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2023-2024學(xué)年山東省濟南市長清區(qū)八年級(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/10/9 18:0:1

一.單項選擇題(共10小題,每小題2分,共20分。每小題有且只有一個答案是正確的)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示為神舟十六號載人飛船入軌后,于北京時間2023年5月30日16時29分成功對接于空間站天和核心艙徑向端口,成功對接后,艙內(nèi)的航天員看到“神舟十六號”紋絲不動,地球在緩慢轉(zhuǎn)動,則航天員選擇的參照物是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.8
  • 2.教室內(nèi)黑板的長度大約是40.10( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.8
  • 3.下列工具不能用來計時的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:1難度:0.9
  • 4.在飯?zhí)贸栽绮蜁r,善于思考的瑞瑞同學(xué)用隨身攜帶的筆敲擊了一下不銹鋼碗;并讓旁邊的剛剛同學(xué)用手摸了一下碗的邊緣,剛剛同學(xué)感覺手好麻。這個實驗現(xiàn)象主要探究了( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:77引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.濟南龍門山喊泉,氣勢如虹,蔚為壯觀,噴出高低起伏的水柱,控制噴泉水柱高度的是聲音的( ?。?/h2>

    組卷:66引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識的重要方法,如圖是小明復(fù)習(xí)光學(xué)知識時構(gòu)建的思維導(dǎo)圖,如圖中Ⅰ處可補充的現(xiàn)象是( ?。?/h2>

    組卷:867引用:10難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.為了方便師生整理儀容儀表,學(xué)校在教學(xué)樓一層大廳安裝了一面鏡子。一只飛蛾從鏡前飛過,飛行路線如圖虛線所示,此過程中飛蛾在鏡中的像到鏡面的距離和像的大小的變化是( ?。?/h2>

    組卷:88引用:1難度:0.8
  • 8.下列現(xiàn)象中與“海市蜃樓”原理相同的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.小明仔細觀察學(xué)校的彩色電子顯示屏,發(fā)現(xiàn)它是由許多組小LED燈組成,如圖所示。每一組有三個小燈,它們發(fā)出光的色彩分別為(  )

    組卷:83引用:1難度:0.8

六.實驗探究題(共3小題,共20分)

  • 26.在“探究光的反射規(guī)律”時,小明進行了如下實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖甲所示,小明先將平面鏡平放在水平桌面上,再把白色硬紙板垂直放在平面鏡上。讓一束與平面鏡的夾角為50°的光貼著紙板E射到平面鏡上,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:反射角為
    。
    (2)多次改變?nèi)肷浣谴笮。瑴y量并記錄每次入射角與其對應(yīng)的反射角大小如下表格所示,分析此數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是

    入射角 40° 50° 60°
    反射角 40° 50° 60°
    (3)為了確定反射光線的位置,小明將紙板F沿PQ剪開,然后把上半部分向后折,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)在紙板F的
    (選填“上”或“下”)半部分會看到反射光線。該現(xiàn)象說明了

    組卷:28引用:1難度:0.6
  • 27.某小組的同學(xué)用如圖甲所示器材完成了“探究平面鏡成像的特點”的實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)為了優(yōu)化實驗,我們選用
    (選填“平面鏡”、“5mm厚的透明玻璃板”、“2mm厚的透明玻璃板”或“2mm厚的茶色玻璃板”)。
    (2)實驗中應(yīng)選擇與蠟燭①外形相同且
    (選填“已點燃”或“未點燃”)的蠟燭②,移動蠟燭②,同時在
    (選填“蠟燭①”或“蠟燭②”)側(cè)觀察,發(fā)現(xiàn)其恰好能與蠟燭①的像完全重合。
    (3)將蠟燭①平行玻璃板向右移動1cm,移動蠟燭②仍能與蠟燭①的像完全重合,此時,像到玻璃板的距離與(2)中相比將
    (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
    (4)如圖乙,將玻璃板傾斜,蠟燭①的像將
    (選填“偏高”或“偏低”)。

    組卷:56引用:1難度:0.5
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