2021-2022學年江蘇省常州市溧陽市七年級(下)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/26 19:0:2
一、單項選擇題:(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意。每小1.5分,共21分)
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1.據(jù)史書記載:“隋氏西京(長安)太倉、東京(洛陽)含嘉倉、洛口倉、華州永豐倉、陜州太原倉,儲米粟多者千萬石,少者不減數(shù)百萬。”這種情況主要反映了隋朝( ?。?/h2>
組卷:76引用:12難度:0.6 -
2.“吾為官擇人,唯才是與,茍或不才,雖親不用……如其有才,雖仇不棄”,反映了唐太宗( ?。?/h2>
組卷:252引用:58難度:0.9 -
3.唐朝是我國詩歌的黃金年代,唐詩風格各樣,題材廣泛,展示了廣闊的生活畫卷。下列詩句最能反映“開元盛世”景象的是( ?。?/h2>
組卷:219引用:60難度:0.9 -
4.文成公主入藏,帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學技術等方面的書籍。松贊干布派遣子弟到長安學習。這些史實反映了( ?。?/h2>
組卷:187引用:39難度:0.7 -
5.圖中的路線示意的是( ?。?/h2>
組卷:89引用:12難度:0.8
二.材料解析題:第15題10分、第16題9分,第17題10分,共29分15.閱讀下列材料:
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16.唐宋時期,社會經(jīng)濟發(fā)展繁榮。閱讀下列材料:
材料一
材料二
材料三 唐宋兩朝南北方人口對比表朝代 南方 北方 人口 占全國人口比例 人口 占全國人口比例 唐朝天寶年間(742-756) 2080萬 40% 3120萬 60% 北宋元豐年間(1078~1085) 5500萬 65.5% 2900萬 34.5%
(1)據(jù)材料一中的圖片,分別指出圖1工具的名稱、圖2作物的特點,并概述圖3紙幣在經(jīng)濟發(fā)展過程中的作用。
(2)比較材料二中圖4和圖5,從中提取唐朝長安和北宋東京在經(jīng)濟發(fā)展方面的不同信息。
(3)材料三表中的數(shù)據(jù)變化反映了從唐朝到北宋的社會發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的趨勢?并分析其變化的原因。組卷:3引用:1難度:0.3 -
17.閱讀下列材料:
材料一 澶淵之盟簽訂后,遼宋維持了百年之久的和平局面……由于雙方關系惡化,宋朝封閉了榷場,西夏人迫切需要的茶與布匹等物資無法獲得,要求停戰(zhàn)求和,與宋重開互市的愿望日益強烈……入主中原后女真貴族官員皆以學習漢文化為榮,為元代雜劇的產(chǎn)生奠定了基礎。
——摘自《中國民族史綱要》材料二 在忽必烈以前,蒙古國一直采取草原本位的統(tǒng)治政策,漢地管理混亂。與其諸位前任相比,忽必烈受到過更多的漢文化熏陶,并且是以漢地的經(jīng)濟、軍事力量為后盾爭奪汗位,因此即位后將統(tǒng)治重心放在了漢地。他的即位詔書向中原百姓表明:忽必烈不僅僅是蒙古的大汗,同時也是中國一個新王朝的皇帝。中原士大夫經(jīng)歷過長期異族統(tǒng)治,飽嘗戰(zhàn)亂之苦,渴望安定。在他們看來,忽必烈正是他們要求的新主人。蒙古國家統(tǒng)治重心轉變的主要標志是“漢法”的推行,忽必烈統(tǒng)治初期推行的“漢法”主要包括:建立年號、國號及有關禮儀制度:建立中央集權王朝官僚機構;定都漢地;實行重農(nóng)政策;尊崇儒學。用當時人的話說,就是“帝中國當行中國事”。
--摘編自張豈之主編《中國歷史?元明清卷》請回答:
(1)據(jù)材料一和所學知識,談談你對“榷場”的理解,并概述兩宋時期民族交融的新變化。
(2)據(jù)材料二,概括指出忽必烈改漢制、用“漢法”的原因,并結合所學簡析其作用。
(3)綜合上述材料和所學知識,談談你對中國古代民族關系的認識。組卷:8引用:1難度:0.3