2022-2023學年寧夏吳忠市利通三中七年級(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/7/25 8:0:9
一、選擇題
-
1.生活在我國境內距今約70萬-20萬年的古人類,是世界上最重要的原始人類之一。他們已經學會用火,還會長時間保存火種。他們是( ?。?/h2>
組卷:312引用:38難度:0.7 -
2.蘇州唯亭草鞋山遺址馬家浜文化層有距今約七千年的水稻田灌溉體系遺跡,考古學家還在該遺址中發(fā)現(xiàn)了我國目前最早的粳稻遺跡。大致與這些遺跡同時的稻作文明,我們還可以在下列哪個遺址中看到( )
組卷:162引用:18難度:0.7 -
3.海內外華人以炎黃子孫自稱。每年,滿懷虔誠與崇敬的中華兒女會以多種形式祭祀炎帝和黃帝。其原因是( ?。?/h2>
組卷:858引用:112難度:0.8 -
4.“武王克商、尤其周公東征以后:周王朝進行了相當規(guī)模的封邦建國活動。荀子說,周公當政時曾封建71國,其中與周王同姓(姬)者就有53國?!辈牧现信c“封邦建國”相適應的制度是( )
組卷:179引用:33難度:0.7 -
5.以下是漢字“中國”演變的歷程,據(jù)此可知( ?。?br />
甲骨文 金文 小篆 隸書 楷書 組卷:230引用:41難度:0.7 -
6.古書上記載,春秋時期,人們已經用鐵制農具耕種土地。最能印證此結論的是( ?。?/h2>
組卷:215引用:41難度:0.7 -
7.“孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服。獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強。”材料反映了商鞅變法的( ?。?/h2>
組卷:277引用:57難度:0.8 -
8.某校在研學活動中參觀巴中晏陽初博物館,當導游介紹晏陽初被譽為“世界平民教育家”時,某同學說:“早在春秋戰(zhàn)國時期,也有一位教育家主張有教無類,招收不同出身的學生,促進了教育在民間的發(fā)展?!边@位教育家是( ?。?/h2>
組卷:227引用:8難度:0.3 -
9.中國文明社會經過長期的沉積和發(fā)酵,到戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了文化大噴發(fā),思想大爆炸,造就了中國思想史上的黃金時代。其中“文化大噴發(fā)”“思想大爆炸”是指( ?。?/h2>
組卷:98引用:67難度:0.7
四、材料解析題
-
27.秦漢時期中國歷史上第一個大一統(tǒng)時期,在中國統(tǒng)一多民族國家和中華文明的發(fā)展歷程中占有重要地位,閱讀材料,回答問題。
【制度的建立和完善】
材料一“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!”
——摘編自司馬遷《史記秦始皇本紀》漢武帝以后,地方上的諸侯越分越小,實力大減,無力和中央抗衡。
【疆域的統(tǒng)一與拓展】
材料二 秦王朝建立可以說是歷史的一座里程碑,但在很大程度上來說是絕對無法穩(wěn)固的。從公元前230年到公元前221年滅掉最后一個齊國,只用短短十年就迅速完成了之前幾代人才能完成的事情。
——《秦國有力統(tǒng)一卻無力治國》【文明的交流與沖突】
材料三 通過這條道路,漢朝的絲綢、漆器等物品,以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術傳到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、良種馬、香料、玻璃等,以及多種樂器和歌舞等傳入中原。
(1)根據(jù)材料一指出,為了解決分封王國帶來的弊端,秦朝和西漢王朝分別采取了什么措施?
(2)秦統(tǒng)一六國后,為建立民族共同體采取的最具深遠意義的文化舉措是什么?西漢時期在秦疆域的基礎上,向西有了巨大拓展,西漢政府是怎樣對這一地區(qū)加強管轄的?
(3)材料三中所指的“這條路”指什么?根據(jù)材料結合所學知識,談談“這條路”在中外交往中有何重要作用。組卷:48引用:1難度:0.5 -
28.我國古代社會經濟的發(fā)展水平不斷提高,影響經濟發(fā)展的因素多種多樣。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:至春秋中期以后,使用鐵器的情況已很多……考古工作者在湖南長沙、江西九江、江蘇六合、河南洛陽等地,都發(fā)現(xiàn)了春秋中晚期的鐵農具。孔子的弟子冉耕,字伯牛;司馬耕,字子牛。
——《簡明中國古代史》材料二:商君在秦國為孝公平權衡、正度量、調輕重;廢井田阡陌;獎勵耕織,生產糧食、布帛多的人免除徭役;獎勵軍功,根據(jù)軍功大小授予爵位和土地。所以秦國出兵無不勝,奪取大片土地,罷兵勤耕織,國家日益富強,所以秦國無敵于天下。
——《戰(zhàn)國策?秦策三》材料三:從西晉末年起,北方長時間陷入戰(zhàn)亂之中,人民紛紛遷徙到江南,黃河中下游地區(qū)一片蕭條,南方則在相對穩(wěn)定條件下利用北方南遷的大批勞動力和先進的生產工具、生產經驗,使南方經濟得以發(fā)展。
——摘編自《中國古代經濟重心南移的完成》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出春秋戰(zhàn)國時期我國農業(yè)生產領域出現(xiàn)了哪些新的生產工具和生產方式?
(2)根據(jù)材料二寫出商鞅變法的兩條措施。并結合所學知識說一說商鞅變法所起的歷史作用。
(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,歸納西晉末年以來江南經濟發(fā)展的主要原因。
(4)綜合上述材料,你認為推動中國古代社會經濟發(fā)展的重要因素有哪些?(至少寫出兩點)組卷:9引用:2難度:0.3