2022-2023學(xué)年陜西省西安中學(xué)高一(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/6/13 8:0:9
一、現(xiàn)代文閱讀(20分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,10分)
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1.閱讀下面的文字;完成下面小題。
材料一:
瘧疾威脅人的生命長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年。1967年,中國(guó)政府啟動(dòng)全國(guó)范圍的523工程抗擊瘧疾。中醫(yī)研究院任命我領(lǐng)導(dǎo)瘧疾研究工作,我?guī)ьI(lǐng)由植物化學(xué)和藥理學(xué)方面的研究人員組成的團(tuán)隊(duì),開始從中草藥中尋找并提取可能具有抗瘧療效的成分。
在項(xiàng)目的第一階段,我們調(diào)查了2000種中草藥,挑選出可能具有抗瘧作用的640個(gè)。從其中200種中藥中提取了380余種成分用于老鼠模型測(cè)試其抗瘧效果,然而進(jìn)展甚微。
研究的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在青蒿身上,其提取物顯示有一定程度的抗瘧性。然而,實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難重復(fù),而且似乎與文獻(xiàn)記錄相悖。
為了尋求答案,我們查找了大量的文獻(xiàn)。唯一提到青蒿減輕瘧疾癥狀的記錄,出現(xiàn)在葛洪所著的《肘后備急方》,里面寫道:又方,青蒿一握,以水二升漬,絞取汁。盡服之。
這句話讓我想到,我們所使用的傳統(tǒng)加熱提取方式,也許破壞了青蒿的活性成分,因此有必要在較低溫度提取以保存其抗瘧性。改變提取方式后,我們的確得到大幅度提升的抗瘧效果。
我們隨后將提取物的酸性和中性成分分離。終于,在1971年10月4日,我們成功得到了中性無(wú)毒的提取物,對(duì)感染的老鼠和猴子100%有效!這是青蒿素發(fā)現(xiàn)的突破口,青蒿素是中國(guó)醫(yī)學(xué)給予人類的一份珍貴禮物。和其他植物化學(xué)的發(fā)現(xiàn)在藥物開發(fā)中的應(yīng)用相比,青蒿素的歷程相對(duì)短暫,但這絕不是中醫(yī)智慧的唯一果實(shí)。對(duì)治療失憶頗有效果的石杉?jí)A甲,也是由中藥千層塔提取,是我國(guó)用于治療老年性精神障礙的一種臨床用藥。不僅植物藥如此,中國(guó)基礎(chǔ)和臨床研究還發(fā)現(xiàn),具有悠久應(yīng)用歷史的毒藥砒霜,用于治療白血病頗有療效而且相對(duì)安全,已經(jīng)成為治療白血病的重要選擇。
然而,單一藥物治療某一特定疾病在中醫(yī)實(shí)踐中非常少見。通常,中醫(yī)師按照中醫(yī)理論和方法診斷病人癥候,對(duì)癥開出由多種中藥按照君臣佐使組成的處方,并隨著病情的發(fā)展和癥候的變化,隨時(shí)調(diào)整處方的藥味和劑量,以達(dá)到良好的療效。這樣的辨證施治療法和有效處方藥的積累對(duì)中華民族的繁衍昌盛作出了積極貢獻(xiàn)。我們從中藥青蒿研發(fā)出抗瘧藥物青蒿素,僅是發(fā)掘中醫(yī)藥寶庫(kù)的努力之一。
