2018-2019學(xué)年山西省汾陽二中高一（上）開學(xué)語文試卷

一、基礎(chǔ)與運用．

• 1．默寫
  （1）大漠孤煙直，

   

  。
  （2）

   

  ，自緣身在最高層。
  （3）氣蒸云夢澤，

   

  。
  （4）

   

  ？雪擁藍關(guān)馬不前。
  （5）雄兔腳撲朔，

   

  ；雙兔傍著走，

   

  ？
  （6）馬致遠在《天凈沙?秋思》中的“

   

  ，

   

  ”是羈旅之人對故鄉(xiāng)的思念；范仲淹在《漁家傲》中的“

   

  ，

   

  ”是夜不能寐的守邊將士對家鄉(xiāng)的思念。
  組卷：1引用：1難度：0.9

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• 2．下列注音錯誤最多的一項是（　?。?/h2>

  A．心寬體胖（pàng）  兢兢業(yè)業(yè)（jīn）   殷紅（yīn）      量體裁衣（liáng）

  B．愛憎分明（zēng）  莘莘學(xué)子（xīn）    襁褓（qiǎng）  差強人意 （qiǎng）

  C．稱心如意（chèng） 一葉扁舟（biǎn） 稟告（bǐng）    白熾燈泡（zhì）

  D．枝折花落（shé）    銳不可當(dāng)（dǎng）  滎陽（róng）    剛愎自用（fù）
  組卷：6引用：2難度：0.9

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• 3．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā　。?/h2>

  A．在閱讀教學(xué)中，一篇文章往往變成了主題、寫法、結(jié)構(gòu)和詞語分析的肢解羅列，以致學(xué)生目無全牛

  B．獲得教養(yǎng)的途徑有許多種，比如閱讀經(jīng)典，比如求師問道，比如社會實踐等等，但獨立思考的意識和能力更應(yīng)該是我們著力培養(yǎng)和處心積慮追求的東西．

  C．近日，畫家陳丹青請辭清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院特聘教授及博士生導(dǎo)師一職，他請辭的理由是自己無法適應(yīng)現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制，在這件事情的背后我們看到了一名藝術(shù)家和人文學(xué)者獨立的人格以及對“體制”的忍無可忍．

  D．一些領(lǐng)導(dǎo)干部身居要職，卻胸?zé)o城府，思想僵化，不能與時俱進，如果不及時改正這一毛病，必將被時代潮流淘汰．
  組卷：6引用：2難度：0.9

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• 4．下列句子中，沒有語病的一項是（　　）

  A．我市《價格信用等級管理及失信懲戒辦法（試行）》將于近日頒發(fā)

  B．要堅持把改善人民生活作為正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點，把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來

  C．通過民意測評、網(wǎng)絡(luò)投票、專家論證等環(huán)節(jié)，我市被評為“最美中國?生態(tài)旅游目的地城市”的稱號

  D．面對日趨復(fù)雜的反洗錢工作形勢，我們一定要高度重視，加強監(jiān)管協(xié)調(diào)，增加反洗錢監(jiān)管問責(zé)的力度。
  組卷：3引用：1難度：0.9

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三、寫作

• 11．閱讀下面一段話，按要求作文
        常言道大樹底下好乘涼，然而庇護在大樹下的小樹苗是長不成參天的棟梁的。同樣，人也是如此，事事依 賴于社會、學(xué)校、家庭和他人，而不求自立的人，是不會有成就的。
        請以“盛夏，大樹慈愛地伸出巨臂，庇護著身下的小樹……”為開頭，發(fā)揮合理想象，續(xù)寫一段大樹要庇護小樹，小樹卻向大樹遮不到的地方生長的文字。
  （要求：采用擬人手法（對大樹小樹的動作、神態(tài)或心理、語言作適當(dāng)描寫），反映出小樹對自立的追求；不少于150字。）
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 12．請以“竭盡全力”為題寫一篇文章。
  要求：1、除詩歌之外，文體不限；
  2、要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；
  3、不少于600字；
  4、文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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