標記；把試管浸在熱水里，等冰完全融化后，在水面處做上標記。比較冰和水的體積，我們發(fā)現(xiàn)（　?。?/h2>

  A．冰融化成水后體積減小了

  B．冰融化成水后體積增大了

  C．冰融化成水后體積不變
  組卷：2引用：4難度：0.7

  解析

• 4．食鹽在水中充分溶解后，關(guān)于鹽水各個部位的咸度，說法正確的是（　?。?/h2>

  A．中間最咸	B．各個地方一樣咸
  C．水面最咸
  組卷：5引用：2難度：0.7

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• 5．探究“水能溶解多少物質(zhì)”的實驗過程中，我們把物質(zhì)分成若干小份，這樣做的好處是（　?。?/h2>

  A．減少物質(zhì)的使用量	B．增大物質(zhì)的溶解量
  C．方便控制物質(zhì)的使用量
  組卷：9引用：1難度：0.7

  解析

• 6．下列方法中，不能加快糖在水中溶解的是（　?。?/h2>

  A．降低水的溫度	B．用小棒攪拌
  C．把糖塊碾碎
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

• 7．小華同學用一張白紙折成了一架紙飛機，下面說法正確的是（　?。?/h2>

  A．紙的形狀變了	B．紙的重量變了
  C．紙變成了另外一種物質(zhì)
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 8．如圖所示，將一個氣球放入細口瓶里，并用氣球的口套住瓶口，然后用力從氣球口吹氣，下列說法正確的是（　　）

  A．氣球可以被吹大到整個瓶子

  B．氣球只能吹大到一定程度

  C．氣球不能被吹大
  組卷：81引用：9難度：0.7

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• 9．在風的形成模擬實驗中，蚊香的作用是（　?。?/h2>

  A．看清空氣的流動	B．制造風
  C．給空氣加熱
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 10．下列不屬于空氣的作用的是（　　）

  A．做飯時，利用空氣幫助燃燒

  B．空氣無色、無味、可感知

  C．人們利用空氣流動來發(fā)電
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 11．一天中，陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在（　　）

  A．日出前后

  B．傍晚6點

  C．午后2點
  組卷：3引用：4難度：0.7

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四、我會完成（本大題共3小題，計20分）

• 34．小科在課堂上做關(guān)于空氣的實驗：
  （1）實驗一：
  
  步驟①：用兩只注射器分別抽進同樣多的水和空氣，然后用橡皮泥堵住管口。
  步驟②：用同樣大小的力向下壓活塞。
  由圖示可知，第

   

  支注射器中裝的是水。從這個實驗我們可以知道

   

  （填“空氣”或“水”）容易被壓縮。
  （2）實驗二：
  
  步驟①：在自制天平的右側(cè)拴上一塊橡皮泥，左側(cè)拴上一個沒有充氣的氣球，發(fā)現(xiàn)天平平衡（如圖1）。
  步驟②：把氣球吹脹再系上（如圖2）。
  圖2實驗可觀察到的現(xiàn)象是

   

  ，這說明空氣

   

  。
  組卷：13引用：2難度：0.7

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• 35．從天氣日歷中獲取信息，完成下列問題。
  

  時間	氣溫	降水量	風速	云量
  2015.1.13	6℃～9℃	16毫米

  （1）從日歷中，我們可以知道當天的最高氣溫是

   

  。
  （2）根據(jù)下列雨量等級表判斷，當天的降水屬于

   

  （填“大”、“中”或“小”）雨。
  

  等級	小雨	中雨	大雨	暴雨	大暴雨
  24小時的降水量/毫米	0.1～9.9	10.0～24.9	25.0～49.9	50.0～99.9	100.0～249.9

  （3）根據(jù)紅旗的飄動情況推斷，當天屬于

   

  （填“無風”、“微風”或“大風”）天氣。
  組卷：0引用：2難度：0.6

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