心血管疾病的治療也受益于中國(guó)醫(yī)學(xué)。中醫(yī)的一項(xiàng)核心準(zhǔn)則是通過(guò)活血以緩解瘀血,而這一準(zhǔn)則在西方醫(yī)學(xué)也得到應(yīng)用。中藥提取的芍藥昔等也被用于防止經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入治療后的再狹窄,顯示再狹窄率大幅降低。還有許多的其他的證據(jù)支持中醫(yī)活血的臨床療效。
(摘編自屠呦呦《青蒿素,人類征服疾病的一小步》) 材料二:
青蒿素的發(fā)現(xiàn)者獲得諾貝爾獎(jiǎng),是否意味著。中藥這個(gè)寶庫(kù)可以挖掘出更多的“青蒿素”,走上現(xiàn)代化之路?事實(shí)上,從中藥中尋找“下一個(gè)青蒿素”的努力一直在持續(xù)。據(jù)悉,美國(guó)NIH(國(guó)立衛(wèi)生研究院)此前就與白云山和記黃埔中藥公司簽訂合作協(xié)議,令板藍(lán)根這種有2000多年應(yīng)用歷史的抗病毒中藥,成為首個(gè)進(jìn)入外國(guó)實(shí)驗(yàn)室接受藥效研究的中草藥。業(yè)內(nèi)人士表示,中醫(yī)正越來(lái)越被國(guó)際所承認(rèn),中藥的現(xiàn)代化將推動(dòng)中醫(yī)的現(xiàn)代化。這一舉措也成為中醫(yī)藥走向國(guó)際的推動(dòng)力。
近年來(lái),中藥引起西方一些國(guó)家的重視。以植物藥為例,西方有40家植物研究機(jī)構(gòu),500多個(gè)研究項(xiàng)目,在日本,許多漢方藥企建立的研究就構(gòu)從事漢方藥物研究,建立了藥材生產(chǎn)基地。美國(guó)NIH和艾滋病防治中心分別對(duì)300多種中草藥進(jìn)行篩選和有效成分研究,從植物藥中尋找抗癌活性成本。
不過(guò),中醫(yī)藥走向國(guó)際仍有不少障礙,中藥研發(fā)能力嚴(yán)重不足是一大問(wèn)題。我國(guó)對(duì)中藥作用機(jī)理、物質(zhì)基礎(chǔ)以及新技術(shù)、新方法應(yīng)用等方面的研究還不夠深入,缺乏統(tǒng)一的質(zhì)量控制和檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)藥用資源豐富,藥物植物5000多種,但做過(guò)化學(xué)或藥學(xué)研究的不超過(guò)20%,600多種中藥中不少是“知其然不知其所以然”的藥物,而國(guó)家食藥監(jiān)總局藥品審評(píng)中心發(fā)布的《2014年度藥品審評(píng)報(bào)告》顯示,2014年149個(gè)獲批上市的新藥中,中藥有11個(gè),占比只有7.38%。
而即使是中國(guó)人最早發(fā)現(xiàn)的原創(chuàng)新藥青蒿素,由于缺乏國(guó)際視野和先進(jìn)技術(shù),我國(guó)反而淪為世界青蒿素原料生產(chǎn)供應(yīng)地。浙江華立集團(tuán)董事局主席汪力成對(duì)國(guó)內(nèi)青蒿素產(chǎn)業(yè)形勢(shì)痛心不已:“一條在原料的源頭上中國(guó)有絕對(duì)控制優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)鏈,(中國(guó))居然仍然還是廉價(jià)原料的供應(yīng)國(guó),至多只是制劑產(chǎn)品市場(chǎng)的配角和補(bǔ)充,連以做仿制藥而聞名的印度在這個(gè)領(lǐng)域的影響力都遠(yuǎn)超中國(guó)?!?br /> 據(jù)報(bào)道,由于目前瘧疾爆發(fā)地主要在非洲,以WHO聯(lián)合環(huán)球基金、比爾梅琳達(dá)等大基金采購(gòu)為主,供應(yīng)商則要通過(guò)WHO的GMP認(rèn)證,這一通道大多國(guó)內(nèi)藥企并未打通。