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2020-2021學年遼寧省沈陽126中九年級(上)月考化學試卷(10月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.第一部分選擇題(共15分)(本題包括13道小題,1-11小題,每題1分,12、13小題,每題2分,每小題只有1個最符合題目求的選項)

  • 1.下列圖示實驗操作中,正確的是(  )

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 2.實驗室用鹽酸作原料制取二氧化碳時,制得的氣體中?;煊械碾s質是(  )

    組卷:146引用:2難度:0.7
  • 3.下列物質由離子構成的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.6
  • 4.下列不可用作反應容器的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:6難度:0.7
  • 5.下列關于實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.6
  • 6.保持氫氣化學性質的最小粒子是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.9

二.第二部分非選擇題

  • 18.某課外興趣小組的同學對二氧化碳的制取和性質進行相關探究。

    [查閱資料]濃硫酸具有吸水干燥作用;氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用;飽和碳酸氫鈉能除去二氧化碳氣體中的氯化氫氣體。
    [實驗回顧]實驗室用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是
     
    。
    (1)如圖1所示,打開汽水瓶蓋,有大量氣泡冒出,塞上帶導管的橡皮塞,導管另一端伸入裝有滴加了紫色石蕊溶液的蒸餾水的試管中,輕輕振蕩汽水瓶,觀察到紫色石蕊溶液變紅;加熱上述試管,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由紅色變?yōu)樽仙?,寫出上述變化過中所發(fā)生反應的一個化學方程式
     
    。
    (2)如圖2所示,在C處放入用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花完成以下實驗:在A處持續(xù)而緩緩地通入未經干燥的二氧化碳氣體。當關閉K時,C處的紫色石蕊紙花不變色;當打開K后,C處的紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色。則B瓶中盛放的溶液可以為
     
    (填字母)。
    A.濃硫酸
    B.氫氧化鈉溶液
    C.飽和碳酸氫鈉溶液
    [交流反思]
    (3)該小組用空氣樣品和提高二氧化碳含量的空氣的樣品,控制相同條件測定二者在光照前后溫度的變化,實驗結果如圖3.則與空氣樣品對應的溫度變化曲線是
     
    (填“a”或“b”),證明二氧化碳可以產生溫室效應。

    組卷:84引用:2難度:0.7
  • 19.某課外小組研究“影響H2O2 生成O2快慢的因素”的課題.通過查閱資料,他們提出如下猜想.
    【提出猜想】催化劑和反應物濃度都會影響H2O2 生成O2的快慢
    【實驗過程】實驗裝置圖如下:
    【實驗操作】檢查裝置氣密性良好.將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中,立即收集一瓶放出的氣體.實驗記錄
    實驗編號
    反應物 5%H2O2 100mL 5%H2O2 3%H2O2100mL
    加入固體 0.5g氯化鈉固體 0.5g二氧化錳
    收集氣體的時間 165s 46s 80s
    (1)實驗②中加入H2O2的體積為
     
    mL.
    (2)實驗③中加入的固體和用量為
     

    【結論】該探究過程得出的結論是
     

    【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2后反應明顯加快.小紅提出,為了更好的證明二氧化錳和氯化鈉是否對H2O2 生成O2快慢有影響,還應該增加一組對比實驗.該實驗選用的藥品和用量為
     

    【實驗拓展】小紅用收集的氣體進行氧氣的性質實驗.
    (1)檢驗氧氣的方法是
     

    (2)小紅發(fā)現(xiàn)用該氣體進行氧氣的性質實驗,現(xiàn)象都不明顯.造成這種結果的原因是
     

    組卷:31引用:2難度:0.3
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