2021-2022學(xué)年安徽省淮南市西部地區(qū)九年級(jí)（上）第一次聯(lián)考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)備選答案中只有一個(gè)答案符合題意，請(qǐng)將選出的答案序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。
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1．化學(xué)使世界變得絢麗多彩，社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)。下列事實(shí)與化學(xué)無(wú)關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：2難度：0.8 -
2．學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.8 -
3．建設(shè)美麗泉城，優(yōu)化生活環(huán)境。下列做法中，不符合這一主題的是（ ）
組卷：21引用：4難度：0.9 -
4．下列從“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究”活動(dòng)得出的結(jié)論中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：132引用：3難度：0.7 -
5．下列物質(zhì)的用途，利用了物理性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：5難度：0.7
二、本大題包括5小題，共28分。
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16．如圖A所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣含量（在集氣瓶中裝入少許水，會(huì)使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解）。
（1）實(shí)驗(yàn)原理：
①紅磷在空氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式。
②密閉的裝置內(nèi)，由于被消耗，生成固體物質(zhì)，該裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)。
（2）實(shí)驗(yàn)探究：
第一步：集氣瓶裝入少許水，然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的。15
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。
（4）反思與評(píng)價(jià)：某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖B所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：。組卷：82引用：2難度：0.8 -
17．實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳（催化劑）制取氧氣。
（提出問(wèn)題）二氧化錳是催化劑，二氧化錳的用量對(duì)反應(yīng)速率是否有影響？
（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
（2）實(shí)驗(yàn)記錄：每次用30毫升10%的過(guò)氧化氫溶液，采用不同量二氧化錳粉末作催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定相關(guān)數(shù)據(jù)記錄于下表中：
（分析）（1）上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)該測(cè)定的“待測(cè)數(shù)據(jù)”可能是實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二氧化錳用量（g） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 待測(cè)數(shù)據(jù) 。
（2）10次實(shí)驗(yàn)“每次用30毫升10%的過(guò)氧化氫溶液”的目的是。若第2次實(shí)驗(yàn)比第3次試驗(yàn)的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更（填“大”或“小”），說(shuō)明催化劑的用量越多，反應(yīng)越快。
（實(shí)驗(yàn)與結(jié)果）（3）經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)證明，第1次實(shí)驗(yàn)至第7次實(shí)驗(yàn)中過(guò)氧化氫的分解速率依次加快，第7次實(shí)驗(yàn)至第10次實(shí)驗(yàn)所記錄的“待測(cè)數(shù)據(jù)”無(wú)明顯差異。由此得出的結(jié)論是。
（4）寫出過(guò)氧化氫制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式。組卷：19引用：1難度：0.3