不過(guò),復(fù)星醫(yī)藥子公司桂林南藥生產(chǎn)的青蒿琥酯通過(guò)WHO-PQ認(rèn)證,在國(guó)際市場(chǎng)占據(jù)了一席之地。
(摘編自嚴(yán)慧芳《中藥現(xiàn)代化,能否走青蒿素之路?》)(1)下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.青蒿素、砒霜、石杉?jí)A甲、芍藥昔等都屬于從植物藥材中提取的化學(xué)物質(zhì)。
B.在篩選抗瘧藥物過(guò)程中,科研人員查閱了文獻(xiàn)資料,從中獲取方向和靈感。
C.多項(xiàng)證據(jù)表明,中醫(yī)活血化瘀理論和相關(guān)活血藥物已經(jīng)得到臨床療效驗(yàn)證。
D.提取青蒿素要防止溫度過(guò)高,以免破壞青蒿的活性成分,以保存其抗瘧性。
(2)根據(jù)材料一和材料二,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.中藥挖掘出更多的類似于青蒿素的藥物,將有助于中藥現(xiàn)代化,而中藥的現(xiàn)代化將推動(dòng)中醫(yī)的現(xiàn)代化,這一舉措也會(huì)成為中醫(yī)藥走向國(guó)際的推動(dòng)力。
B.屠呦呦研究團(tuán)隊(duì)具有植物化學(xué)和藥理學(xué)方面的科學(xué)知識(shí)與技能,也熟悉我國(guó)的中草藥和中醫(yī)藥典籍,最終成功研發(fā)出抗瘧藥物青蒿素。
C.只有具備國(guó)際視野,采用先進(jìn)技術(shù),積極通過(guò)WHO的GMP認(rèn)證,我國(guó)研制的原創(chuàng)新藥才有可能占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng),獲得較高利潤(rùn)。
D.我國(guó)對(duì)中藥作用機(jī)理、物質(zhì)基礎(chǔ)以及新技術(shù)、新方法應(yīng)用等方面的研究還不夠深入,這嚴(yán)重影響了中藥的使用效果,減小了中藥的國(guó)際影響力。
(3)下列各項(xiàng)中,不適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.北大謝曉亮團(tuán)隊(duì)利用高通量單細(xì)胞測(cè)序技術(shù)在康復(fù)期病人血液中篩選到中和抗體,制成治療新冠肺炎特效藥。
B.連花清瘟是一款基于古方研制的創(chuàng)新中藥,經(jīng)現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)檢驗(yàn),專家發(fā)現(xiàn)其有抑制SARS病毒的作用。
C.中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院研制的桑枝生物堿以桑樹枝條為藥材,經(jīng)提取分離純化而得。此藥可用于II型糖尿病治療。
D.廣州醫(yī)科大學(xué)通過(guò)研究,獲得了蒲公英若干有效成分或組分,證明了蒲公英多靶點(diǎn)、多通路抗病毒的作用機(jī)制。
