教科新版三年級(jí)上冊(cè)《2.8 空氣和我們的生活》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/7/13 8:0:9
一、選擇題
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1.下列關(guān)于空氣的描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.8 -
2.下面行動(dòng)中,不能讓我們感受到空氣存在的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:4難度:0.7 -
3.一只未吹氣的氣球重5克,往這只氣球里吹氣。將氣球吹大后,把氣球口扎緊,那么這時(shí)稱氣球的重量會(huì)( ?。?/h2>
組卷:58引用:13難度:0.7
三、解答題
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10.比較空氣、水和石頭的特征,具有某種特征的畫(huà)“√”,不具有某種特征的畫(huà)“×”。
名稱 有固定的形狀 占據(jù)空間 能被壓縮 有質(zhì)量 會(huì)流動(dòng) 空氣 水 石頭 組卷:6引用:3難度:0.5 -
11.小明利用一節(jié)3厘米長(zhǎng)的蠟燭和一個(gè)透明玻璃杯來(lái)繼續(xù)研究空氣的特點(diǎn),你也可以跟著小明一起來(lái)做一做。
(1)如圖1所示為實(shí)驗(yàn)所需材料,小明把蠟燭點(diǎn)燃后,蓋上玻璃杯,觀察到的現(xiàn)象是
(2)小明在小蠟燭的兩旁,玻璃杯蓋上時(shí)會(huì)在壓住的地方各放一個(gè)一元硬幣,點(diǎn)燃小蠟燭,使?fàn)T焰燃燒穩(wěn)定后,蓋上玻璃杯,如圖2,所示。這一次觀察到的現(xiàn)象是
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明A.空氣加熱后會(huì)上升 B.空氣可以幫助燃燒 C.空氣的流動(dòng)會(huì)形成風(fēng)
我的解釋:組卷:6引用:3難度:0.7