浙教版七年級下冊《1.6 細菌和真菌的繁殖》2017年同步練習卷(3)
發(fā)布:2024/10/30 10:0:2
一、選擇題。
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1.下列有關(guān)菌落的描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:4難度:0.5 -
2.“微生物學之父”巴斯德提出保存酒和牛奶的方法是( ?。?/h2>
組卷:25引用:32難度:0.9 -
3.葡萄球菌屬于( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7 -
4.在A、B、C三個培養(yǎng)皿中,加入不同成分的培養(yǎng)基,分別接種等量的大腸桿菌,置于適宜的條件下培養(yǎng)。一段時間后統(tǒng)計各培養(yǎng)皿中的菌落(如表)實驗結(jié)果中能說明大腸桿菌生活需要維生素的是( )
培養(yǎng)皿 培養(yǎng)基成分 培養(yǎng)皿中的菌落 A 瓊脂和糖類 35 B 瓊脂、糖類和維生素 250 C 瓊脂和維生素 0 組卷:183引用:15難度:0.7 -
5.在日常生活中,肉如果貯存不當就會腐敗發(fā)臭,其主要原因是滋生了大量的( ?。?/h2>
組卷:12引用:5難度:0.8 -
6.下列關(guān)于細菌的說法,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:180引用:24難度:0.7 -
7.下列有關(guān)細菌的敘述中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.4
四、解答題。
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20.如圖為某種細菌的繁殖速度隨溫度變化的曲線圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)細菌的繁殖方式是
(2)由圖中曲線可知,細菌的繁殖速度與溫度的關(guān)系是:
(3)該細菌繁殖最快時的溫度是圖中的
(4)家庭使用冰箱保存食物,設(shè)定的溫度應(yīng)趨向圖中的組卷:45引用:3難度:0.3 -
21.為了“探究細菌對植物遺體具有分解作用”,某校生物興趣小組的同學設(shè)計了如下兩套實驗方案:
方案一:將同一樹的部分落葉進行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細菌,乙組不接種細菌,兩組都放在無菌環(huán)境中,實驗過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。
方案二:取兩種樹的等量落葉,分別標為丙組和丁組,將兩組落葉進行滅菌處理后,丙組接種細菌,丁組不接種細菌,兩組都放在無菌的環(huán)境中,兩組在實驗過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。
請根據(jù)上述實驗方案,回答下列問題:
(1)該探究實驗提出的假設(shè)是
(2)方案一中的實驗變量是
(3)方案二中的實驗變量是
(4)比較以上兩種實驗方案,你認為較科學的是實驗方案
(5)實驗過程中要添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤,這樣做的原因是為細菌生長繁殖提供適宜的組卷:62引用:16難度:0.3