(4)材料二使用了哪些論證手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。組卷:2引用:3難度:0.5
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,10分)
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2.?閱讀下面的文字,完成下面小題。
售棉大路莫言 黎明時(shí)分,杜秋妹被凍醒了。天幕上寒星點(diǎn)點(diǎn),空氣冰冷潮濕。一會(huì)兒,黑暗漸漸褪去,天色也變淡了,天空也變高了。太陽(yáng)雖然還沒(méi)出來(lái),但天已經(jīng)亮了。趕馬車的人們紛紛吹熄燈火,收拾起草料架子,準(zhǔn)備趕車向前了。直到這時(shí)候,杜秋妹才算看清了這條長(zhǎng)蛇般的車馬大隊(duì),也搞清了自己的排子車在這條長(zhǎng)蛇陣中的位置。她連夜拉著八百斤棉花走了四十里路,跌跌撞撞趕了幾個(gè)小時(shí),原以為能排在前頭好早點(diǎn)賣了棉花,哪曾想到是這等陣勢(shì)。
杜秋妹的排子車前是一輛裝得像小山般的馬車,馬車主人是個(gè)小伙,臉平常得像一塊方方正正的磚坯,渾身上下都好像帶棱帶角。杜秋妹是第一次來(lái)賣棉花,心里沒(méi)底,便高聲向年輕的車把式打聽起來(lái)。馬車右邊那臺(tái)拖拉機(jī)的主人瞪了杜秋妹一眼,仿佛責(zé)怪她打斷了他的美夢(mèng)。
到了十二點(diǎn)光景,車馬大隊(duì)再一次像死蛇一樣僵在路上。太陽(yáng)當(dāng)頭照耀,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,騾馬拉著腦袋,人垂著頭,忍氣吞聲地受著“秋老虎”的折磨。車把式請(qǐng)杜秋妹替他照看牲口,他去打點(diǎn)水來(lái)潤(rùn)潤(rùn)人的喉嚨,也飲飲牲口。想著杜秋妹同時(shí)顧不了兩輛車,他把杜秋妹的排子車拴在馬車尾巴上,這樣馬車就能拖著排子車前進(jìn)。
車馬大隊(duì)蠕動(dòng)起來(lái),杜秋妹手忙腳亂地招呼著牲口,右邊的拖拉機(jī)手卻不停地猛踩油門,使沒(méi)有充分燃燒的柴油變成一股股黑煙,噴到杜秋妹身邊,把她包圍在骯臟的煙霧里,車把式終于提著桶水回來(lái)了。杜秋妹搶上前去,把嘴貼到水面,咕咚咕咚灌了個(gè)飽。車把式招呼拖拉機(jī)手:“哎,伙計(jì),喝水不?”拖拉機(jī)手坐在駕駛座上連頭也不回,聾了似的一聲不吭,一支接一支地抽煙。
行進(jìn)中,杜秋妹忽然聞到一股棉布或是棉花燒著的氣味兒。她一邊翕動(dòng)著鼻翼,一邊檢查排子車?!鞍顺墒峭侠瓩C(jī)上什么燒著了,剛才他還抽過(guò)煙。”杜秋妹跑上前去,高聲叫著:“停車!”拖拉機(jī)手瞪了她一眼,并不理。這時(shí),杜秋妹已經(jīng)看到了車上那只冒著白煙的棉花包,急忙大叫道:“你車上著火了!”拖拉機(jī)手一回頭,臉唰地白了,急忙剎住車,跳上車斗,把著了火的棉花包扔下地來(lái)。棉花包落地,呼啦一下子騰起了半尺高的火苗。杜秋妹一貓腰,拖著棉花包就滾下了道溝。人們一齊擁下溝去,捧土將火壓滅……
眾人經(jīng)過(guò)反復(fù)檢查,確信沒(méi)有余燼,這才紛紛議論起來(lái):“伙計(jì),你今天好大的災(zāi)福!再晚一會(huì)兒,這車棉花就算報(bào)銷嘍!”
“連我們也要跟著沾光!還不鬧個(gè)火燒連營(yíng)!”
