蘇科版九年級(jí)上冊(cè)《12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/9/20 10:0:8
一、選擇題
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1.如圖所示,在一個(gè)罐子的底和蓋各開兩個(gè)小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定。做好后將它從不太陡的斜面滾下,會(huì)看到它又從斜面底部滾向斜面頂部。下列解釋錯(cuò)誤的是( )
A.罐子向下滾動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B.罐子向上加速滾動(dòng)時(shí),彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和重力勢(shì)能 C.罐子在底部開始往回滾時(shí),橡皮筋的彈性勢(shì)能最大 D.罐子滾動(dòng)過程中質(zhì)量不變 組卷:33引用:2難度:0.7 -
2.取一個(gè)很輕的圓柱形盒蓋,在內(nèi)側(cè)粘上一個(gè)較重的鐵球,如圖放置在不太陡的斜面上,松開手會(huì)發(fā)現(xiàn)盒蓋向上滾動(dòng),關(guān)于滾動(dòng)過程下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.由于整體上移,滾動(dòng)過程中整體的重力勢(shì)能增加 B.雖然整體上移,但滾動(dòng)過程中整體的重力勢(shì)能不增加 C.向上滾動(dòng)時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D.向上滾動(dòng)過程可以滾過完整的一圈 組卷:1039引用:10難度:0.4 -
3.在中國科技館的展廳里,擺著一個(gè)如圖所示,叫做“最速降線”的展品:兩個(gè)并排軌道的起點(diǎn)高度一樣,終點(diǎn)高度也一樣;一個(gè)是傾斜的直軌道,另一個(gè)是向下彎曲的弧形軌道。將甲、乙兩個(gè)完全相同的小球同時(shí)分別從直軌道和弧形軌道的起點(diǎn)釋放,弧形軌道上的乙球先到達(dá)終點(diǎn)。若不計(jì)一切摩擦阻力,則關(guān)于兩小球從起點(diǎn)至終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是( )
A.乙球的重力勢(shì)能先變小后變大 B.甲球所受重力對(duì)甲球做的功比乙球所受重力對(duì)乙球做的功少 C.乙球所受重力對(duì)乙球做功比甲球所受重力對(duì)甲球做功快 D.乙球的動(dòng)能先增大后減小 組卷:290引用:5難度:0.9 -
4.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示,則有關(guān)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能的說法錯(cuò)誤的是( )
A.加速助跑階段機(jī)械能增大 B.起跳時(shí)機(jī)械能為零 C.經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大 D.下降過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 組卷:148引用:2難度:0.5 -
5.如圖所示,輕彈簧左端固定,原長時(shí)右端位于O點(diǎn),現(xiàn)將木塊置于彈簧的右端,用力將彈簧壓縮Δl的長度(彈簧始終在彈性限度內(nèi))后由靜止釋放,木塊在水平地面上向右滑行距離為s后停在O點(diǎn)右側(cè)。下列描述該過程中木塊克服地面摩擦力所做的功W、木塊的動(dòng)能Ek隨木塊距O點(diǎn)的長度x變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:969引用:22難度:0.1 -
6.(單選)如圖所示是鉛球運(yùn)動(dòng)員將手中鉛球推出后,鉛球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡。則鉛球在空中飛行過程中,其重力勢(shì)能EK隨時(shí)間t變化的曲線最接近的是( )
A. B. C. D. 組卷:178引用:3難度:0.8
五、解答題
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19.老師利用如圖甲所示的裝置演示動(dòng)能與重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化后,小光想:小球在擺動(dòng)過程中的機(jī)械能的大小是否與細(xì)線的長度有關(guān)呢?為了探究此問題,他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置:將無彈性的細(xì)線上端固定在鐵架臺(tái)上,下端拴住小球,使小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)恰好撞擊靜止在水平桌面上的木塊,如圖乙所示。(不計(jì)細(xì)線固定端的摩擦與空氣阻力)
(1)小光將長為l的細(xì)線拉至水平狀態(tài)靜止時(shí),小球具有的機(jī)械能是以 能的形式存在。
(2)釋放小球后,木塊被小球撞擊并在水平桌面上滑動(dòng)了一段距離s,在此過程中木塊克服 力做功。
(3)小光多次改變拴小球的細(xì)線長度,并調(diào)整細(xì)線固定端的位置,每次均將小球拉至細(xì)線處于水平狀態(tài)時(shí)自由釋放,使它擺動(dòng)到相同的最低點(diǎn)撞擊同一木塊,測(cè)出木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離,通過比較運(yùn)動(dòng)距離的長短來判斷小球具有的機(jī)械能大小。請(qǐng)你分析小光的實(shí)驗(yàn)方案是否可行?,理由是:。
(4)小光想:細(xì)線沒有彈性,如果換成長度為l′(l′<l)的橡皮筋拴住小球,并保持小球在第(1)問的水平高度靜止(如圖丙所示),自由釋放小球后,若仍能擺動(dòng)到原來的最低點(diǎn)撞擊同一木塊,那么借助橡皮筋的彈性應(yīng)該能使木塊運(yùn)動(dòng)的距離大于s。請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化的角度分析這一設(shè)想是否正確?。組卷:345引用:4難度:0.1 -
20.總長l為的橡皮筋端固定在O點(diǎn),另一端懸掛個(gè)小鋼球,將鋼球從O點(diǎn)釋放,運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后開始向上返回,O和Δ兩點(diǎn)間距離為21,如圖所示。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析并畫出鋼球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程中,其動(dòng)能隨運(yùn)動(dòng)距離變化的大致關(guān)系圖象,并作出說明。
組卷:107引用:4難度:0.7