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浙教版七年級(jí)上冊(cè)《第2章 觀察生物》2019年單元測(cè)試卷(浙江省溫州市平陽(yáng)中學(xué))(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(共15題;共30分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.海筆是棲息在深海底部的一種無(wú)脊椎動(dòng)物,因其形狀非常像老式的羽毛蘸水筆而得名。海筆細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是(  )

    組卷:298引用:17難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.2019年北京世園會(huì)展出的活化石樹(shù)種--銀縷梅(如圖),花朵銀絲縷縷,吸引了眾多游客。銀縷梅屬于( ?。?/h2>

    組卷:282引用:8難度:0.8
  • 3.在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),下列鏡頭組合中觀察到細(xì)胞最大的是( ?。?/h2>

    組卷:194引用:13難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.圖1為酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。圖2為酵母菌的一種生殖方式模式圖,下列相關(guān)敘述合理的是(  )

    組卷:121引用:4難度:0.4
  • 5.俗話說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,你知道這和細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)嗎?( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.9
  • 6.下列為小敏使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的部分操作與問(wèn)題分析,其中合理的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:447引用:20難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.傘藻是海生的單細(xì)胞藻類植物,細(xì)胞長(zhǎng)2~5厘米,有細(xì)胞壁、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),可分為“帽”“柄”和“足”三部分,如圖所示。下列敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:609引用:20難度:0.5
  • 8.生活在沙漠中的植物一般不具備的特征是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:17難度:0.9
  • 9.我們?cè)谙奶斐浴吧橙俊蔽鞴蠒r(shí),如果仔細(xì)觀察“沙瓤”,則可看到“沙瓤”中有很多晶亮的小顆粒,每個(gè)小顆粒實(shí)際上是一個(gè)個(gè)( ?。?/h2>

    組卷:16引用:7難度:0.9

四、解答題(共3題;共30分)

  • 27.我國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,自古以來(lái),許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬(wàn)物的詩(shī)句,如A.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.古道西風(fēng)瘦馬;D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚(yú)躍。請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系,回答下列問(wèn)題:
    (1)下圖為部分動(dòng)植物分類圖,寫(xiě)出圖中①②③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句代號(hào)
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)E詩(shī)句中的生物發(fā)育過(guò)程為:
     
    。
    (3)C詩(shī)句中動(dòng)物的牙齒分為門齒和
     
    ,這與它的
     
    食性有關(guān)。
    (4)D詩(shī)句中動(dòng)物的前肢特化為
     
    ,以適應(yīng)飛行。

    組卷:256引用:45難度:0.5
  • 28.下面是生活中常見(jiàn)的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)以上生物中,屬于種子植物的是
     
    (填字母),屬于脊椎動(dòng)物的是
     
    (填字母)。
    (2)C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,叫做
     
    發(fā)育。
    (3)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于
     
    植物。
    (4)E生活在水中,它用
     
    呼吸。

    組卷:93引用:24難度:0.3
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