人們一齊又把贊賞的目光投到杜秋妹身上,看得她不好意思起來(lái)。她的手上燙了幾個(gè)大水泡,褲子也燒了一個(gè)雞蛋般大的窟窿。
拖拉機(jī)手紅著臉,囁嚅道:“……大姐,您宰相肚里跑輪船,剛才……”可杜秋妹扭過(guò)身不去理他。這時(shí),車隊(duì)又開始蠕動(dòng),前進(jìn)了段距離,又徹底停住。拖拉機(jī)手帶的收音機(jī)里播起天氣預(yù)報(bào):“今天……局部地區(qū)有雷陣雨……”雷陣雨!人倒不怕,權(quán)當(dāng)洗個(gè)涼水澡,棉花可就完了。加工廠是不會(huì)要濕棉花的,還得拉回家去,再晾再曬,但再晾再曬也白搭,棉花讓雨一淋就會(huì)發(fā)黃發(fā)紅、降級(jí)、被壓價(jià)、少賣錢,還得再來(lái)排隊(duì)、熬夜……
大家都抬頭看天,東北方向的天空像有千軍萬(wàn)馬在集結(jié)待命,烏壓壓,黑沉沉,仿佛只要一聲令下,就會(huì)沖過(guò)來(lái),杜秋妹、車把式、拖拉機(jī)手這幾個(gè)不打不相識(shí)的朋友聚在一起,冷靜地分析了情況:走是不現(xiàn)實(shí)的,路上的車一輛接一輛,要想掉轉(zhuǎn)車頭趕在雷雨之前回家,簡(jiǎn)直比登天還難只有留在這里,采取一些防護(hù)措施。拖拉機(jī)手有一塊布,車把式車上有一塊塑料薄膜。把三輛車上的棉花通通卸下來(lái)垛在一邊,上邊用蓬布和塑料薄膜蒙住,在一般情況下可保無(wú)虞。
棉花蓋好了。人無(wú)處躲藏,就一齊坐在馬車上,靜候著雷雨的到來(lái)。真是幸運(yùn)極了,這場(chǎng)外強(qiáng)中干、虛張聲勢(shì)的雷陣雨并沒(méi)落下多少。雨過(guò)天晴,車馬大隊(duì)又開始前進(jìn),從前面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)消息說(shuō)縣委書記親臨加工廠解決問(wèn)題,清理通道,趕鋪新垛底,增設(shè)新磅秤。開始人們還將信將疑,但一會(huì)兒工夫,隊(duì)伍前進(jìn)的速度果然驚人。不到兩個(gè)小時(shí),杜秋妹坐在高高的馬車上已經(jīng)清清楚楚地看見了棉花加工廠掛在門口的大牌子以及門口擠成一個(gè)蛋的人馬車輛。陽(yáng)光照耀著杜秋妹欣喜的笑臉。
(選自《蓮池》1983年第3期,有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)結(jié)尾的“不到兩個(gè)小時(shí)”與前文的“到了十二點(diǎn)光景”相呼應(yīng),用對(duì)比的手法表明棉花加工廠工作效率提高后,售棉隊(duì)伍行進(jìn)速度加快。
B.小說(shuō)善用生動(dòng)形象的比喻,如將車把式的臉比喻成“一塊方方正正的磚坯”,將滯慢的售棉隊(duì)伍比喻成“僵在路上”的“死蛇”。
C.小說(shuō)注重情節(jié)的波瀾起伏,賣棉者在緩慢前進(jìn)中先后遇到“救火”與“防雨”兩件大事,險(xiǎn)象環(huán)生,增加小說(shuō)的趣味性和可讀性。
D.小說(shuō)語(yǔ)言含蓄委婉,注重對(duì)人物細(xì)節(jié)的刻畫,如寫杜秋妹救火的情節(jié),“貓”“拖”“滾”三個(gè)動(dòng)詞準(zhǔn)確生動(dòng)地展現(xiàn)了她動(dòng)作的敏捷。
(2)小說(shuō)中多次寫到天氣,有什么作用?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
(3)小說(shuō)在刻畫杜秋妹這個(gè)形象時(shí),突出了她的哪些性格特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。組卷:2引用:2難度:0.5
二、古代詩(shī)文閱讀(28分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,16分)
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3.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
