滬科版八年級(jí)全冊(cè)《第6章 熟悉而陌生的力》2018年單元測(cè)試卷(1)
發(fā)布:2024/11/29 8:0:15
一、選擇題(每題3分,共36分)
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1.下列結(jié)果不是由彈力產(chǎn)生的是( ?。?/h2>
組卷:69引用:5難度:0.9 -
2.某一橋頭立著如圖所示的交通標(biāo)志牌,由此可知( )
組卷:310引用:16難度:0.9 -
3.航天員在完全失重的太空軌道艙中進(jìn)行體育鍛煉,下列活動(dòng)中可采用的是( ?。?/h2>
組卷:1249引用:159難度:0.9 -
4.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:183引用:2難度:0.8 -
5.從井中用繩提上一桶水時(shí),手感到向下的拉力,這拉力的施力物體是( ?。?/h2>
組卷:1080引用:23難度:0.9 -
6.日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦,下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是( )
組卷:873引用:38難度:0.9 -
7.觀察圖中的四個(gè)情景,找出它們的共同特征,可以歸納得出的結(jié)論是( )
組卷:1136引用:29難度:0.9 -
8.“南轅北轍”這個(gè)成語(yǔ)的本義是某人要去南方辦事,卻趕著馬車往北方跑,結(jié)果離目的地越來(lái)越遠(yuǎn)。它說(shuō)明了( ?。?/h2>
組卷:1149引用:36難度:0.9
四、實(shí)驗(yàn)探究題(共24分)
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24.為研究彈簧的性質(zhì),我們?cè)谪Q直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時(shí)記錄彈簧總長(zhǎng)度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長(zhǎng)L0=6.0cm。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi),不計(jì)彈簧所受的重力。(g取10N/kg)
表一:實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 鉤碼質(zhì)量m/g 0 30 60 90 120 150 彈簧總長(zhǎng)度L/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0
表二:實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 彈力F/N 0 0.3 0.9 1.5 彈簧伸長(zhǎng)量Δx/cm 0 1.2 3.6 6.0
(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論就是彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測(cè)力計(jì),才能準(zhǔn)確測(cè)量力的大小,請(qǐng)寫(xiě)出一條正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的操作要求:。組卷:2078引用:23難度:0.5
五、計(jì)算題(12分)
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25.負(fù)重訓(xùn)練,即臺(tái)灣習(xí)慣秤法的重量訓(xùn)練,是以增加肌肉強(qiáng)度及體積為目的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。假如現(xiàn)在有一個(gè)質(zhì)量為65kg的成年男子使用質(zhì)量為5kg的啞鈴進(jìn)行肌肉訓(xùn)練,求:(g取10N/kg)
(1)他在拿著啞鈴時(shí),受到的地面給的支持力的大小。
(2)他放下啞鈴,站在原地休息時(shí)所受到的重力。組卷:291引用:4難度:0.5