(一) 張耒,字文潛,楚州淮陰人。幼穎異,十三歲能為文,十七時(shí)作《函關(guān)賦》,已傳人口。游學(xué)于陳,學(xué)官蘇轍愛之。因得從軾游,軾亦深知之,稱其文汪洋沖澹,有一倡三嘆之聲。弱冠第進(jìn)士,入為太學(xué)錄,范純?nèi)室责^閣薦,累擢起居舍人。
耒儀觀甚偉,有雄才,筆力絕健,于騷詞尤長(zhǎng)。時(shí)二蘇及黃庭堅(jiān)、晁補(bǔ)之輩相繼沒(méi),耒獨(dú)存,士人就學(xué)者眾,分日載酒肴飲食之。誨人作文以理為主,嘗著論云:“自《六經(jīng)》以下,至于諸子百氏騷人辯士論述,大抵皆將以為寓理之具也。故學(xué)文之端,急于明理。夫不知為文者,無(wú)所復(fù)道。如知文而不務(wù)理,求文之工,世未嘗有也。夫決水于江、河、淮、海也,順道而行,滔滔汩汩,日夜不止,沖砥柱,絕呂梁,放于江湖而納之海,其舒為淪漣,鼓為波濤,激之為風(fēng)飆,怒之為雷霆,蛟龍魚鱉,噴薄出沒(méi),是水之奇變也。江、河、淮海之水,理達(dá)之文也,不求奇而奇至矣。激溝瀆而求水之奇此無(wú)見于理而欲以言語(yǔ)句讀為奇反覆咀嚼卒亦無(wú)有文之陋也。”學(xué)者以為至言。作詩(shī)晚歲益務(wù)平淡,效白居易體,而樂(lè)府效張籍。
久于投閑,家益貧,郡守翟汝文欲為買公田,謝不取。晚監(jiān)南岳廟,主管崇福宮,卒,年六十一。建炎初,贈(zèng)集英殿修撰。
(選自《宋史》卷四百四十四,有刪改)(二) 自三代以來(lái),最喜讀太史公、韓退之之文。司馬遷奇邁慷慨,自其少時(shí),周游天下,交結(jié)豪杰。其學(xué)長(zhǎng)于討論尋繹前世之跡,負(fù)氣敢言,以蹈于禍。故其文章疏蕩明白,簡(jiǎn)樸而馳騁。惟其平生之志有所郁于中,故其余章末句,時(shí)有感激而不泄者。韓愈之文如先王之衣冠,郊廟之鼎俎,至其放逸超卓,不可收攬,則極言語(yǔ)之懷巧,有不足以過(guò)之者。嗟乎!退之之于唐,蓋不遇矣。然其犯人主,忤權(quán)臣,臨義而忘難,剛毅而信實(shí),而其學(xué)又能獨(dú)出于道德滅裂之后,纂孔孟之余緒以自立其說(shuō),則愈之文章雖欲不如是,蓋不可得也。
(選自《張耒集》)(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.激溝瀆而求/水之奇/此無(wú)見于理/而欲以言語(yǔ)/句讀為奇/反覆咀嚼/卒亦無(wú)有/文之陋也
B.激溝瀆而求水之奇/此無(wú)見于理/而欲以言語(yǔ)句讀為奇/反覆咀嚼/卒亦無(wú)有/文之陋也
C.激溝瀆而求水之奇/此無(wú)見于理/而欲以言語(yǔ)/句讀為奇/反覆咀嚼/卒亦無(wú)/有文之陋也
D.激溝瀆而求/水之奇/此無(wú)見于理/而欲以言語(yǔ)句讀為奇/反覆咀嚼/卒亦無(wú)/有文之陋也
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
A.賦,是古典文學(xué)中的一種體裁,講究文采、韻律,其特點(diǎn)為“鋪采摛文,體物寫志”,側(cè)重于抒情。
B.太學(xué),中國(guó)古代的最高學(xué)府。太學(xué)之名始于西周,漢以后太學(xué)是傳授儒家經(jīng)典、培養(yǎng)人才的場(chǎng)所。
C.《六經(jīng)》,《詩(shī)》《書》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》的合稱,是指經(jīng)過(guò)孔子整理而傳授的六部先秦古籍。
D.鼎俎,鼎是古代烹煮東西用的器物,俎可指放祭品的一種器物。鼎俎一詞在文中是指祭祀時(shí)的禮器。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.張耒才華過(guò)人,筆力雄健。少年時(shí)即表現(xiàn)出對(duì)文辭的靈感,作品傳誦于人,得到當(dāng)時(shí)在陳為學(xué)官的蘇轍的厚愛,稱贊其辭恣意灑脫、淡雅真情。
B.張耒門生眾多,影響深遠(yuǎn)。在蘇軾、蘇轍、黃庭堅(jiān)、晁補(bǔ)之等人相繼離世后,張耒仍作為文壇中流砥柱,傳授學(xué)業(yè),光大文風(fēng)。
C.張耒論述為文,取譬生動(dòng)。張耒以水流河道通達(dá)大海比喻寫文章要有所側(cè)重,一氣貫通著述成文,該轉(zhuǎn)折的時(shí)候就轉(zhuǎn)折,該順勢(shì)而下就順勢(shì)而下。
D.張耒評(píng)價(jià)前人,表明主張。張耒通過(guò)對(duì)司馬遷、韓愈等人的評(píng)價(jià),表達(dá)了自己的文學(xué)觀點(diǎn)。語(yǔ)言整散結(jié)合,鋪陳手法的運(yùn)用,增添了說(shuō)理氣勢(shì)。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①如知文而不務(wù)理,求文之工,世未嘗有也。
②其學(xué)長(zhǎng)于討論尋繹前世之跡,負(fù)氣敢言,以蹈于禍。
(5)請(qǐng)從兩段選文中概括出張未有哪些文學(xué)主張。組卷:26引用:7難度:0.6
閱讀下面的文字,完成下列小題。
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9.閱讀下面的文字,完成下列各題。
《論語(yǔ)》有載:“不時(shí)不食?!边@里的“時(shí)”可以理解為“節(jié)氣”,到什么節(jié)氣吃什么食物,都要講究“章法”,不能亂了“招式”。比如,立春吃蘿卜,叫“咬春”;而立秋講究吃西瓜,謂之“啃秋”:立秋過(guò)后的中秋,則講究月餅、螃蟹、蓮藕通吃……
西安鼓樓以北,是一條① 的美食街。街道兩旁食肆林立,四方游客② ,各類牛羊肉美食令人③ 。“提起長(zhǎng)安城,常憶羊羹名”。主秋之后,陜西人也開始了秋冬季的食品進(jìn)補(bǔ),共中最具特色的當(dāng)然是今天在三秦大地廣為流傳的羊肉泡饃了:羊肉泡饃古稱為“羊羹”。從鼓樓走下來(lái),腹中饑餓的我走進(jìn)一家羊肉泡饃館,咥一碗湯濃肉爛、香氣四溢的羊肉泡饃,吃一瓣酸辣爽口的糖蒜,精神陡然為之一振。僅從羊肉泡饃在當(dāng)?shù)乇蝗恕皩檺邸钡某潭?,約略可以看出陜西人對(duì)于立秋飲食的獨(dú)特心得。羊肉具有溫脾健胃、滋陰活血的功效,經(jīng)過(guò)千百年的沉淀演變,三秦父老便把“羊羹”制作成了飲譽(yù)天下的秋令美食。
在鼓樓美食街徜徉良久,看著圍攏在一桌品嘗羊肉泡饃歡歌笑語(yǔ)的游客,手捧著蜜棗甑糕邊走邊吃、喜笑顏開的姑娘,一口酸湯一口餃子回味不已、大汗淋漓的漢子,此刻,“不時(shí)不食”的文化傳統(tǒng)讓節(jié)令食品孕育出了游子對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛,在多姿多彩的節(jié)令飲食中,文化認(rèn)同與心靈情感得到了和諧的統(tǒng)一與建構(gòu)。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
(2)下列各項(xiàng)中,和畫橫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是
A.無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。
B.戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞!
C.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
D.長(zhǎng)橋臥波,未云何龍?
(3)請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成一個(gè)長(zhǎng)句??梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?/h2>組卷:16引用:7難度:0.6
四、寫作(40分)
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10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
千里之行,始于足下;行成于思,毀于隨;絕知此事要躬行……
古人留下許多關(guān)于“行”的箴言,至今對(duì)我們?nèi)杂袃r(jià)值。
請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:4引用:3難度:0.7